烟花三月下扬州舞背面

篇一：烟花三月下扬州

《烟花三月下扬州》阅读理解

烟花三月下扬州

熊召政

①扬州古称广陵，人们又叫它维扬。清代之前，扬州因靠着大运河，一向被誉为南北枢纽，淮左名邦。】以今天的地理概念，扬州在苏北，不属江南。但古人自北方舟船而来，一入扬州，心理上便感觉到了江南。江南是以长江为界的，从这层意义上，扬州不算江南，但它处在淮河以南，属不南不北之地，且扬州的人文风气，山水风光，都是近南而远北。杜牧写扬州的诗句“二十四桥明月夜，．．．．．．．玉人何处教吹箫”，便绝不是凛冽的北地所能产生的情境了。 ．．．．．．．

②历史上的扬州，自隋至清一千多年间，虽屡遭兵燹，却不掩其繁华锦绣的气象，大凡一个城市，就像一个人那样，命运各异，有好有坏。扬州属于那种“贵人多难”一类，但每遭蹂躏之后，它总能顽强的恢复生气。“大难不死，必有后福”，这八字用在扬州身上，也是合适的。

③记载扬州古时的繁华，典籍甚多，但最好的要数清代李斗撰著的《扬州画舫录》了。杭州、苏州乃人间天堂，值得记载的盛事比扬州还要多。但无论是张岱的《西湖梦寻》还是顾禄的《桐桥倚棹录》，都不及李斗的这本书。

④ 古扬州最令人向往的地方，当在小秦淮与瘦西湖两处。其繁华、其绮丽、其风流、其温婉，《扬州画舫录》皆记述甚详。西湖之名借于杭州，秦淮之名借于南京，但前头各加一“瘦”与“小”字，便成了扬州的特色。我一直揣摩扬州人的心理，天底下那么多响亮的词儿，他们为何偏爱“瘦”与“小”呢？这两个字用之于人与事，都不是好意思。我们说“这个人长得又瘦又小”，便有点损他不堪重用；说“他专门做小事儿”，便暗含了鼠目寸光。时下有种风气，无论是给公司起名，还是为项目招商，均把名头拔得高高的。照这个理儿，瘦西湖完全可以叫“大西湖”或“金西湖”，小秦淮也可叫“中国秦淮”或“银秦淮”了。古扬州城中，虽然住了不少点石成金的商人，但铜臭不掩书香，负责给山水楼台命名的，肯定还是李斗这样的秀才。这两处名字最令人寻味；西湖一瘦，便有了尺水玲珑的味道；秦淮一小，便有了小家碧玉的感觉。如此一来，山水就成了佳丽一族，而扬州城也就格外的诗化了。

⑤如是，话题就回到“烟花三月下扬州”上头，知道扬州的地理与历史，就．．．．．．．

知道什么季节到扬州最好。因为没有红枫，更没有与红枫相配的壮阔逶迤的峰峦沟壑，秋老时分到扬州的意义就不大。杜牧说“秋尽江南草木凋”，未凋并不等．．．．．．．

于葳蕤，失了草木欣欣的气象。莺歌燕舞的三月却不一样；那杨柳岸畔的水国人家，那碧波深处的江花江草，园林台榭、寺观舫舟，一色儿都罩在迷离的烟雨之中。此时的扬州，那些硬硬的房屋轮廓都被朦胧的雨雾软化了下来，曲折的小巷浮荡着兰草花的幽香。湖上的画舫，禅院的钟声，每一个细节上，都把江南的文章做到了极致。

⑥“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这样的句子把我们东方人的审美．．．．．．．．．．．．．．

意趣，写得如同梦境。在三月的扬州，我们是可以寻到这种梦境的。

⑦为了这梦境，我曾动了烟花三月下扬州的念头。2007年，我打听何处可以雇一条船，邀二三好友于黄鹤楼下出发，一路吟诗作画，听琴吹箫到扬州去。结果人家告诉我，现在从武汉到扬州，根本无水路可通。后来打听到，从杭州或苏州出发，可从运河到达扬州。我又来了兴趣，让朋友去觅一只画舫。事情也未做成，其因是这一段运河虽然畅通，但除了运送货物的商船，渡客的帆舟早就绝了踪迹。

⑧由此我想到，坐一条船于烟雨濛濛的江上，去拜访唐代的扬州，已是完全不可能了。扬州的繁华还在，但唐代的风流不再。若有意去欣赏今日生机勃勃的扬州，只能自驾车从高速路上去了。

（选自《中国小说》，

有删节）

1. 下列表述不符合原文意思的一项是（3分）

A.与凛冽阔大的北地气象相比，扬州城的景色显得温婉绮丽。

B.扬州在历史上虽屡经战乱，但繁华的气象却并未因此颓败。

C.烟雨迷离的扬州城诗意盎然，体现了东方人的审美意趣。

D.作者以古衬今，满怀深情地赞美了今日生机勃勃的扬州。

2. 文中加点处是唐诗名句，请任选两处，简要分析其在文章结构中的作用。（4分）

3. 在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用很独特，请结合第④段和第⑤段加以赏析。（6分）

4. 作者为什么说“扬州的繁华还在，但唐代的风流不再？”请联系全文作简要分析。（5分）

参考答案：

1. D作者写扬州是追寻诗意的梦境，表现了对扬州的“风流不再”的怅然若失。

2.【参考答案】二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫：在结构上总结第一段，意在和北地风光进行对比。烟花三月下扬州：是作者谋篇布局的着眼点，在结构上收束全文，引起下文，有贯通全文的作用。秋尽江南草木凋：在结构上承上启下，意在引出下文对扬州三月时节的景色描写。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中：

在结构上照应全文，意在凝聚全文的审美意趣，引出下文。注：任选两处作答，意思对即可。

3. 【参考答案】（1）作者从“小秦淮”与“瘦西湖”的命名方式切入，揭示了扬州景物“尺水玲珑”、“小家碧玉”的诗化意味。（2）多用古诗和四字词语，整句和散句的交错使用，言辞清丽，格调典雅。

4.【参考答案】（1）今日的扬州依然繁华。（2）“唐代的风流”代表古时扬州的人文风气和山水风光，“不再”一词表明这种情境在今日的扬州已难觅踪迹。

（3）它的消逝令人感怀和惋惜，表达了作者怅然若失的感受。

最后一题的启示：理解探究题，若内容涉及真善美、假丑恶，或真善美的流失，须分析作者对此现象的感情。

重阳节这一天突然发现已经到了晚秋时节，不免心惊，你我天各一方，只能遥相瞩望。

离别思念的情怀唯有靠浊酒排遣，忧愁中满目都是丛生的菊花。

我且把自己这一腔报国的忠肝义胆留存给苍天大地，让故国的江山见证我斑白的鬓角吧。

多多承蒙你千里之外的关怀询问，我是一个亡国之人，如同被放逐一样，已经无家可归。

《寒冷的高纬度》阅读理解

寒冷的高纬度

——我的梦开始的地方

从中国的版图上看，我的出生地——漠河居于最北端,大约在北纬53度左右的地理位置上。那是一个小村子，它依山傍水，风景优美，每年有多半的时间白雪飘飘。我记忆最深刻的,就是那里漫长的寒冷。冬天似乎总也过不完。

我小的时候住在外婆家里，那是一座高大的木刻楞房子,房前屋后是广阔的菜园。短暂的夏季来临的时候，菜园就被种上了各色蔬菜和花草，有的是让人吃的东西，如黄瓜、茄子、倭瓜、豆角等；有的则纯粹是供人观赏的，如矢车菊、爬山虎等等。一到昼长夜短的夏天，这形形色色的植物就几近疯狂地生长着，它们似乎知道属于它们的日子是不多的。（生命力旺盛）我经常看见的一种情形就是，当某一种植物还在旺盛的生命期的时候，秋霜却不期而至，所有的植物在一夜之间就憔悴了。这种大自然的风云变幻所带来的植物的被迫凋零令人痛心和震撼。我对人生最初的认识，完全是从自然界的一些变化而感悟来的。比如我从早衰的植物身上看到了生命的脆弱，同时我也从另一个侧面看到了生命的从容。因为许多了的植物， 在来年的春天优惠焕发出勃勃生机，看上去比前一年似乎更加有朝气。

童年围绕着我的，除了那些可爱的植物，还有亲人和动物。请原谅我把他们并列放在一起来谈。因为在我看来，他们都是我的朋友，我的亲人。也许是由于身处民风纯朴的边塞的缘故，他们是那么善良、隐忍、宽厚，爱意总是那么不经意地写在他们的脸上，让人觉得生活里到处是融融暖意。我从他们身上,领略最多的就是那种随遇而安的平和与超然，这几乎决定了我成年以后的人生观。至于那些令人难忘的小动物，我与它们之间好象有着难以理解的情缘，我养过的狗和猫，他们都是公认的富有灵性的动物，我可以和它们交友，可以和它们搞恶作剧，有时他们与我像朋友一样亲密，有时则因着我对它们的捉弄，好几天对我不理不睬，在喧哗而浮躁的人世间，能够时常忆起它们，内心会有一种异常温暖的感觉。

在这样一片充满了灵性的土地上，神话和传说几乎到处都是。我喜欢神话和传说，因为它们就是艺术的温床。神话和传说是绚丽的艺术灵光，它闪闪烁烁地游荡在漫无边际的时空中。而且，它喜欢寻找妖娆的自然景观作为诞生地，所以人世间流传最多的是关于大海和森林的神话。也许是因为神话的滋养，我记忆中的房屋、牛棚、猪舍、菜园、山川流水、日月星辰等等，它们无一不沾染了神话的色彩和气韵。我笔下的人物也无法逃脱它们的笼罩。我所理解的活生生的人，

不是庸常所指的按显示规律生活的人，而是被神灵之光包围的人，那是一群有个性和光彩的人，他们也许会有种种缺陷，但他们忠实于自己的内心生活。从人性的意义来讲，只有他们才值得永久的书写。

还有梦境。也许是我童年生活的环境与大自然紧紧相拥的缘故吧。我特别喜欢做一些色彩斑斓的梦。有时我想，梦境也是一种现实，这种现实以风景人物为依托，是一种拟人化的现实,人世间所有的哲理其实都应该产生自它们之中。梦境的语言具有永恒性,只要你有呼吸、有思维,它就无休止地出现,给人带来无穷无尽的联想。

我对文学和人生的思考，与我的故乡，与我的童年，与我所热爱的大自然是紧密相连的。对这些所知所识的事物的认识，有的时候是忧伤的，有的时候则是快乐的。我希望能够从一些简单的事物中看出深刻来，同时又能够把一些貌似深刻的事物给看破，这样的话，无论是生活还是文学，我都能够保持一股率真之气、自由之气。

我童年在故乡北极村生活的时候，因为不知道“山外有山，天外有天”，我认定世界就北极村这么大。当我成年以后到过了许多地方，见到了更多的人和更绚丽的封疆之后，我回过头来一想，世界其实还是那么大，它只是一个小小的北极村。

——选自《小说评论》2002年第2期，

有删节

1. 概括说明文章第二自然段中，作者故乡植物的生命有哪些特点？描写这些植物时作者运用了什么写作手法？（3分）

2．除了植物外，文章中出现了哪些影响作者“对文学和人生的思考”的元素？这些元素分别给予作者怎样的影响？（8分）

3.文章结尾说“我回过头来一想，世界其实还是那么大，它只是一个小小的北极村”，这句话有那几种含义？请概括回答。（5分）

4.下列对本文的理解和赏析，不正确的一项是（2分）

A.在这篇散文中，作者对自己童年生活做了诗意的回顾，语言清新，情趣盎然。

B.第3自然段中“爱总是那么不经意的写在他们的脸上”一句，凸显了故乡亲人的淳朴善良。

C.第4自然段中所谓“活生生的人”，是指有种种缺陷但忠于自己内心生活的人。

篇二：烟花三月下扬州

本组立意：山水画卷

烟花三月下扬州，山水画卷瘦西湖

引出——一说到扬州，尽管有南北朝古刹大明寺、明清私家园林个园、以中西合璧建筑风格享誉海内的何园等等名胜古迹，但是首先映入人们脑海的，依然是碧水天蓝、清秀婉丽如同一幅山水画卷的瘦西湖。

“烟花三月下扬州”，古人的诗句至今犹在耳际回响，扬州是人文荟萃之地，历代政治家、文学家、画家、艺术家云集，在扬州留下了无数典籍、诗文、书画、音乐歌舞，也留下了许多优美的传说故事。唐代的李白、杜甫、白居易、孟浩然、杜牧等曾先后在扬州生活。康乾时期，以郑燮、金农、李方膺、罗聘等为代表的“扬州八怪”画派在中国画坛独树一帜。游览瘦西湖，在欣赏美景秀色时，也在领略厚重璀璨的扬州文化。反之，文化的厚重装点的瘦西湖的独特魅力。

“夹岸垂柳桃花，小桥流水人家”，只是在我们徜徜徉于西湖沿岸的园林景致，斜倚玉石栏杆欣赏西湖美景，发出啧啧称叹之余，是否也感悟到，在我们的城市，在我们的楼盘小区，甚至我们的庭园里，其实也可以打造属于我们的“瘦西湖”。

设计说明——扬州新大剧院建设地点在明月湖畔，与明月湖大桥隔湖相望。用地周边道路是为文昌西路、国展路等。总建筑面积为28960平方米，功能包括剧场、会议中心、休闲招待和餐饮中心。剧院的外形为椭球形，外曲面采用了双曲面蜂窝铝板和玻璃幕墙。

剧场设计——剧场的使用功能为话剧、音乐剧、歌剧厅，台口宽12米，台深18米，后太深7米，演奏台后墙至池座后墙水平距离53米，观众厅最大宽度29米.

篇三：庆六一节目表演单

六一节目表演单

1. 腰鼓表演

2. 舞蹈《花儿朵朵向太阳》

3. 四年级武术

4.《音乐盒里的动漫魔咒》

5. 电子独奏

6. 舞蹈《网球拍拍》

7. 独舞《烟花三月》

8.《唐诗新唱》

9. 相声《吹牛》

10.舞蹈《依啦啦》

11.笛子合奏

12.街舞串烧

13.跆拳道

14.《精忠报国》

15.独唱《隐形的翅膀》

16.舞蹈《青春修炼手册》

17.《爵士啦啦操》

18.《中华少年》

19.舞蹈《欢聚一堂》

六一节目串词

甲：花儿朵朵向太阳，颗颗红星向着党。少年儿童千千万，离不开亲爱的领袖，离不开亲爱的党。请欣赏二年级舞蹈《花儿朵朵向太阳》

乙：请欣赏四年级带来的武术表演

甲：童年是一首歌，跳动着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，下面请欣赏由二年级的同学们为大家表演充满活力的《音乐盒里的动漫魔咒》

乙：岁月悠悠，歌悠悠，山歌好比春江水掀开了尘封已久的回忆。让我们一起倾听由三年级吴彦雨琪带来的电子琴独奏《山歌好比春江水》

甲：踏着优美的旋律，和着动感的节拍，让我们一起欣赏一年级同学带来的现代舞表演《网球拍拍》

乙：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。是的，三月的扬州非常美丽。下面请欣赏五年级王熠彬同学带来的舞蹈《烟花三月》

甲：你会背唐诗三百首吗？

乙：会呀，我会背《悯农》《春晓》等好多首唐诗呢？ 甲：那今天四年级同学给我们带来的唐诗新唱又会给我们什么惊喜呢？

乙：那就让我们赶快欣赏吧！

甲：四年级的同学的舞蹈真精彩！同学们，你们见过吹牛大王吗？想领略他们的风采吗？你瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由二年级两位同学带来的相声《吹牛》

甲：魅力无限，风光无限，在这里展示我们的风采，我们的魅力。请欣赏由三年级吴欣荣、刘芳、郭子涵带来的舞蹈《依啦啦》

乙：请欣赏四年级带来的笛子独奏

甲：青春的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍诠释澎湃的活力！

乙：青春就是无与伦比的舞蹈，舞出我们的美好年华！ 甲：有一种舞蹈，他很随意

乙：有一种舞蹈，他很有活力

甲：有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力！

合：他！就是让我们所有人所喜爱的街舞！

乙：请欣赏五年级带来的街舞表演！

甲：瞧，走过来的小男孩豪气十足，他正用行动来证明自己是一个真正的好汉，请看由一年级薛东奇为大家带来的跆拳道表演。

乙：祖国历史上，有不少为了祖国的昌盛繁荣而牺牲，他们都是对祖国最忠诚的卫士，今天我们就来感受那磅礴气势。请欣赏二年级带来的《精忠报国》

甲：我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，去拥抱灿烂的未来。我相信我的未来我做主!请欣赏六年级带来的独唱《隐形的翅膀》

乙：青春有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么，青春就是这么自由奔放，为明天的自己鼓掌。请欣赏六年级舞蹈《青春修炼手册》

甲：劲爆非常的音乐，激情狂欢的彰显，撑起了属于胜利者的一片天，就在这一刻，让我们跟着节拍动起来。请欣

赏二年级带来的舞蹈《爵士啦啦操》

甲：少年强则国强！少年智则国智！少年雄于地球则国雄于地球！俱往矣！数风流人物，还看吾辈之中华少年！请欣赏六年级全体同学带来的《中华少年》

乙：聚一份欢畅；聚一份吉祥；聚一份花好月圆的好时光；聚一份祝福；聚一份兴旺；聚一份风调雨顺的好景象。下面请欣赏三年级带来的舞蹈《欢聚一堂》

篇四：唐诗名句赏析之一五四：故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

唐诗名句赏析之一五四：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。全诗如下：

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

公元730年，孟浩然准备去广陵。李白得知后便托人带信约孟浩然在江夏会面。几天后，孟浩然乘船东下，李白亲自送到江边，临别之际，李白写下了这首诗。

“故人西辞黄鹤楼”中的故人指的是费祎，传说费祎成仙后，常乘黄鹤在此处憩息，故此得名黄鹤楼。“烟花三月下扬州”中的烟花指的是杨花，每年三月，扬州城内杨絮飘飞，如同绽放的烟花一般，故称烟花三月。

在这两句诗中，诗人饱含了自己的向往与期待。诗人李白结识孟浩然的时候，孟浩然已经名满天下，孟浩然给李白的印象是醉情于山水之间，自由而畅往。所以李白在诗作中发出“吾爱孟夫子，风流天下闻”的赞叹。扬州，古称烟花之地，是著名的繁华之都。三月的扬州，烟花满地，春意正浓。这样的人、地、时的结合是多么的令人向往，诗人充满了畅想，读来色彩明快，情丝不绝。所谓“不著一字尽得风流”，此句是也。

篇五：文化节节目串词

节目串词:

1合唱<阳光总在风雨后>

a难忘生活给予我们的厚爱,难忘工作带给我们的快乐

b 我们沐浴春风,我们享受阳光雨露,我们用忘我的工作建设美好的生活

c 我们在阳光普照下乘风破浪,携手前进

d首先让我们有请##部带来的合唱<阳光总在风雨后>,掌声有请

2歌曲<隐形的翅膀>

a不因困难而止步,不因失败而放弃,这就我们##人,

b因为我们深知梅花香自苦寒来,我们相信阳光总在风雨后,

a那风雨后的阳光就是我们坚持的理由

b下面有请###于红梅带来的歌曲<隐形的翅膀>,掌声有请

3 舞蹈<快乐给力>

a一首<隐形的翅膀>让我们明白,不管有多大的困难我们都要勇敢的去面对

b确实如此,我们生活在如花季节,我们有喜,我们生活在似水年华,我们有乐

a 幸福需要纵情舞蹈,快乐需要放声高歌

b下面请欣赏###带来的舞蹈<快乐给力>,掌声有请

4 歌曲<大哥,你好吗>

a这里有小妹对大哥的思念，这里有故乡对游子的期盼

b这里有斩割不断的柔情，这里有挥洒不去的眷恋。

a下面请欣赏###送出的歌曲<大哥,你好吗>

b掌声有请

5 舞蹈<我相信>

a相信梦想、相信奇迹

b相信自己、相信未来

a在2012年里让我们怀揣着自己的美好愿望

b让我们带着激动的心，共同走向美好明天

a让我们共同欣赏###带来的舞蹈《我相信》

b掌声有请

6 歌曲<我只在乎你>

a感谢她们带来的精彩舞蹈,燃烧激情,为##添彩,超越梦想,为##喝彩

b 满腔的热情,嘹亮的歌声都不足以表达我们对##的热爱-----

a ##是我们的家,我们真的很在乎她.

b请欣赏###带来的<我只在乎你>

7歌曲<爱拼才会赢>

a我们的节目真是精彩纷呈啊！～

b是啊，可谓是风格迥异，

a##的职工个个都是多面手，上可九天揽月，下可五中捉鳖，

b行了，你就别吹了，大家可等着精彩的节目那，

a啊是啊，有请###为我们带来的歌曲《爱拼才会赢》

b掌声有请

8 舞蹈<腰鼓舞>

a xxx,知道腰鼓舞吗?

b知道啊, 腰鼓舞,又称打腰鼓。汉族民间舞蹈形式之一。就是舞者在腰间挂一椭圆形小鼓﹐双手各执鼓槌﹐交替击打﹐边敲边舞。

a知道的还真不少呢,偷偷的告诉你###最近成立了一支腰鼓队

b不要拿历史当新闻,地球人都知道啦.不过说起他们的表演还真是好啊

a下面就请大家赶紧欣赏吧

9 歌曲<康定情歌>

a跑马山下，我们唱起一首首溜溜的小调；

b跑马山下，我们跳起一支支优美的舞蹈。

a今天，我们欢聚一堂，一起感受藏族人民的热情

b接下来有请###带来的歌曲——《康定情歌》。

10 小品<夫唱妇随>

a xxx我问你,黄宏出新的小品了吗?

b好像没有

a赵本山出新的小品了吗?

b没有

a你知道为什么吗?

b不知道

a因为我们公司的小品专家带来了原创小品,大概他们大腕都怕撞车.

b那好,让我们一起欣赏###和###的原创小品<夫唱妇随>

11 舞蹈<雀灵>

a鸟儿是大自然中的歌者,是造物者带来人间的精灵,我们用悠扬的歌声赞美鸟儿,用曼妙的舞姿表现鸟儿 b下面就让我们一起看看她是如何跳出鸟儿的欢快和灵动吧!请欣赏###带来的舞蹈<雀灵>

12 歌曲<醉拳>

a xxx,你有没有看过武侠小说?

b看过啊,当时还特别迷恋呢,特别是哪些神奇的武功,崇拜的不得了.

a我记得我当时特别喜欢少林派的醉拳,形醉意不醉,意醉心不醉,虚中有实,攻其不备…

b哎哎,不要做梦了,来点现实点的,醉拳表演没有,歌曲倒有,来一起听听过过瘾吧.有请###.

13 小品<非诚勿扰>

a你要想找一帅哥就别来了，你要想找一钱包就别见了。

b什 什么呀

a刘德华和阿汤哥那种才貌双全的郎君是不会来征你的婚的，当然我也没做诺丁山的梦。

b哎呀,是不是中邪啦….

a您要真是一仙女我也接不住，没期待您长得跟画报封面一样,看一眼就魂飞魄散。外表时尚,内心保守,身心都健康的一般人就行。要是多少还有点婉约那就更靠谱了。我喜欢会叠衣服的女人，每次洗完,烫平,叠得都像刚从商店里买回来的一样。说得够具体了吧。

b原来你在征婚呢,吓我一跳,以为怎么了呢

a自我介绍一下，我岁数已经不小了，留学生身份出去的，在国外生活过十几年，没正经上过学，蹉跎(cuotuo)中练就一身生存技能，现在学无所成海外归来，实话实说，应该定性为一只没有公司、没有股票、没有学位的“三无伪海龟”。性格OPEN，人品五五开，不算老实，但天生胆小，杀人不犯法我也下不去手，总体而言属于对人群对社会有益无害的一类。有意者电联，非诚勿扰

b哈哈哈,吓死我了,还是赶紧闪吧,下面请欣赏###带来的小品<非诚勿扰>

14 歌曲<等待>

a xxx听说没我们公司的歌唱家出新歌了

b什么歌啊

a 等待

b 快告诉我啊

a不是告诉你了吗？等待

b我以为让我等待你的回答呢

a哈哈,你还真幽默，有请我们公司的歌唱家###为我们带来的《等待》

15 歌伴舞<烟花三月>

a柳絮飞舞荡离愁，烟花三月下扬州。孤帆凝望长亭远，相思住满黄鹤楼。

b烟花三月，西子湖畔，缕缕清风，荡漾着柳絮飞舞，脉脉春水，泛起思念的涟漪… a请欣赏###带来的歌伴舞《烟花三月》。

b掌声有请

16 歌曲<奢香夫人>

a xxx凤凰传奇听说过吗?

b当然了,2005年星光大道不是获得了年度亚军吗?

a是呀,我也是通过星光大道开始喜欢凤凰传奇的歌.

b记得今年我们晚会上###唱了他们的<我从草原来>,很好听.

a对啊,而且今晚她又给我们带来了凤凰传奇的<奢香夫人>,掌声有请

17 舞蹈

a青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求

b让我们和着我们的节拍,一同去领略真我的风采

a请欣赏品质部带来的舞蹈

b掌声有请

18 歌曲<热情的沙漠>

a有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底！

写作技巧