一元钱,两,份暖
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 17:30:24 写作技巧
篇一:一元钱两份暖
一元钱,两份暖
每天早上,女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。
那时物价还没有开始上涨,一元钱,可以买六个煎包,女孩很娇小,饭量应该不
大,用来做早餐,足够了。可每次,他还是会刻意地挑选个头大一点的,小心地
放入纸袋里。
因为,他能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服虽然很干净,但都很旧了,料子
也差。她手里,总是拎着一个装满水的小水壶。她不像其他孩子,穿崭新时尚的
衣服,手里拿着可乐、牛奶、纯净水,而且每天早上,她是步行来上学的。路一
定不近,有时候时间紧了,他会看到女孩光洁的额头上有亮闪闪的汗珠。
这样的时候,他总会爱怜地责怪女孩:“丫头,别睡懒觉,早起两分钟,路上慢
点。大清早迎着风跑那么快,肚子会疼的!”
a.女孩笑,有点羞涩,有点快乐,然后说声“谢谢叔叔”,便一溜烟儿地朝对面
的学校跑去。
春天的时候,物价涨得厉害,面、菜、肉、油等,包括房租,都涨价了。他本来
就是小本生意,利润很薄,涨价后,六个煎包卖一元钱,要赔钱了。算来算去,
他决定将价格定在一元钱四个,这样,利润基本能和过去持平。
那天早上,他在一张硬纸壳上用黑笔写了新的价格:一元钱四个。
七点多,不爱在家里吃早餐的孩子们,纷纷挤在他的小窗口。有个孩子念了纸板
上的价格对同伴说:“煎包涨价了。”
后面的孩子开始翻着包往外拿钱,嘻嘻哈哈的,并没有谁因为涨价提出质疑。
他松了一口气,利落地干起活儿来。
女孩走到窗口的时候,几个孩子刚刚离开。
他先是愣了一下,然后忽然想起什么,一把将放在窗口的纸板拿了回来。
女孩肯定又在路上跑了,额头上有晶莹的汗珠。站在窗口,她用手抹了一把汗,
然后笑着递过一元钱。
他照例爱怜地责备女孩:“又跑,这么热的天。”然后利落地夹起六个个头大点的
煎包放在纸袋里,递给她。
女孩接过来,照例说声“谢谢叔叔”,转头朝学校跑去。而那寻常的一刻,看着女
孩的背影,不知为什么,他的心却有些不寻常的感动。那是这些年平淡到几乎麻
木的生活里,他第一次感觉到的一种带着暖意的感动,似乎是为自己。
那一整天,他的心就一直是暖暖地被什么感动着。
之后的一段时间,每天早上,他都会一边做生意一边留意着女孩的身影,只要远
远看到女孩,他就会把那张纸板收起来。依旧收着女孩的一元钱,给她六个煎包。
后来,所有的顾客都熟悉了新的价格,他就彻底地将纸板收回了。只有女孩,一
直蒙在鼓里——那是每天都让他感觉到暖意的秘密。
可是有天早上,他却没有看到女孩那张笑盈盈的脸,一直到学校的大门关闭。他
的心里竟然有些失落。
第二天,女孩也没有来,第三天,第四天……他的心从失落到担忧,他想女孩是
不是出了什么事了?那些天,他有些心神不宁,不是数错了煎包的数,就是数错
了钱......
又一天早上,他把侄子叫过来帮忙卖煎包,自己干脆跑到学校门口等着。
大概过了半个小时,他看到女孩一路小跑着从他面前经过,径直跑进了校门。
他松了一口气。他想,一定是女孩子吃厌了他做的煎包,改吃别的东西了,附近
卖早点的那么多……然而他又开始有些心疼起来,因为他再不能偷着给她两个煎
包的照顾了,一元钱,在别的地方能吃饱吗……
春天过去了,然后就是夏天。忽然有一天,女孩又出现在了他的窗口。
女孩唤他“叔叔”并递上一元钱,他愣了半天才醒悟过来,然后一边连声答应着,
一边飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。
女孩笑起来:“叔叔,你给多了,应该是四个。”
他又是一愣,拿着纸袋的手停在半空,怔怔地说:“没,没有多,丫头,是六个
啊!”
女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就涨价了,我知道的。这段时间,一直是同
学帮我带的。四个就够了,您的煎包大,我能吃饱。” http://raoxue.com
b.他张着嘴巴,手还在那里停着,心里却被重新涌入心底的暖意噎住了,把他
这个四十多岁的男人一下子噎出了眼泪,迫使他赶快转过头去。他根本想不到,
一个十几岁的孩子,竟然把他所给予的爱,这样悄悄地还给了他。
女孩还在说:“叔叔,我考上高中后可能就不在这里读了,等以后有空,我还来
吃您的煎包……”他背对女孩应着,却终于掩饰不住,任眼泪落了下来。他不过
是想偷偷地照顾一下这个生活背景和他相仿的孩子,却没有想到,她也在以同样
的方式来呵护他。
一元钱就这样被分成了两份温暖。他知道从此以后,不管生活将怎样艰辛,他和
这个孩子都会勇敢地面对,并努力地给予这个世间爱和温暖。
1.文章以“一元钱,两份暖”为题目,有什么好处?(2分)
答案:(1)新颖别致,能引起读者的兴趣。(2)表明文章的主要事件,既表现了
卖煎包的叔叔对女孩的照顾和关爱,也表现了女孩知道真情后将叔叔的照顾和关
爱铭记在心,以每天让同学到叔叔的摊位前代买煎包的方式将爱回馈给叔叔,点
明文章的主旨。(3)一元钱虽少,两个煎包虽小,但却饱含着人与人之间的互相
关爱,突出了人间真情,小中见大。
_____________________________________________________________________
_________________
2.根据文章内容填空。(共4分)
时间:每天早上
地点:学校旁边“他”的摊位前
人物:“他”、女孩
起因:一位家境不太好的女孩每天到“他”的摊位前买一元钱的煎包。
经过:“他”对女孩隐瞒涨价的事实,仍一元钱卖给女孩六个煎包_____(2分)
结果:_女孩知道真相后,每天让同学帮她买煎包,以照顾“叔叔”生意的方式,
回报“叔叔”的爱___(2分)
3.文中画线的a、b两处的句子分别表现了人物怎样的心情?请结合上下文分析。
(4分)
a句:_
b句:_到温暖,激动地说不出话。
4.文中的“他”是个细心而有爱心的人,请结合文中具体事例简要分析。(4分)
答案示例:(1)“他”根据女孩的衣着,手里拎着的小水壶,每天早上步行来上学,
判断出女孩家境不太好,因而在物价上涨后特意照顾女孩,仍一元钱卖给女孩六
个煎包 .
(2)“他”害怕女孩知道涨价的消息,生活不富裕的她再来买煎包为难,每次女
孩来都赶快将纸板藏起来,表现“他”对女孩细心的关爱和呵护
5.用简洁的语言概括对文末画线句子的理解。(2分)
答案:(1)“送人玫瑰,手有余香”,帮助别人的人,一定能得到他人的帮助。
(2)人与人之间的关爱再细微也会让人感到温暖,能激励人战胜困难。
那夜,那对盲人夫妻
?我永远记得那个夜晚。悲怆的声音一点点变得平和,变得快乐。因为一声稚嫩
的喝彩。
?那是乡下的冬天,乡下的冬天远比城市的冬天漫长。常有盲人来到村子,
为村人唱戏。他们多为夫妻,两人一组,带着胡琴和另外一些简单的乐器。大多
时候村里会很晚。在娱乐极度匮乏的年代
,那是村里人难得的节日。?让我感兴趣的并不是那些粗糙的表演,而是他们走路时的样子。年幼的我
常常从他们笨拙的行走姿势中找到属于自己的卑劣的快乐。那是怎样一种可笑的
姿势啊!男人将演奏用的胡琴横过来,握住前端,走在前面。女人握着胡琴的后
瑞,小心翼翼地跟着自己的男人,任凭男人胡乱地带路。他们走在狭窄的村路上,
深一脚浅一脚,面前永远是无边的黑夜。雨后,路上遍布着大大小小的水洼,男
人走进去,停下,说,水。女人就笑了,不说话,却把胡琴攥得更紧。然后换一
个方向,继续走。换不换都一样,到处都是水洼。在初冬,男人的脚,总是湿的。
?那对夫妻在村里演了两场。地点在村委大院,两张椅子就是他们的舞台。
村人或坐或站,聊着天,抽着烟,跺着脚,打着呵欠,一晚上就过去了。没有几
个人认真听戏。村人需要的只是听戏的气氛,而不是戏的本身。
?要演最后一场时,变了天。严寒在那一夜,突然蹿进我们的村子。那夜滴
水成冰,风像刀子,直接刺进骨头。来看戏的人,liáo liáo 无几。村
长说要不明天再演吧?男人说明天还得去别的村。村长说要不这场就取消吧?男
人说,说好三场的。村长说就算取消了,钱也是你们的,不会要回来。男人说没
有这样的道理。村长撇撇嘴,不说话了。夫妻俩在大院里摆上椅子,坐定,拉起
胡琴,唱了起来。他们的声音在寒风中颤抖。
?加上我,总共才三四名观众。我对戏没有丝毫兴趣,我只想看他们离开时,
会不会被冰的水洼滑倒。天越来越冷,村长终于熬不住了。他关掉村委大院的电
灯,悄悄离开。那时整个大院除了我,只剩下一对一边瑟瑟发抖,一边唱戏的盲
人夫妻。
?我离他们很近,月光下他们的表情一点一点变得悲伤。然后,连那声音都
悲伤起来。也许他们并不知道那唯一的一盏烟已经熄灭,可是我他们肯定能够感
觉出面前的观众正在减少。甚至,他们会不会怀疑整个大院除了他们,已经空无
一人呢?也许会吧,因为我一直默默地站着,没有弄出任何一点声音。
?我在等待演出结束。可是他们的演出远比想象中漫长。每唱完一曲,女人就会
站起来,报下一个曲目,鞠一躬,然后坐下,接着唱。男人的胡琴响起,女人投
入地变换着戏里人物的表情。可是她所有的表情都惨进一种悲怆的调子。他们的
认真和耐心让我烦躁。
?我跑回了家。我想即使我吃掉两个红薯再回来,他们也不会唱完。我果真
在家里吃掉两个红薯,又烤了一会儿炉子,然后再一次回到村委大院。果然,他
们还在唱。女人刚刚报完最后一首曲目,向并不存在的观众深鞠一躬。可是我发
现,这时的男人已经泪流满面。
?我突然叫了一声“好”。我的叫好并不是喝彩,那完全是无知孩子顽劣的游
戏。我把手里的板凳在冻硬的地上磕出清脆的响声。我努力制造着噪音,只为他
们能够早些离开,然后,为我表演那种可笑和笨拙的走路姿势。
⑴两个人同时愣了愣,。好像他们不相信仍然有人在听他们唱戏。男人飞快地擦
去了眼泪,然后,他们的表情变得舒展。我不懂戏,可是我能觉察他们悲怆的声
音正慢慢变得平和,变得快乐。无疑,他们的快乐,来自于我不断制造出来的噪
音,来自于我那顽劣的喝彩,以及我这个唯一的观众。
⑵他们终于离开,带着少得可怜的行李。一把胡琴横过来,男人握着前端,
走在前面,女人握着后端,小心翼翼地跟着,任凭男人胡乱地带路。他们走得很
稳。男人停下来说,冰。女人就笑了。她不说话,却把胡琴攥得更紧。
⑶多年后我常常回想起那个夜晚。我不知道那夜,那对盲人夫妻,都想了些
什么。只希望,我那声稚嫩的喝彩,能够让他们在永远的黑暗中,感受到一丝丝
阳光。
⑷尽管,我承认,那并非我的初衷。
21.在第?段横线上根据拼音写出汉字。liáo liáo无几 寥寥无几 (2分)
22.第?段划线句子运用了修辞手法,在文中的作用是
答案:拟人比喻生动形象地表明严寒来的速度快且气势汹汹。为下文几乎无
人看戏的情形作铺垫,并更好突出盲人夫妻守信、真诚的品质。(2+4)
23.第?段和第⑵段都详细描写了盲人夫妻的走行姿势,是否重复?请简述理由
答案: 不重复。①两次出现反复强调了盲人夫妻相濡以沫的感情和生活的
艰难,从而深深打动读者。②两次详细描写反映了“我”思想的变化。第一次描写
主要表现了“我”作为孩童的顽劣,认为盲人夫妻行走姿势的可笑;第二次描写则
表现了“我”经历那个夜晚之后,对盲人夫妻的同情和敬意。体现了那个夜晚,那
对盲人夫妻对我的意义童大。(3+3) http://raoxue.com
24.文章结尾说“那并不是我的初衷”,“那”具体指的是 “初衷”具体指的是 “那”指:我那声稚嫩的喝彩,能够让他们在永远的黑暗中,
感受到一丝丝阳光。“初衷”指:我的叫好并不是喝彩,努力制造噪音,只为他们
能够早些离开,然后,为我表演那种可笑和笨拙的走路姿势。
25.对本文分析鉴赏最恰当的一项是( D )(3分)
A.第八段划波浪线句子是人物的动作描写,生动表现女人明知表演鲜有人看,却
依然认真而又耐心出演,真诚、一丝不苟的精神令人感动。
B.第(9)段划浪线处似是闲笔,实为表现“我”顽劣的天性,为下文喝彩铺垫。
C.第(9)段男人“泪流满面”是因为他们认真唱戏却无人看,表现出一种知音难觅
的无奈和苦涩。
D.第(3)段“一丝丝阳光”喻指对盲人夫妻真诚付出后的爱的回馈,给予人情
的温暖。
26.世界虽然向他们闭上了眼睛,但他们依然向世界袒露着全部的真诚,尽管世
人无视他们灵魂的闪光,但他们却对人性满怀希望……在我们周围,存在着许多
文中“盲人夫妻”那样的人,他们生活艰难,却拥有金子般的心灵。请结合本文和
自己的感悟,谈谈你该如何对待他们。(80字)(8分)
答案:关键词:理解新生、平等对待、帮助关爱、学习长处
寂静除夕夜
梅朝霞
①除夕之夜,为什么整个村庄像熟睡一般寂静?
②每当震耳欲聋的鞭炮声四起,绚丽夺目的焰火映亮夜空……我就会情不自禁地想起20年前的那个除夕夜。
③那是“文革”时期,父亲一夜之间被打成“现行反革命分子”。这突如其来的打击让母亲不知所措,她疯了。和美之家一下子抽去了两根顶梁柱,剩下的,除了一个年过半百的姥姥,就是我们几个未成年的孩子了。
④日子的艰难可想而知。品学兼优的姐姐含泪放弃了学业——很快在小学当上了民办教师。尽管如此,家里依然是吃了上顿没下顿。更痛苦的是,精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残。她平日安安静静不言不语,但只要一看见人流泪或听到鞭炮声(她误会成枪声),便歇斯底里地大哭大闹,摔碗,直至声嘶力竭动弹不得。因此,姥姥常常嘱咐我们,无论如何不能在母亲面前流泪。
⑤春节临近了,按乡村规矩小年放鞭炮敬拜祖先,而除夕夜放鞭炮则是一年好运的预兆。早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁,万般无奈中将我们姐弟叫到跟前,吩咐道:“你们出去给家家户户磕磕头、说说好话,看能不能过小年不放鞭炮,三十再放,省得你们的母亲接二连三地发作,我实在是怕了。” RAOXUE.COM ⑥我们居住的院子前后约有九排七八十户人家。我们从头一排开始,每到一户姐弟四人便一字儿排开,齐齐下跪,告诉他们母亲的病情,乞求他们少放一次鞭炮。就这样我们不过走了十多户人家,人们便一传十,十传百,再后来家家户户都陆续出来人了。围拢来的乡亲说什么也不让我们下跪,一位年长的大妈抱起我,含泪道:“苦命的孩子,不用磕头了,我们不放鞭炮,一个也不放。”小年就这样平静地过去了。
⑦三十那天,吃过晚饭后,姥姥便领着我们着手应对即将面临的灾难。先是将乡亲们偷偷援助的家什一一转移到母亲够不着的地方,然后让年幼的我上床休息,躺在被里的我怎么也睡不着。只听姥姥轻声吩咐8岁的二姐守前门,11岁的哥哥守后门,她和姐姐则设法招架母亲。
⑧时间一分一秒地慢慢过去,我终于熬不住睡着了。也不知过了多久,公鸡的啼鸣声将我唤醒。那一夜,辞旧迎新的鞭炮声始终未曾响起,整个村庄熟睡一般鸦雀无声。好心的人们为了不让我们这个风雨飘摇之家雪上加霜,摒弃了几千年来流传的习俗,竟然连除夕也没放鞭炮。
⑨以后的日子好过得多,被判刑15年的父亲只关了一年便得以平反昭雪。父亲出狱前母亲奇迹般康复了。再后来政府又补发了父亲的工资,并将我们全家迁居城镇。我们就此告别了那一方乡土,告别了那些善良的人们。
⑩20年过去了,岁月的流水冲淡了许多记忆,但是,那个寂静的除夕夜却令我永生难忘,乡亲们善良的义举时时感染着我。熟识的人都说我特富同情心,因为我被乡亲们关爱过。我深深懂得,一个看似微不足道的举动也会给别人带来终生的慰藉,一如我,一如我们全家。
⑴我再次遥望远方,默默祈祷:愿你们永远平安。
(文章有删改)
19.文章第一段在全文中有什么作用?(2分)
答案:①开篇点题。(1分)②用疑问句开头,引起读者阅读的兴趣,同时引出所要叙述的内容。(1分)
篇二:一元钱,两份暖
一元钱,两份暖
每一天早上,女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。
那时物价还没上涨,一元钱,可以买六个煎包,女孩很娇小,饭量应该不大。可每次,他都会给她刻意挑选大一点的。
因为,他能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服虽然很干净,但都很旧了,手里拎着一个小水壶。不像其他孩子,穿崭新的衣服,手里拿着可乐、牛奶、纯净水。每天早上,她都步行上学,路一定不近,女孩光洁的额头有亮闪闪的汗珠。
春天到了,物价涨得厉害。他是小本生意,利润很薄,涨价后,六个煎包卖一元钱,要赔钱了。算来算去,他将价格定在一元钱四个。
那天早上,他在一张硬纸壳上写了新的价格:一元钱四个。
七点多,吃早餐的孩子一双一对地挤在他的小窗口。有孩子念了他纸上的通告,转头对同伴说,煎包涨价了。后面的孩子开始翻着包往外拿钱,并没有谁因为这提出质疑。
女孩走到窗口的时候,几个孩子刚刚离开。他先是愣了一下,然后一把将放在窗口的纸板拿了回来。
她用手抹了一把汗,然后笑着递过一元钱硬币。他爱怜地责备女孩:“又跑,这么热的天。”然后利落地夹起六个煎包放在纸袋里。
女孩接过来,照例说声“谢谢叔叔”。那寻常的一刻,看着女孩的背影,他的心,却有些不寻常的感动。
之后的一段时间,每天早上,只要远远看到女孩,他就会把那张纸板收起来。依旧收着女孩的一元钱,给她六个煎包。
后来,所有的顾客都熟悉了新的价格,他就彻底地将纸板收回了。只有女孩,一直蒙在鼓里。
可是有天早上,他却没有看到女孩那张笑吟吟的脸。
第二天,女孩也没有来,第三天,第四天??他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出了什么事了?
又一天早上,他跑到学校门口等着。大概过了半个小时,他看到女孩,一路小跑着,径直跑进了校门。
他松了一口气,想,一定是女孩子吃厌了煎包,改吃别的东西了??然后又开
始有些心疼起来,因为他再不能偷着给她两个煎包的照顾了。
春天过去了,转眼到了夏天。忽然有一天,女孩又出现在了他的窗口。她唤他“叔叔”,并递上一枚硬币,他愣了一下,接着飞快地挑选了六个煎包放入纸袋。女孩笑起来:“叔叔,您给多了,应该是四个。”
女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就涨价了,我知道的。这段时间,一直是同学帮我带的。四个就够了,您的煎包大,我能吃饱。”
他张着嘴巴,心里却被重新涌入心底的暖意哽咽住了,四十多岁的男人一下子涌出了眼泪。他根本想不到,一个十几岁的孩子,竟然把他所给予的爱,悄悄地还给了他。
女孩还在说“叔叔:,我考上高中就不在这里读了,等以后有空,我还来吃您的煎包??”他背对女孩应着,终于掩饰不住,任眼泪落了下来。他不过是想偷偷照顾这个生活背景和他相仿的孩子,却没想到,她也在以同样的心来呵护他。
一元钱就这样被分成两份温暖。他知道,从此以后,不管生活怎样艰辛,他和这个孩子,都会勇敢地面对,并努力地给予身边的人更多爱和温暖。
13.文中的“他”是个怎样的人,请结合文中两处内容具体分析。(4分)
14、品味文中两处画横线的句子,按要求答题。(4分)
(1)句中“狡黠”用得好,好在哪里?(2分)
(2)赏析句子。
他背对女孩应着,终于掩饰不住,任眼泪落了下来。
15、 用简洁的语言概括对文末画线句子的理解。(4分)
16、文章以“一元钱,两份暖”为题目,有什么好处?(6分)
13. “他”是个细心而有爱心的人(2分)“他”根据女孩的衣着,手里拎着的小水壶,每天早上步行来上学,判断出女孩家境不太好,因而在物价上涨后特意照顾女孩,仍一元钱卖给女孩六个煎包;“他”害怕女孩知道涨价的消息,生活不富裕的她再来买煎包为难,每次女孩来都赶快将纸板藏起来,表现“他”对女孩细心的关爱和呵护。(1分)
14、 “狡黠”原为贬义词,此处贬词褒用,表现了女孩聪慧可爱(善解人意)的特点。(2分)(2) 这一句运用动作、神态描写,表现了他很受感动、不能自已的情景。(2分)
15、 (1)“送人玫瑰,手有余香”,帮助别人的人,一定能得到他人的帮助。(2分)
(2)人与人之间的关爱再细微也会让人感到温暖,能激励人战胜困难。(2分)
16、 (1)新颖别致,能引起读者的兴趣。(2)表明文章的主要事件,既表现了卖煎包的叔叔对女孩的照顾和关爱,也表现了女孩知道真情后将叔叔的照顾和关爱铭记在心,以每天让同学到叔叔的摊位前代买煎包的方式将爱回馈给叔叔,点明文章的主旨。(3)一元钱虽少,两个煎包虽小,但却饱含着人与人之间的互相关爱,突出了人间真情,小中见大。( 每点2分,共6分)
篇三:九年级语文复习试题
九年级语文复习试题
(满分120分,考试时间120分钟)
一、 积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )(2分)
A.栈桥/实践 拂晓/仿佛 骈进/迸发 光彩炫目/绚丽多姿 ........
B.附和/应和 汲取/吸取 发窘/迥然 锲而不舍/配合默契 ........
C.愤懑/烦闷 差使/出差 纯粹/憔悴 略胜一筹/踌躇满志 ........
D.馈赠/憎恶 笃信/驾驭 反省/省份 苦心孤诣/以逸待劳 .......
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A.迁徙 黯然 一泄千里 乐此不疲
B.抑扬 萧瑟 家喻户晓 鳞次栉比
C.屠戮 绯薄 通宵达旦 山崩地裂
D.拮据 侧隐 遮天蔽日 相形见拙
3.古诗文默写。(8分)
(1)无可奈何花落去,______________________。(晏殊《浣溪沙》)
(2)______________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(3)《白雪歌送武判官归京》一诗中极力渲染冰天雪地、乌云凝固、坚冰纵横千里的诗句是:“ _______________ ,_______________ ”。
(4)漫步古诗苑,如同进入一个大观园。这里有蕴涵深刻的哲理:“山重水复疑无路,_____ ”;这里有建功立业的豪情:“_______________,西北望,射天狼”;这里有浪迹天涯时无尽的愁思:“夕阳西下,_______”。而杜甫《春望》中“烽火连三月,”则抒发了千古以来战争中人们的共同感受,引人共鸣,因而成为千古传诵的名句。
4.现实生活中,我们说话往往会出现言在此而意在彼的现象,即所谓的潜台词。比如:有一天中午,李丰去食堂买饭,下楼
梯时刚好碰到室友买好饭正上楼,李丰顺口问了一句:“队排得长吗?”室友回答:“不长,但是很粗。”
室友的潜台词是:__________________________________________(3分)
5.根据你的阅读体验,回答问题。(4分)
《傅雷家书》,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱;《_______________》,让我们感受到流落荒岛的鲁滨孙积极乐观、永不放弃的精神;《钢铁是怎样炼成的》,让我们感受到保尔与命运顽强抗争的勇气与毅力;《_______________》,让我们感受到_________________________ 。
6.阅读下面材料,回答问题。(3分)
我国在食品安全方面尚存在一些问题,与发达国家相比存在着差距;①食品安全风险评估基础研究_______;食品安全标准体系不够完善,缺少科学基础数据_______;现行食品安全关键检测技术仍然比较_____;食品安全溯源预警体系尚不_____;食品安全控制技术体系在我国尚未广泛得到应用等。②
(1)画线句①有一处标点使用不当,应把____________ 改为__________
(2)在文中横线处依次填写词语,最恰当的一项是()
A.单薄 支撑 滞后 完善
B.薄弱 验证 落后 完美
C.薄弱 验证 滞后 完善
D.薄弱 支撑 落后 完善
(3)画线句②有语病,应改为:_____________________________________
7.阅读下面材料,回答问题。(6分)
材料:北京前门小学曾做过一项测试,测试者列出了37条谐音广告,内含40个错别字,让30名五年级学生给37条谐音广告纠错,结果不但无一人全对,还有许多同学纠错的依据是来自于谐音广告。发现错别字30个以上的有17人,发现错别字30个以下的13人,最少的只发现了21个。这个学校是崇文区的优质校,教学质量是不错的。
(1)上述消息经媒体报道后,引起强烈反响,广告语能否把成语做谐音变换,不同身份的人意见不一。请根据下面人物的身份,用恰当的语言表达他们的看法。
某省语言文字委员会办公室工作人员:在广告中篡改成语以谐音字代替的做法属于违法。商家使用成语谐音字的做法,是为了追求广告效应,会对小学生的语文教育起到负面作用。
某一将自己的火锅店取名为“锅(国)色天香”的老板说:__________________________________。(2分)
前门小学的语文老师说:_____________________________________ 。(2分)
(2)广告中篡改成语以谐音字代替的做法很多,请你仿照下面示例,再举出两例。(2分)
示例:胃病患者“治”在“四方”——四方胃片广告,“治”与“志”同音,使“治在四方”成为“志在四方”的谐音。 ①:_________________________________________________
②:_________________________________________________
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成8~12题。(共16分)
一元钱,两份暖
□小未
每天早上,女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。
那时物价还没有开始上涨,一元钱,可以买六个煎包,女孩很娇小,饭量应该不大,用来做早餐,足够了。可每次,他还是会刻意地挑选个头大一点的,小心地放入纸袋里。
因为,他能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服虽然很干净,但都很旧了,料子也差。她手里,总是拎着一个装满水的小水壶。她不像其他孩子,穿崭新时尚的衣服,手里拿着可乐、牛奶、纯净水,而且每天早上,她是步行来上学的。路一定不近,有时候时间紧了,他会看到女孩光洁的额头上有亮闪闪的汗珠。
这样的时候,他总会爱怜地责怪女孩:“丫头,别睡懒觉,早起两分钟,路上慢点。大清早迎着风跑那么快,肚子会疼的!” a.女孩笑,有点羞涩,有点快乐,然后说声“谢谢叔叔”,便一溜烟儿地朝对面的学校跑去。
春天的时候,物价涨得厉害,面、菜、肉、油等,包括房租,都涨价了。他本来就是小本生意,利润很薄,涨价后,六个煎包卖一元钱,要赔钱了。算来算去,他决定将价格定在一元钱四个,这样,利润基本能和过去持平。
那天早上,他在一张硬纸壳上用黑笔写了新的价格:一元钱四个。
七点多,不爱在家里吃早餐的孩子们,纷纷挤在他的小窗口。有个孩子念了纸板上的价格对同伴说:“煎包涨价了。” 后面的孩子开始翻着包往外拿钱,嘻嘻哈哈的,并没有谁因为涨价提出质疑。
他松了一口气,利落地干起活儿来。
女孩走到窗口的时候,几个孩子刚刚离开。
他先是愣了一下,然后忽然想起什么,一把将放在窗口的纸板拿了回来。
女孩肯定又在路上跑了,额头上有晶莹的汗珠。站在窗口,她用手抹了一把汗,然后笑着递过一元钱。
他照例爱怜地责备女孩:“又跑,这么热的天。”然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里,递给她。
女孩接过来,照例说声“谢谢叔叔”,转头朝学校跑去。而那寻常的一刻,看着女孩的背影,不知为什么,他的心却有些不寻常的感动。那是这些年平淡到几乎麻木的生活里,他第一次感觉到的一种带着暖意的感动,似乎是为自己。
那一整天,他的心就一直是暖暖地被什么感动着。
之后的一段时间,每天早上,他都会一边做生意一边留意着女孩的身影,只要远远看到女孩,他就会把那张纸板收起来。依旧收着女孩的一元钱,给她六个煎包。
后来,所有的顾客都熟悉了新的价格,他就彻底地将纸板收回了。只有女孩,一直蒙在鼓里——那是每天都让他感觉到暖意的秘密。
可是有天早上,他却没有看到女孩那张笑盈盈的脸,一直到学校的大门关闭。他的心里竟然有些失落。
第二天,女孩也没有来,第三天,第四天??他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出了什么事了?那些天,他有些心神不宁,不是数错了煎包的数,就是数错了钱......
又一天早上,他把侄子叫过来帮忙卖煎包,自己干脆跑到学校门口等着。
大概过了半个小时,他看到女孩一路小跑着从他面前经过,径直跑进了校门。
他松了一口气。他想,一定是女孩子吃厌了他做的煎包,改吃别的东西了,附近卖早点的那么多??然而他又开始有些心疼起来,因为他再不能偷着给她两个煎包的照顾了,一元钱,在别的地方能吃饱吗??
春天过去了,然后就是夏天。忽然有一天,女孩又出现在了他的窗口。
女孩唤他“叔叔”并递上一元钱,他愣了半天才醒悟过来,然后一边连声答应着,一边飞快地挑选了六个个头大的煎包放入
纸袋。
女孩笑起来:“叔叔,你给多了,应该是四个。”
他又是一愣,拿着纸袋的手停在半空,怔怔地说:“没,没有多,丫头,是六个啊!”
女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就涨价了,我知道的。这段时间,一直是同学帮我带的。四个就够了,您的煎包大,我能吃饱。”
b.他张着嘴巴,手还在那里停着,心里却被重新涌入心底的暖意噎住了,把他这个四十多岁的男人一下子噎出了眼泪,迫使他赶快转过头去。他根本想不到,一个十几岁的孩子,竟然把他所给予的爱,这样悄悄地还给了他。
女孩还在说:“叔叔,我考上高中后可能就不在这里读了,等以后有空,我还来吃您的煎包??”他背对女孩应着,却终于掩饰不住,任眼泪落了下来。他不过是想偷偷地照顾一下这个生活背景和他相仿的孩子,却没有想到,她也在以同样的方式来呵护他。
一元钱就这样被分成了两份温暖。他知道从此以后,不管生活将怎样艰辛,他和这个孩子都会勇敢地面对,并努力地给予这个世间爱和温暖。
(选自《读者·乡土人文版》)
8.文章以“一元钱,两份暖”为题目,有什么好处?(2分)
_______________________________________________________________
9.根据文章内容填空。(共4分)
时间:每天早上
地点:学校旁边“他”的摊位前
人物:“他”、女孩
起因:一位家境不太好的女孩每天到“他”的摊位前买一元钱的煎包。
经过:_________________________ (2分)
结果:_________________________ (2分)
篇四:九年级语文复习试题
九年级语文复习试题
(满分120分,考试时间120分钟)
一、 积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )(2分)
A.栈桥/实践 拂晓/仿佛 骈进/迸发 光彩炫目/绚丽多姿 ........
B.附和/应和 汲取/吸取 发窘/迥然 锲而不舍/配合默契 ........
C.愤懑/烦闷 差使/出差 纯粹/憔悴 略胜一筹/踌躇满志 ........
D.馈赠/憎恶 笃信/驾驭 反省/省份 苦心孤诣/以逸待劳 .......
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A.迁徙 黯然 一泄千里 乐此不疲
B.抑扬 萧瑟 家喻户晓 鳞次栉比
C.屠戮 绯薄 通宵达旦 山崩地裂
D.拮据 侧隐 遮天蔽日 相形见拙
3.古诗文默写。(8分)
(1)无可奈何花落去,______________________。(晏殊《浣溪沙》)
(2)______________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(3)《白雪歌送武判官归京》一诗中极力渲染冰天雪地、乌云凝固、坚冰纵横千里的诗句是:“ _______________ ,_______________ ”。
(4)漫步古诗苑,如同进入一个大观园。这里有蕴涵深刻的哲理:“山重水复疑无路,_____ ”;这里有建功立业的豪情:“_______________,西北望,射天狼”;这里有浪迹天涯时无尽的愁思:“夕阳西下,_______”。而杜甫《春望》中“烽火连三月,”则抒发了千古以来战争中人们的共同感受,引人共鸣,因而成为千古传诵的名句。
4.现实生活中,我们说话往往会出现言在此而意在彼的现象,即所谓的潜台词。比如:有一天中午,李丰去食堂买饭,下楼梯时刚好碰到室友买好饭正上楼,李丰顺口问了一句:“队排得长吗?”室友回答:“不长,但是很粗。”
室友的潜台词是:__________________________________________(3分)
5.根据你的阅读体验,回答问题。(4分)
《傅雷家书》,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱;《_______________》,让我们感受到流落荒岛的鲁滨孙积极乐观、永不放弃的精神;《钢铁是怎样炼成的》,让我们感受到保尔与命运顽强抗争
的勇气与毅力;《_______________》,让我们感受到_________________________ 。
6.阅读下面材料,回答问题。(3分)
我国在食品安全方面尚存在一些问题,与发达国家相比存在着差距;①食品安全风险评估基础研究_______;食品安全标准体系不够完善,缺少科学基础数据_______;现行食品安全关键检测技术仍然比较_____;食品安全溯源预警体系尚不_____;食品安全控制技术体系在我国尚未广泛得到应用等。②
(1)画线句①有一处标点使用不当,应把____________ 改为__________
(2)在文中横线处依次填写词语,最恰当的一项是()
A.单薄 支撑 滞后 完善
B.薄弱 验证 落后 完美
C.薄弱 验证 滞后 完善
D.薄弱 支撑 落后 完善
(3)画线句②有语病,应改为:_____________________________________
7.阅读下面材料,回答问题。(6分)
材料:北京前门小学曾做过一项测试,测试者列出了37条谐音广告,内含40个错别字,让30名五年级学生给37条谐音广告纠错,结果不但无一人全对,还有许多同学纠错的依据是来自于谐音广告。发现错别字30个以上的有17人,发现错别字30个以下的13人,最少的只发现了21个。这个学校是崇文区的优质校,教学质量是不错的。
(1)上述消息经媒体报道后,引起强烈反响,广告语能否把成语做谐音变换,不同身份的人意见不一。请根据下面人物的身份,用恰当的语言表达他们的看法。
某省语言文字委员会办公室工作人员:在广告中篡改成语以谐音字代替的做法属于违法。商家使用成语谐音字的做法,是为了追求广告效应,会对小学生的语文教育起到负面作用。
某一将自己的火锅店取名为“锅(国)色天香”的老板说:__________________________________。(2分) 前门小学的语文老师说:_____________________________________ 。(2分)
(2)广告中篡改成语以谐音字代替的做法很多,请你仿照下面示例,再举出两例。(2分)
示例:胃病患者“治”在“四方”——四方胃片广告,“治”与“志”同音,使“治在四方”成为“志在四方”的谐音。
①:_________________________________________________
②:_________________________________________________
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成8~12题。(共16分)
一元钱,两份暖
□小未
每天早上,女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。
那时物价还没有开始上涨,一元钱,可以买六个煎包,女孩很娇小,饭量应该不大,用来做早餐,足够了。可每次,他还是会刻意地挑选个头大一点的,小心地放入纸袋里。
因为,他能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服虽然很干净,但都很旧了,料子也差。她手里,总是拎着一个装满水的小水壶。她不像其他孩子,穿崭新时尚的衣服,手里拿着可乐、牛奶、纯净水,而且每天早上,她是步行来上学的。路一定不近,有时候时间紧了,他会看到女孩光洁的额头上有亮闪闪的汗珠。 这样的时候,他总会爱怜地责怪女孩:“丫头,别睡懒觉,早起两分钟,路上慢点。大清早迎着风跑那么快,肚子会疼的!”
a.女孩笑,有点羞涩,有点快乐,然后说声“谢谢叔叔”,便一溜烟儿地朝对面的学校跑去。
春天的时候,物价涨得厉害,面、菜、肉、油等,包括房租,都涨价了。他本来就是小本生意,利润很薄,涨价后,六个煎包卖一元钱,要赔钱了。算来算去,他决定将价格定在一元钱四个,这样,利润基本能和过去持平。
那天早上,他在一张硬纸壳上用黑笔写了新的价格:一元钱四个。
七点多,不爱在家里吃早餐的孩子们,纷纷挤在他的小窗口。有个孩子念了纸板上的价格对同伴说:“煎包涨价了。”
后面的孩子开始翻着包往外拿钱,嘻嘻哈哈的,并没有谁因为涨价提出质疑。
他松了一口气,利落地干起活儿来。
女孩走到窗口的时候,几个孩子刚刚离开。
他先是愣了一下,然后忽然想起什么,一把将放在窗口的纸板拿了回来。
女孩肯定又在路上跑了,额头上有晶莹的汗珠。站在窗口,她用手抹了一把汗,然后笑着递过一元钱。
他照例爱怜地责备女孩:“又跑,这么热的天。”然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里,递给她。
女孩接过来,照例说声“谢谢叔叔”,转头朝学校跑去。而那寻常的一刻,看着女孩的背影,不知为什么,他的心却有些不寻常的感动。那是这些年平淡到几乎麻木的生活里,他第一次感觉到的一种带着暖意的感动,似乎是为自己。
那一整天,他的心就一直是暖暖地被什么感动着。
之后的一段时间,每天早上,他都会一边做生意一边留意着女孩的身影,只要远远看到女孩,他就会把那张纸板收起来。依旧收着女孩的一元钱,给她六个煎包。
后来,所有的顾客都熟悉了新的价格,他就彻底地将纸板收回了。只有女孩,一直蒙在鼓里——那是每天都让他感觉到暖意的秘密。
可是有天早上,他却没有看到女孩那张笑盈盈的脸,一直到学校的大门关闭。他的心里竟然有些失落。 第二天,女孩也没有来,第三天,第四天??他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出了什么事了?那些天,他有些心神不宁,不是数错了煎包的数,就是数错了钱......
又一天早上,他把侄子叫过来帮忙卖煎包,自己干脆跑到学校门口等着。
大概过了半个小时,他看到女孩一路小跑着从他面前经过,径直跑进了校门。
他松了一口气。他想,一定是女孩子吃厌了他做的煎包,改吃别的东西了,附近卖早点的那么多??然而他又开始有些心疼起来,因为他再不能偷着给她两个煎包的照顾了,一元钱,在别的地方能吃饱吗?? 春天过去了,然后就是夏天。忽然有一天,女孩又出现在了他的窗口。
女孩唤他“叔叔”并递上一元钱,他愣了半天才醒悟过来,然后一边连声答应着,一边飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。
女孩笑起来:“叔叔,你给多了,应该是四个。”
他又是一愣,拿着纸袋的手停在半空,怔怔地说:“没,没有多,丫头,是六个啊!”
女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就涨价了,我知道的。这段时间,一直是同学帮我带的。四个就够了,您的煎包大,我能吃饱。”
b.他张着嘴巴,手还在那里停着,心里却被重新涌入心底的暖意噎住了,把他这个四十多岁的男人一下子噎出了眼泪,迫使他赶快转过头去。他根本想不到,一个十几岁的孩子,竟然把他所给予的爱,这样悄悄地还给了他。
女孩还在说:“叔叔,我考上高中后可能就不在这里读了,等以后有空,我还来吃您的煎包??”他背对女孩应着,却终于掩饰不住,任眼泪落了下来。他不过是想偷偷地照顾一下这个生活背景和他相仿的孩子,却没有想到,她也在以同样的方式来呵护他。
一元钱就这样被分成了两份温暖。他知道从此以后,不管生活将怎样艰辛,他和这个孩子都会勇敢地面对,并努力地给予这个世间爱和温暖。
(选自《读者·乡土人文版》)
8.文章以“一元钱,两份暖”为题目,有什么好处?(2分)
_______________________________________________________________
9.根据文章内容填空。(共4分)
时间:每天早上
地点:学校旁边“他”的摊位前
人物:“他”、女孩
起因:一位家境不太好的女孩每天到“他”的摊位前买一元钱的煎包。
经过:_________________________ (2分)
结果:_________________________ (2分)
10.文中画线的a、b两处的句子分别表现了人物怎样的心情?请结合上下文分析。(4分)
a句:______________________________
b句:______________________________
11.文中的“他”是个细心而有爱心的人,请结合文中具体事例简要分析。(4分)
______________________________
12.用简洁的语言概括对文末画线句子的理解。(2分)
______________________________
(二)阅读下文,完成13~17题。(共12分)
50年间,人脑发生了哪些变化?
□[美]Eric Jensen 杜争鸣(译)
究竟是什么因素导致大脑发生变化呢?下面是把美国现代成长发育期的孩子与50年前的情况作对比发现的变化。
面对屏幕的时间增加:现代的孩子更长时间地坐在屏幕前玩电脑、打游戏,或者是看电视。这是否会给视力、压力的程度、额叶以及学习带来负面的影响呢?有人认为这种情况会导致话语交流缺失、社交能力恶化、驾驶技术下降,还可能导致注意力不能长时间保持,这将会给大脑带来长远的影响。许多中学生采用网上课堂的学习形式,有别于传统的课堂听讲、户外活动和实践作业,这种学习方式可能会潜移默化地影响大脑。这些影响有无害处,我们还不甚了解。
家庭的差异:这一点可能会给大脑造成长远的影响。仅一代人的调查结果显示,直至学前还被送去托儿所照看的孩子的比例占25%到80%。那么,三个月、半岁或者两三岁之后把孩子送到托儿所能对他们造成什么影响呢?很显然,这是在环境因素方面与前几代人相比存在的变化。早期的证据引自美国少年儿童研究所和人类发展研究会,调查结果表明,在托儿所条件优越、孩子待在同一场所的时间减少或者家长充分关
篇五:九年级语文复习试题
九年级语文复习试题
(满分120分,考试时间120分钟)
一、 积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )(2分)
A.栈桥/实践 拂晓/仿佛 骈进/迸发 光彩炫目/绚丽多姿 ........
B.附和/应和 汲取/吸取 发窘/迥然 锲而不舍/配合默契 ........
C.愤懑/烦闷 差使/出差 纯粹/憔悴 略胜一筹/踌躇满志 ........
D.馈赠/憎恶 笃信/驾驭 反省/省份 苦心孤诣/以逸待劳 .......
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A.迁徙 黯然 一泄千里 乐此不疲
B.抑扬 萧瑟 家喻户晓 鳞次栉比
C.屠戮 绯薄 通宵达旦 山崩地裂
D.拮据 侧隐 遮天蔽日 相形见拙
3.古诗文默写。(8分)
(1)无可奈何花落去,______________________。(晏殊《浣溪沙》)
(2)______________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(3)《白雪歌送武判官归京》一诗中极力渲染冰天雪地、乌云凝固、坚冰纵横千里的诗句是:“ _______________ ,_______________ ”。
(4)漫步古诗苑,如同进入一个大观园。这里有蕴涵深刻的哲理:“山重水复疑无路,_____ ”;这里有建功立业的豪情:“_______________,西北望,射天狼”;这里有浪迹天涯时无尽的愁思:“夕阳西下,_______”。而杜甫《春望》中“烽火连三月,”则抒发了千古以来战争中人们的共同感受,引人共鸣,因而成为千古传诵的名句。
4.现实生活中,我们说话往往会出现言在此而意在彼的现象,即所谓的潜台词。比如:有一天中午,李丰去食堂买饭,下楼梯时刚好碰到室友买好饭正上楼,李丰顺口问了一句:“队排得长吗?”室友回答:“不长,但是很粗。” 室友的潜台词是:__________________________________________(3分)
5.根据你的阅读体验,回答问题。(4分)
《傅雷家书》,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱;《_______________》,让我们感受到流落荒岛的鲁滨孙积极乐观、永不放弃的精神;《钢铁是怎样炼成的》,让我们感受到保尔与命运顽强抗争的勇气与毅力;《_______________》,让我们感受到_________________________ 。
6.阅读下面材料,回答问题。(3分)
我国在食品安全方面尚存在一些问题,与发达国家相比存在着差距;①食品安全风险评估基础研究_______;食品安全标准体系不够完善,缺少科学基础数据_______;现行食品安全关键检测技术仍然比较_____;食品安全溯源预警
体系尚不_____;食品安全控制技术体系在我国尚未广泛得到应用等。②
(1)画线句①有一处标点使用不当,应把____________ 改为__________
(2)在文中横线处依次填写词语,最恰当的一项是()
A.单薄 支撑 滞后 完善
B.薄弱 验证 落后 完美
C.薄弱 验证 滞后 完善
D.薄弱 支撑 落后 完善
(3)画线句②有语病,应改为:_____________________________________
7.阅读下面材料,回答问题。(6分)
材料:北京前门小学曾做过一项测试,测试者列出了37条谐音广告,内含40个错别字,让30名五年级学生给37条谐音广告纠错,结果不但无一人全对,还有许多同学纠错的依据是来自于谐音广告。发现错别字30个以上的有17人,发现错别字30个以下的13人,最少的只发现了21个。这个学校是崇文区的优质校,教学质量是不错的。
(1)上述消息经媒体报道后,引起强烈反响,广告语能否把成语做谐音变换,不同身份的人意见不一。请根据下面人物的身份,用恰当的语言表达他们的看法。
某省语言文字委员会办公室工作人员:在广告中篡改成语以谐音字代替的做法属于违法。商家使用成语谐音字的做法,是为了追求广告效应,会对小学生的语文教育起到负面作用。
某一将自己的火锅店取名为“锅(国)色天香”的老板说:__________________________________。(2分) 前门小学的语文老师说:_____________________________________ 。(2分)
(2)广告中篡改成语以谐音字代替的做法很多,请你仿照下面示例,再举出两例。(2分)
示例:胃病患者“治”在“四方”——四方胃片广告,“治”与“志”同音,使“治在四方”成为“志在四方”的谐音。
①:_________________________________________________
②:_________________________________________________
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成8~12题。(共16分)
一元钱,两份暖
□小未
每天早上,女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。
那时物价还没有开始上涨,一元钱,可以买六个煎包,女孩很娇小,饭量应该不大,用来做早餐,足够了。可每次,他还是会刻意地挑选个头大一点的,小心地放入纸袋里。
因为,他能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服虽然很干净,但都很旧了,料子也差。她手里,总是拎着一个装满
水的小水壶。她不像其他孩子,穿崭新时尚的衣服,手里拿着可乐、牛奶、纯净水,而且每天早上,她是步行来上学的。路一定不近,有时候时间紧了,他会看到女孩光洁的额头上有亮闪闪的汗珠。
这样的时候,他总会爱怜地责怪女孩:“丫头,别睡懒觉,早起两分钟,路上慢点。大清早迎着风跑那么快,肚子会疼的!”
a.女孩笑,有点羞涩,有点快乐,然后说声“谢谢叔叔”,便一溜烟儿地朝对面的学校跑去。
春天的时候,物价涨得厉害,面、菜、肉、油等,包括房租,都涨价了。他本来就是小本生意,利润很薄,涨价后,六个煎包卖一元钱,要赔钱了。算来算去,他决定将价格定在一元钱四个,这样,利润基本能和过去持平。 那天早上,他在一张硬纸壳上用黑笔写了新的价格:一元钱四个。
七点多,不爱在家里吃早餐的孩子们,纷纷挤在他的小窗口。有个孩子念了纸板上的价格对同伴说:“煎包涨价了。” 后面的孩子开始翻着包往外拿钱,嘻嘻哈哈的,并没有谁因为涨价提出质疑。
他松了一口气,利落地干起活儿来。
女孩走到窗口的时候,几个孩子刚刚离开。
他先是愣了一下,然后忽然想起什么,一把将放在窗口的纸板拿了回来。
女孩肯定又在路上跑了,额头上有晶莹的汗珠。站在窗口,她用手抹了一把汗,然后笑着递过一元钱。
他照例爱怜地责备女孩:“又跑,这么热的天。”然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里,递给她。 女孩接过来,照例说声“谢谢叔叔”,转头朝学校跑去。而那寻常的一刻,看着女孩的背影,不知为什么,他的心却有些不寻常的感动。那是这些年平淡到几乎麻木的生活里,他第一次感觉到的一种带着暖意的感动,似乎是为自己。 那一整天,他的心就一直是暖暖地被什么感动着。
之后的一段时间,每天早上,他都会一边做生意一边留意着女孩的身影,只要远远看到女孩,他就会把那张纸板收起来。依旧收着女孩的一元钱,给她六个煎包。
后来,所有的顾客都熟悉了新的价格,他就彻底地将纸板收回了。只有女孩,一直蒙在鼓里——那是每天都让他感觉到暖意的秘密。
可是有天早上,他却没有看到女孩那张笑盈盈的脸,一直到学校的大门关闭。他的心里竟然有些失落。
第二天,女孩也没有来,第三天,第四天??他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出了什么事了?那些天,他有些心神不宁,不是数错了煎包的数,就是数错了钱......
又一天早上,他把侄子叫过来帮忙卖煎包,自己干脆跑到学校门口等着。
大概过了半个小时,他看到女孩一路小跑着从他面前经过,径直跑进了校门。
他松了一口气。他想,一定是女孩子吃厌了他做的煎包,改吃别的东西了,附近卖早点的那么多??然而他又开始有些心疼起来,因为他再不能偷着给她两个煎包的照顾了,一元钱,在别的地方能吃饱吗??
春天过去了,然后就是夏天。忽然有一天,女孩又出现在了他的窗口。
女孩唤他“叔叔”并递上一元钱,他愣了半天才醒悟过来,然后一边连声答应着,一边飞快地挑选了六个个头大的
煎包放入纸袋。
女孩笑起来:“叔叔,你给多了,应该是四个。”
他又是一愣,拿着纸袋的手停在半空,怔怔地说:“没,没有多,丫头,是六个啊!”
女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就涨价了,我知道的。这段时间,一直是同学帮我带的。四个就够了,您的煎包大,我能吃饱。”
b.他张着嘴巴,手还在那里停着,心里却被重新涌入心底的暖意噎住了,把他这个四十多岁的男人一下子噎出了眼泪,迫使他赶快转过头去。他根本想不到,一个十几岁的孩子,竟然把他所给予的爱,这样悄悄地还给了他。 女孩还在说:“叔叔,我考上高中后可能就不在这里读了,等以后有空,我还来吃您的煎包??”他背对女孩应着,却终于掩饰不住,任眼泪落了下来。他不过是想偷偷地照顾一下这个生活背景和他相仿的孩子,却没有想到,她也在以同样的方式来呵护他。
一元钱就这样被分成了两份温暖。他知道从此以后,不管生活将怎样艰辛,他和这个孩子都会勇敢地面对,并努力地给予这个世间爱和温暖。
(选自《读者·乡土人文版》)
8.文章以“一元钱,两份暖”为题目,有什么好处?(2分)
_______________________________________________________________
9.根据文章内容填空。(共4分)
时间:每天早上
地点:学校旁边“他”的摊位前
人物:“他”、女孩
起因:一位家境不太好的女孩每天到“他”的摊位前买一元钱的煎包。
经过:_________________________ (2分)
结果:_________________________ (2分)
10.文中画线的a、b两处的句子分别表现了人物怎样的心情?请结合上下文分析。(4分)
a句:______________________________
b句:______________________________
11.文中的“他”是个细心而有爱心的人,请结合文中具体事例简要分析。(4分)
______________________________
12.用简洁的语言概括对文末画线句子的理解。(2分)
______________________________
(二)阅读下文,完成13~17题。(共12分)
50年间,人脑发生了哪些变化?
□[美]Eric Jensen 杜争鸣(译)
究竟是什么因素导致大脑发生变化呢?下面是把美国现代成长发育期的孩子与50年前的情况作对比发现的变化。 面对屏幕的时间增加:现代的孩子更长时间地坐在屏幕前玩电脑、打游戏,或者是看电视。这是否会给视力、压力的程度、额叶以及学习带来负面的影响呢?有人认为这种情况会导致话语交流缺失、社交能力恶化、驾驶技术下降,还可能导致注意力不能长时间保持,这将会给大脑带来长远的影响。许多中学生采用网上课堂的学习形式,有别于传统的课堂听讲、户外活动和实践作业,这种学习方式可能会潜移默化地影响大脑。这些影响有无害处,我们还不甚了解。
家庭的差异:这一点可能会给大脑造成长远的影响。仅一代人的调查结果显示,直至学前还被送去托儿所照看的孩子的比例占25%到80%。那么,三个月、半岁或者两三岁之后把孩子送到托儿所能对他们造成什么影响呢?很显然,这是在环境因素方面与前几代人相比存在的变化。早期的证据引自美国少年儿童研究所和人类发展研究会,调查结果表明,在托儿所条件优越、孩子待在同一场所的时间减少或者家长充分关爱的情况下,孩子会具有更好的认知和情感机制的发展。研究还表明,托儿所的看护对孩子的影响是有差异的,这一点在照看得好或照看得不好的例子中反映得尤其明显。我们知道,在成长发育阶段,大脑是极其敏感的。证据显示,一个孩子在托儿所待的时间越长,他的行为就越容易出现问题。
_____ a_____ :与以往的任何一代人相比,现代人的大脑在这一点上所受的影响都更大。我们已经为孩子们做好了太多的事,这使得孩子很少能体会到满足感,耐心不足,不适应简单的生活方式。拥有更多并不总是好事,对此终归是要付出代价的。这将会给大脑造成长远的影响。我们知道,对于延迟人的满足感功能来说,大脑前叶一方面源于自身的发育,另一方面则是后天通过阅历的增长而习得并加强的。在急剧变化的现代社会,孩子不经过舒缓的棋类游戏、猜谜、阅读以及其他培养耐性的锻炼,如何才能获得此种能力呢?
家庭的缩小:这是否意味着家庭成员之间关系的疏远呢?现在的孩子和父母待在一起的时间更少了,没有兄弟姐妹的陪伴,只有更大面积的房子。孩子们都有了自己的房间,而不再是和兄弟姐妹共处一室,这可能在社交和行为举止方面对大脑造成长远的影响。那么,是不是说这样会造成社会交际能力的下降,并且使孩子不愿分享、讨论自己的意见,或者拒绝作出让步呢?
_____ b_____ :现代的孩子接受母乳喂养的越来越少,人工喂养的比例呈上升趋势,这可能会影响孩子的免疫系统。孩子们吃的东西尽是些方便快捷但富含添加剂、没有营养的垃圾食品,这也会对其大脑造成长远的影响。
_____ c_____ :很多人都认为现代的孩子成长的环境压力更大了,节奏太快,几乎不给人喘息的机会。这就意味着空闲和娱乐的机会更少了,可能会给大脑带来长远的影响。人体对压力的反射系统可能会失调,而为压力所迫,人会变得消极,其中孩子将成为社会上压力疾患比例最大的人群。
更多有毒物质的威胁:地球被污染得越来越严重,人类受铅、烟雾、螨虫、霉菌和过敏物质的威胁也越来越大,其中各项威胁的损害都显而易见。近期调查数据估计,每年仅因过敏反应耽误上学的人数就高达150万。这将影响
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