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我心中的甘露作文初中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 13:33:59 初中作文
我心中的甘露作文初中初中作文

篇一:我心灵的甘露

当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当思想被你升华后,人生便散发出阵阵馨香。 ----题记

语文,我心灵的甘露。

幼时,语文是童话。

每天,妈 妈都会给我讲故事。早晨起床后,中午吃饭时,晚上睡觉前。童话要算得上我最好的朋友。也许我那时并不能理解太多,可我也会在卖火柴的小女孩梦见奶奶时,小声的抽泣;也会在丑小鸭变成白天鹅时,心中暗自欢喜;也会在皇帝光着身子在大庭广众之下游行时,哈哈大笑着嘲笑他?

这一篇篇童话或教会我善良,或教会我诚实,亦或教会我自信。

童年,语文是古诗。

妈 妈是一名语文老师,她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。或许是因为书中有趣的插图,我便天天捧着古诗看来看去。妈 妈会耐心教我念字音,一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以,我便会背很多古诗。

在诗词的海洋中遨游,我认识了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;认识了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的李清照;认识了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”的温庭筠。有时候,我随岑参观“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;我随杜甫观“会当凌绝顶,一览众山小”;我随白居易观“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

这一首首古诗,或让我体会诗人之情怀,或让我领略美景,亦或让我品味生活。 现在,语文是名著。

发自内心的说,读名著是一种享受。在书中,我同哈.利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界;我同高尔基一起生活在童年里;我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛;我敬那顽强不屈的保尔;我惜那多愁善感的林黛玉。

这一本本名著,或让我紧紧追随情节;或让我和主人公同喜同悲;亦或让我变的头脑充实,知识倍增。

语文,是我在茫茫大海中的指向标。

语文,是我在狂风暴雨中的避风港。

语文,是我在乱世繁华中的伊甸园。

语文啊,你是我心灵的甘露,人生路上有你的滋润,便可开满鲜花。

人生就像一盒巧克力,你永远不知道你会吃到什么口味的,于是我们就这样,慢慢地品尝,慢慢地长大,尽管太多的事情无法预知,但总有滴滴甘露滋润着我们的心灵,支持着我们,越走越远。

第一滴甘露——单纯

其实孩子气也没什么不好,人总有一天会长大,何必成熟太早,失去太早。很多时候,我们宁愿活得像个孩子,单纯一辈子。没有什么人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己,愿我们能用一杯水的单纯面对一辈子的复杂。我们总是太过于争强好胜,其实只是自己的虚荣心太强,人生其实很简单,多点快乐,少点烦恼,累了就放空自己,醒了就舒心微笑,做一个单纯的人,走一段幸福的路。

第二滴甘露——坚强

坚强地微笑,生命中就会充满奇迹,在幸与不幸的天平上,也许一个微笑就是天平倾向幸福的最重砝码,失聪又失明的海伦凯勒面对自身的残疾,选择坚强的微笑,她说她要把所有人看到的美景当做自己最美的画卷,把别人听到的歌声当做自己最美的音乐,把别人嘴角的微笑当作自己最大的幸福。哪怕翅膀折断也仍可以飞翔,因为天空会接纳所有爱它的人,因为只要选择飞翔的,都是坚强的人。

第三滴甘露——坚持

你所去往的道路上长满了倒刺的玫瑰,你不知道有多少人走过,留下了他们的梦想,留下了他们的灵魂,染成了鲜血般的红色,他们说:年少的梦还记得吗,像永不凋零的花。每当你想要放弃的时候,回头想想自己是坚持了多久才走到这里。今天尽力做的虽然辛苦,但未来发生的都是礼物,无论前方有多苦,只要方向正确,无论多崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。坚持下去,你会看见最好的自己。只有坚持别人不能坚持的坚持,才能拥有别人不能拥有的拥有。

这滴滴甘露滋润着我干涸的心灵,在成长的道路上伴我一路远走。

露水,清晨为花草沐浴留下的痕迹,唤醒了世界一天的活力。

甘露,就像在干涸土地降下的一场细雨,黑暗中的一缕阳光,绝望时的一念信仰,心灵的一场救赎。

那一直滋润着我心灵的甘露又是什么呢?

是希望,像陈胜吴广在发动第一次起义时对胜利对征服的渴望,虽然起义到最后因为种种原因失败。但在这个过程中,是反秦反暴政反压迫的希望给予了他们力量,更是这个信念支持他们一步步向前。所以,记住,在任何时候你都是最远的灿烂,无畏所有黑暗,逆着光斑斓,宛如碎钻,闪耀着这个时代。

是坚强,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。问世间野草“吹又生”的精神有谁能达到。有谁会在经过焚身后再次复苏。为了生命,年复一年的忍受被焚烧的痛苦。野草心中的甘露,将它滋养长大,并在其中对野草骨子里注入了坚强。上帝为他关上了肉体的一扇门,却打开了精神的窗,令人敬仰。

也是谦逊,大教育家孔子身上就有着不耻下问的高尚品德。孔子曾说:“余非生而知之者。”也就是说,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的,因为这点,孔子也得到了很高的赞誉。因此,时刻谨记,不要不懂装懂,要让甘露向心灵中浸入有益的钙铁锌。

现在,希望、坚强、谦逊三者如何并融,而又是否可以来这样表示:当希望之火燃上离离原上草,焚烧,待风吹过,那野草又悄然生出,依然谦卑的立在那里,迎着下一场火,等风复来。

我忽然懂了些什么??

当阳光洒向黑暗,那便是最美的光明,恰似心中的甘露,一路伴我前行。

如今我这被你们滋润过的心灵,足以把质疑与委屈燃烧成灰,穿越那绝望颓废,学会去拥抱伤痕留给我的体会,使痛苦别有滋味,让悲伤变为欣慰。

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有太阳。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人的进步离不开书,人的成长也离不开书,因为书籍是人心中的甘露。

海纳百川,有容乃大。在书中,我学到了宽容待人。《将相和》中,廉颇自以为为赵国南征北战,屡建奇功。而蔺相如居然位列自己之上,于是很不服气,他多次向蔺相如挑衅,蔺相如却并没有和廉颇去争,而是一再忍让、宽容。后来廉颇悔改,蔺相如也不追究。廉颇懂得宽容,才有了赵国国内局势的稳定。忍让是一种美德,退一步海阔天空,生活中充满了矛盾,但书籍已经教会了我解决的方法。

艰难困苦,玉汝于成。在书中,我学到了笑对苦难。苏轼因乌台诗案被貶黄州,但他没有被天降的巨大不幸压垮。而是乐观的去面对。“何夜无月?何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳”不错,能够做到在这般处境下悠闲地欣赏风景,实在不是易事。但苏轼做到了。他带着从容的微笑,笑过了一切,笑到了千年后的今天。生活中的不幸会压在每个人身上,但书籍已经告诉我如何卸掉重担。

及时当勉励,岁月不待人。在书中,我学到了珍惜生命。“燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返吶?”《匆匆》给了我们一个极其复杂的问题——时间都到哪里去了?在迷茫中,五千多天已经离去,而过去除了模糊的记忆,什么也没留下。时间像轻烟,像薄雾消失不见,今天、明天已经成为了新的轻烟准备被吹散,但多少人仍不知它的飞逝,仍任由时间从手中流去。我庆幸,因为书籍惊醒了我沉睡的心,告诉了我要学会珍惜时间。

书让我学会了宽容,从容解决矛盾;书让我懂得了乐观,微笑面对生活;书让我明白了惜时,合理利用时间,书便是我心灵的甘露,用知识,用经验浇灌了我心中干涸的土地。

挫折摆在面前的时候,就取一杯香醇的美酒解解愁吧。没有美酒,一杯淡淡的清茶供我细细品味也可;没有清茶,一泓清冽的山泉供我洗去烦恼也可;没有山泉,一滴普通的甘露稍稍润泽我的心灵也够了。

于是,这滴甘露就润在我心头,不知陪伴我度过了多少个日日夜夜。

“哎呦,又哭啊,男子汉应该坚强,你看你都多大了??。”特别小的时候,我在学步中摔倒,第一次从姥姥口中听到 “坚强”这个词。我不知道“坚强”是什么,望着姥姥笑吟吟的面孔,我隐隐感到有了坚强,我就可以不怕疼,可以不哭,可以像姥姥那样一直微笑。坚强,它仿佛一层看不见,摸不着的水气,萦绕在我的心头,给我打上了一层保护伞。

我笨拙地从地上爬起,用沾满灰尘的手抹去颊上的泪滴,继续坚定地朝前走去。前方,就是坚强。

“182目,183目,184目??” 我在心里默念着。黑方何旭184目,负半目于白。”裁判的一声判决如一把剪刀,剪短了获奖的仅存希望,我顿时瘫倒在座位上。在一次围棋比赛中,本再赢下一盘棋就得以获奖的我,却以连输四盘的方式结束了全部的旅程。走出对局室,队友的一句句问候刺痛了我的心。“你赢了没?” “赢了输了?”我没有理会他们,而是径直走回到了旅馆。我只明晰地记起,独自在电梯里,我曾下决心再不碰围棋,因为我受不了这样的打击。“你看你,一点不??”然而,我又听到了 “坚强”这个词,从妈 妈的口中道出,“不就是输了嘛,怕啥,天下人哪有不失败的?” 听了许多安慰的话,但只有“坚强”深深地印在我的脑海里。我记起海明威说过的“人可以被摧毁,而不可以被打败”。那么,如果我不坚强才是真正被打败。此时的坚强,已在我心中凝成了水珠,使我从此感受到它的湿度。

在此后的日子里,我有无数次举起了棋子。

现在,我离开家乡,来到另一个城市上学。不会有姥姥的微笑鼓励我爬起,也没有妈 妈市场叮嘱我自律,更没有曾经来自无数个他们和她们的帮助,只有面对中考的压力低下头去学习。迷茫的时候,想家的时候,我提醒自己要坚强,因为我的家人还在惦念着我,我的同学还在努力地学习,我没有理由软弱。

此时的坚强,早已汇聚为一滴滴甘露, 润泽着我的心灵。

篇二:中考作文:我心灵的甘露

中考作文:我心灵的甘露

中考作文:我心灵的甘露

樟中初三学生:潘小冰

她叫甘露,是一个很普通的女孩,正如她的名字,只是一滴甘露,即使蒸发了也没有人知道。这是她告诉我的。但是,就是这样一滴甘露,一个普通的女孩,却是我心中永远的爱人。

初认识她时,我还是一位大学生,但比我还小几岁的她,早已经步入了社会。她在一家夜宵店打工。那时,我常常会去吃一次夜宵,每次都很晚去,也没有几个顾客,只有她一个员工。我喜欢在这样的环境下吃东西,因为比较清静。

一次,我和同学吵了一架,差点打了起来,去吃夜宵时我黑着一张脸,就差没有贴上“生人勿扰”的纸条了。随便点了一点东西,我就找了个位置坐下了。东西上来时,我发现比平时的分量多了很多,我惊愕地抬起头,看见一张充满微笑的脸,她温和地对我说:“先生,看你心情不好,多吃点吧!”她的笑容就像??妈妈。我记得我小的时候,每次心情不好,妈妈都会给我准备很多好吃的,吃完之后,我的心情就会好一点。我结巴地说:“谢??谢。”她笑了笑:“不客气。”

吃完东西我结账时,摸摸裤袋,才发现因为一时冲动跑出来,结果忘带钱了。我尴尬地说:“我??我忘带钱了。”她愣了一下,接着又微笑地说:“没事,那我先记着,你以后再来还吧。”那一刻,我被她的微笑感动了,这到底是一个怎样的女孩呢?

第二天,我去把钱还清,并又吃了一次夜宵。因为之前的事故,我和她认识了,我知道她叫甘露,因为家里穷,没钱供她上学,所以她高中毕业就在这里打工了。每天晚上,我都会去吃夜宵,有时她不忙,就会坐下来陪我聊聊天。我发现她很善良,很能干。我由衷地对她说:“你真是一个伟大的人。”她总是笑着说:“我是一个很普通的人,像一滴甘露,就算蒸发了也不会有人知道的。”

一天,她对我说,她要搬家了,要搬去汕头,那时,我听了之后,心里觉得空空的,是因为一个好朋友就要离开了吧!

她离开那天,我去送了她,说了一些多关心自己的话,我想朋

友之间就是要多关心对方的吧。

直到她离开后,我才发现,我会如此不习惯在夜宵店里看不见她,会如此地想她。我不知道我是什么时候把她的善,她的微笑,都记在心里,是什么时候把她和妈妈的感觉分开,是什么时候开始喜欢上她的?我要去找到她,告诉她:“我喜欢你。”

可是当我在汕头打听到她的消息时,她却已经不在了。她新找到了一个工作,是一个服务生,在她第一天上班时,为了救一个小女孩,出了车祸,不幸身亡了。

甘露,其实你一点也不平凡,你很善良,正如你的名字,即使只是一滴甘露,却能在干燥的时候给禾苗带来希望。但是,如果可以,我希望你不要这么善良,因为这样你就不会死了,让我再也无法对你说出那一句话:“甘露,我喜欢你,你知道吗?”

篇三:我心灵的甘露

我心灵的甘露

实战一 十四小五年级 翟叙涵

冷风,吹打在我的脸庞,像是被刀割一样;落叶,飘在我的头上, 十分凄凉。 ——题记

“永远不要在发怒的时候处理任何事情”成吉思汗曾这样说过。但是,在我特别生气的时候,这句话也曾被我遗忘。在我成长的道路上,这句“甘露”一直陪伴着我。

记得那是一个星期三,我的好朋友来找我玩。当时是下课,可是老师却布置了家庭作业,我只有一个念头:赶快写,晚上回家就能痛痛快快地玩了!所以也没有理会朋友,她也只好灰溜溜地走开了。

过了一会儿,不知谁不小心碰着桌子了,我放在桌子上的笔“哗啦”一下全掉在了地上。正当我要去捡时,只听见“咔嚓”一声,一只脚踏在了我的一只钢笔上面,一点点往上看去:红鞋、校服裤、短袖!这不正是我的好朋友嘛!于是我冲她喊了一句:“快起来,笨猪!你踩到我的笔了!”但是,从从桌子底下看去,她的脚还踩在我的笔上。

我“呼”地一下站了起来,推了她一把,怒气冲冲地对她喊:“你聋了吗?快从这儿离开!”她愣在那儿,我快速地过去,把她拉回到她的座位上。回来看我心爱的笔,已经“粉身碎骨”了。我想:我再也不和她玩了。

也就是这件事加上下午发生的事,以后我们两个不再是亲密的朋友了,而是变得冷漠起来。

下午上体育课,老师说让跑步,我们迅速地做了一下热身活动,准备迎接战斗。我后面就是我的好朋友。该我们那一排了!我做好奔跑的的准备。

体育老师吹哨的那一瞬间,感觉有人推了我一下,“砰”地一下,我摔在了地上。猛回头看,只见我的好朋友满脸的笑容,我以为就是她推了我。我艰难地爬起来,一瘸一拐地走向她,严厉地问:“你为什么推我?”她连忙摆摆手,说:“不??不是??不是我??是后面的人??猛一撞我??就这样!|”我气愤地回了句:“踩坏我的笔就不说了,你还敢撞我,我要跟你绝交!”

就这样,我们俩以后再也没说过话,直到现在我还为那声稚嫩的绝交感到后悔,想起成吉思汗的那句话“永远不是要发怒的时候处理任何事情”我就不由得自责不已。

那句话就此在我心中根、发芽、长大,它又像甘露,一直滋润着我。

篇四:我心灵的甘露

我心灵的甘露

漫漫人生路,会有许多人,用他们各自的方式,滋润我们的心灵。虽然他们扮演的角色不同,但他们都是我心中的甘露。

对手是我心中的甘露。他是我初中阶段最大的对手,是我一直想要超越的目标。在平时的考试中,每当他的差距比我高时,我就会有些沮丧。他一看到我这样,便来安慰我:“没事的,只是犯几个小错,下次要注意,你一定可以的。”每当我向他询问题时,他都不厌其烦的在纸上一遍遍地写着过程,笔尖在纸上划出美妙的字,嘴里也说着做题的过程,时而因不知如何讲解而抓耳挠腮,额头上冒出细如小米的汗珠。在他的帮助下,我的成绩稳固提升。在最后的考试前,互相的激励成为最后的纪念。我心中的甘露是对手。

老师是我心中的甘露。之前的老师给了我很多的关爱,她认真教导我的学习。记忆中最深刻就是她教我朗读。她先用拥有磁性的嗓音一次次地做示范,那声音抑扬顿挫,仿佛沉醉在文章的意境中。在介绍完朗读技巧后,我开始了尝试。每次当她不满意时,就皱起眉头,又给我纠正起错误。直到最后,她紧皱的眉头终于舒缓了,脸上也露出欣慰的笑容,两个大酒窝甜美极了,简直就像一个孩子。老师用她的行动感动着我,滋润我的心灵。老师是我心中的甘露。

妈妈是我心中的甘露。每天起床,就能闻到早点的香味;中午到家,妈妈早已做好午饭等候在桌旁;晚上回家,妈妈更是连水果也准备好了。写作业时,妈妈常端来一杯温水,喝下时不仅缓解了干渴,更如甘露一般滋润我的心灵。有时妈妈看到我的成绩并不如她所想,她躲到一个角落里,偷偷

地哭,可是在她面对我时,只有鼓励,没有任何责怪。而在我取得好成绩时,她高兴地合不拢嘴,仿佛希望所以人都知道我的成绩。妈妈用她深沉又细腻的爱,滋润我的心。妈妈是我心中的甘露。

这些人如同黑暗中的一盏明灯,为我指明方向;如同一把大伞,为我遮蔽风雨;如同沙漠中的一汪清泉,滋润我的心田。有了他们,我的生活更加精彩,感谢你们!

篇五:我心灵的甘露

我心灵的甘露

初三四班 张函嘉

当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当思想被你升华后,人生便散发出阵阵馨香。 ----题记

语文,我心灵的甘露。

幼时,语文是童话。

每天,妈 妈都会给我讲故事。早晨起床后,中午吃饭时,晚上睡觉前。童话要算得上我最好的朋友。也许我那时并不能理解太多,可我也会在卖火柴的小女孩梦见奶奶时,小声的抽泣;也会在丑小鸭变成白天鹅时,心中暗自欢喜;也会在皇帝光着身子在大庭广众之下游行时,哈哈大笑着嘲笑他…

这一篇篇童话或教会我善良,或教会我诚实,亦或教会我自信。

童年,语文是古诗。

妈 妈是一名语文老师,她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。或许是因为书中有趣的插图,我便天天捧着古诗看来看去。妈 妈会耐心教我念字音,一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以,我便会背很多古诗。

在诗词的海洋中遨游,我认识了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;认识了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的李清照;认识了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”的温庭筠。有时候,我随岑参观“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;我随杜甫观“会当凌绝顶,一览众山小”;我随白居易观“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

这一首首古诗,或让我体会诗人之情怀,或让我领略美景,亦或让我品味生活。

现在,语文是名著。

发自内心的说,读名著是一种享受。在书中,我同哈.利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界;我同高尔基一起生活在童年里;我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛;我敬那顽强不屈的保尔;我惜那多愁善感的林黛玉。

这一本本名著,或让我紧紧追随情节;或让我和主人公同喜同悲;亦或让我变的头脑充实,知识倍增。

语文,是我在茫茫大海中的指向标。

语文,是我在狂风暴雨中的避风港。

语文,是我在乱世繁华中的伊甸园。

语文啊,你是我心灵的甘露,人生路上有你的滋润,便可开满鲜花。

我心灵的甘露

顾萱 九年一班

最酸涩的泪痕,会变为最甜的笑声,编辑成最美的绘本,去永恒最深刻的过程。

——题记

你是“才盈红帐意如渊”的女政治家。你的高瞻远瞩闪耀在协助推动文景之治中,你顾全大局的性格,理所应当地将你那垂范百世的名字烙印在历史的史册——窦漪房。你以外表的冷静和沉着把自己内心的焦急与恐惧替换,无奈那荆棘遍布的道路走得艰难。对于你来说,预测未来最好的方式便是去创造它。你的双眼已然厌倦了朝廷中的狡诈虚伪,但一忍再忍向来不是你的追随。误解不但无法把你击溃,反而让你挣扎蜕变,磨练出灿烂坚决。你不怕万人质疑,只做自己,就像那矿石,如果害怕焚烧,就永远不能成钢,就像那蜡烛,如果害怕熄灭,就永远不能发光。你也曾为像套在脖子上的绳索般的国家苦难而忧愁,被残忍地拽向黑暗的深渊,也曾不忘初心执着于社稷未来的光明,为了百姓和美而“一顾清风醉,一笑浮云舒”,

用自己的聪明智慧,屡破难题。若不是有一颗热情怜悯的心与沉着冷静的个性,作为你以民生息、无为而治的前提,你怎能把“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”描绘得如此惟妙惟肖?足智多谋的你,在黑白交织的宫廷中找寻色彩,用自己的生命,在我心灵的空白处画下浓墨重彩的一笔。

你是“横枪跃马破天门,勇冠三军断敌魂”的北宋名将。你的精忠报国演绎在大破天门阵的胜利中,你敢爱敢恨的性格,自然而然地将你那永垂不朽的名字铭刻在历史的史册——穆桂英。你以佯装的轻松和笑容把自己内心的担忧与悲伤换掉,强迫那发自肺腑的泪水变为欢笑。对于你来说,逆风的方向,更适合飞翔。你的双耳已然听腻了大臣们的油嘴滑舌,可逆来顺受一向不是你的性格。你承受得起真实的代价有多昂贵,因为你坚持问心无愧。你不怕奸人挑唆,敢于反驳,就像那种子,如果害怕淹没,就永远不能发芽,就像那鲜花,如果害怕凋谢,就永远不能开放。你也曾为皇帝的昏庸无能而归隐,拒绝理会朝中的政治纷争,也曾再次吹响那苍凉悲壮的号角,为了百姓的安定而“战鼓马蹄声似雨”,抛下个人恩怨,挂帅出征。若不是有一颗精忠报国的心与敢爱敢恨的个性,作为你征战沙场、所向披靡的前提,你怎能把“挥师鏖战天门破,拉朽摧枯神鬼惊”惊现得如此淋漓尽致?英勇无敌的你,在生命的脉动中印着梨花枪的锋利,用显赫的战绩,在我心灵的脆弱处刺下刻骨铭心的痕迹。

我心灵的甘露

九年一班 白悠然

我心中的甘露作文初中

人生就像一盒巧克力,你永远不知道你会吃到什么口味的,于是我们就这样,慢慢地品尝,慢慢地长大,尽管太多的事情无法预知,但总有滴滴甘露滋润着我们的心灵,支持着我们,越走越远。

第一滴甘露——单纯

其实孩子气也没什么不好,人总有一天会长大,何必成熟太早,失去太早。很多时候,我们宁愿活得像个孩子,单纯一辈子。没有什么人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己,愿我们能用一杯水的单纯面对一辈子的复杂。我们总是太过于争强好胜,其实只是自己的虚荣心太强,人生其实很简单,多点快乐,少点烦恼,累了就放空自己,醒了就舒心微笑,做一个单纯的人,走一段幸福的路。

第二滴甘露——坚强

坚强地微笑,生命中就会充满奇迹,在幸与不幸的天平上,也许一个微笑就是天平倾向幸福的最重砝码,失聪又失明的海伦凯勒面对自身的残疾,选择坚强的微笑,她说她要把所有人看到的美景当做自己最美的画卷,把别人听到的歌声当做自己最美的音乐,把别人嘴角的微笑当作自己最大的幸福。哪怕翅膀折断也仍可以飞翔,因为天空会接纳所有爱它的人,因为只要选择飞翔的,都是坚强的人。

第三滴甘露——坚持

你所去往的道路上长满了倒刺的玫瑰,你不知道有多少人走过,留下了他们的梦想,留下了他们的灵魂,染成了鲜血般的红色,他们说:年少的梦还记得吗,像永不凋零的花。每当你想要放弃的时候,回头想想自己是坚持了多久才走到这里。今天尽力做的虽然辛苦,但未来发生的都是礼物,无论前方有多苦,只要方向正确,无论多崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。坚持下去,你会看见最好的自己。只有坚持别人不能坚持的坚持,才能拥有别人不能拥有的拥有。

这滴滴甘露滋润着我干涸的心灵,在成长的道路上伴我一路远走。

我心灵的甘露

九年一班 陈璐瑶

露水,清晨为花草沐浴留下的痕迹,唤醒了世界一天的活力。

甘露,就像在干涸土地降下的一场细雨,黑暗中的一缕阳光,绝望时的一念信仰,心灵的一场救赎。

那,一直滋润着我心灵的甘露又是什么呢?

是希望,像陈胜吴广在发动第一次起义时对胜利对征服的渴望,虽然起义到最后因为种种原因失败。但在这个过程中,是反秦反暴政反压迫的希望给予了他们力量,更是这个信念支持他们一步步向前。所以,记住,在任何时候你都是最远的灿烂,无畏所有黑暗,逆着光斑斓,宛如碎钻,闪耀着这个时代。

是坚强,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。问世间野草“吹又生”的精神有谁能达到。有谁会在经过焚身后再次复苏。为了生命,年复一年的忍受被焚烧的痛苦。野草心中的甘露,将它滋养长大,并在其中对野草骨子里注入了坚强。上帝为他关上了肉体的一扇门,却打开了精神的窗,令人敬仰。 也是谦逊,大教育家孔子身上就有着不耻下问的高尚品德。孔子曾说:“余非生而知之者。”也就是说,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的,因为这点,孔子也得到了很高的赞誉。因此,时刻谨记,不要不懂装懂,要让甘露向心灵中浸入有益的钙铁锌。 现在,希望、坚强、谦逊三者如何并融,而又是否可以来这样表示:当希望之火燃上离离原上草,焚烧,待风吹过,那野草又悄然生出,依然谦卑的立在那里,迎着下一场火,等风复来。

我忽然懂了些什么……

当阳光洒向黑暗,那便是最美的光明,恰似心中的甘露,一路伴我前行。

如今我这被你们滋润过的心灵,足以把质疑与委屈燃烧成灰,穿越那绝望颓废,学会去拥抱伤痕留给我的体会,使痛苦别有滋味,让悲伤变为欣慰。

我心中的甘露

九年一班 彭方德

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有太阳。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人的进步离不开书,人的成长也离不开书,因为书籍是人心中的甘露。

海纳百川,有容乃大。在书中,我学到了宽容待人。《将相和》中,廉颇自以为为赵国南征北战,屡建奇功。而蔺相如居然位列自己之上,于是很不服气,他多次向蔺相如挑衅,蔺相如却并没有和廉颇去争,而是一再忍让、宽容。后来廉颇悔改,蔺相如也不追究。廉颇懂得宽容,才有了赵国国内局势的稳定。忍让是一种美德,退一步海阔天空,生活中充满了矛盾,但书籍已经教会了我解决的方法。

艰难困苦,玉汝于成。在书中,我学到了笑对苦难。苏轼因乌台诗案被貶黄州,但他没有被天降的巨大不幸压垮。而是乐观的去面对。“何夜无月?何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳”不错,能够做到在这般处境下悠闲地欣赏风景,实在不是易事。但苏轼做到了。他带着从容的微笑,笑过了一切,笑到了千年后的今天。生活中的不幸会压在每个人身上,但

书籍已经告诉我如何卸掉重担。

及时当勉励,岁月不待人。在书中,我学到了珍惜生命。“燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返吶?”《匆匆》给了我们一个极其复杂的问题——时间都到哪里去了?在迷茫中,五千多天已经离去,而过去除了模糊的记忆,什么也没留下。时间像轻烟,像薄雾消失不见,今天、明天已经成为了新的轻烟准备被吹散,但多少人仍不知它的飞逝,仍任由时间从手中流去。我庆幸,因为书籍惊醒了我沉睡的心,告诉了我要学会珍惜时间。

书让我学会了宽容,从容解决矛盾;书让我懂得了乐观,微笑面对生活;书让我明白了惜时,合理利用时间,书便是我心灵的甘露,用知识,用经验浇灌了我心中干涸的土地。

我心灵的甘露

九年四班 何旭

挫折摆在面前的时候,就取一杯香醇的美酒解解愁吧。没有美酒,一杯淡淡的清茶供我细细品味也可;没有清茶,一泓清冽的山泉供我洗去烦恼也可;没有山泉,一滴普通的甘露稍稍润泽我的心灵也够了。

于是,这滴甘露就润在我心头,不知陪伴我度过了多少个日日夜夜。

“哎呦,又哭啊,男子汉应该坚强,你看你都多大了……。”特别小的时候,我在学步中摔倒,第一次从姥姥口中听到 “坚强”这个词。我不知道“坚强”是什么,望着姥姥笑吟吟的面孔,我隐隐感到有了坚强,我就可以不怕疼,可以不哭,可以像姥姥那样一直微笑。坚强,它仿佛一层看不见,摸不着的水气,萦绕在我的心头,给我打上了一层保护伞。

我笨拙地从地上爬起,用沾满灰尘的手抹去颊上的泪滴,继续坚定地朝前走去。前方,就是坚强。

“182目,183目,184目……” 我在心里默念着。黑方何旭184目,负半目于白。”裁判的一声判决如一把剪刀,剪短了获奖的仅存希望,我顿时瘫倒在座位上。在一次围棋比赛中,本再赢下一盘棋就得以获奖的我,却以连输四盘的方式结束了全部的旅程。走出对局室,队友的一句句问候刺痛了我的心。“你赢了没?” “赢了输了?”我没有理会他们,而是径直走回到了旅馆。我只明晰地记起,独自在电梯里,我曾下决心再不碰围棋,因为我受不了这样的打击。“你看你,一点不……”然而,我又听到了 “坚强”这个词,从妈 妈的口中道出,“不就是输了嘛,怕啥,天下人哪有不失败的?” 听了许多安慰的话,但只有“坚强”深深地印在我的脑海里。我记起海明威说过的“人可以被摧毁,而不可以被打败”。那么,如果我不坚强才是真正被打败。此时的坚强,已在我心中凝成了水珠,使我从此感受到它的湿度。 在此后的日子里,我有无数次举起了棋子。

现在,我离开家乡,来到另一个城市上学。不会有姥姥的微笑鼓励我爬起,也没有妈 妈市场叮嘱我自律,更没有曾经来自无数个他们和她们的帮助,只有面对中考的压力低下头去学习。迷茫的时候,想家的时候,我提醒自己要坚强,因为我的家人还在惦念着我,我的同学还在努力地学习,我没有理由软弱。

此时的坚强,早已汇聚为一滴滴甘露, 润泽着我的心灵。

我心灵的甘露

九年四班 何一可

在黄昏的柔光中,我在桌前或正襟危坐,或托腮凝思,茶香氤氲。翻开一页泛黄的纸张,一滴甘露润湿心头。 ——题记

《论语》 厚重

在群雄争霸的年代,在七嘴八舌的嘈杂讨论中,我穿过人群,看到一位慈祥睿智的老者。 他没有偏见,广收门徒,主张“因材施教”。他用道德约束自己,怀着原始的仁爱,周游列国,主张“为政以德”,却屡屡碰壁。

他告诉我:“仁爱其实很简单,孝敬父母,尊敬师长是根本。”他教诲我:“君子要说话谨慎,做事敏捷勤快。”他告诫我“堂堂正正地贫困地生活,比得到不义之财好得多。”

读一本好书,就是和一个道德高尚的人交谈。孔子的智慧,使那原本泛黄的历史熠熠生辉。《论语》就是一把标尺,时时度量着我的言行,使我走上正直的道路。

《毛泽东诗选》 豪气

英雄出乱世。黄沙滚滚中,一位伟岸的奇男子横空出世,他有“阅尽人间春色”的自信,他有“指点江山,激扬文字”的豪情。

他一生坎坷曲折,也曾郁郁不得志,遭人误解,但从未低头。曾记否,在长沙独立寒秋的他意气风发,“到中流击水,浪遏飞舟”曾记否,井冈山上敌军围困,“我自岿然不动”的从容曾记否,二万五千里长征路上,他笑道:“万水千山只等闲”“风景这边独好”。

他遭遇了“我失骄 杨君失柳”的悲痛,但他立志救人民于水火中,什么都无法动摇他的抱负。“人间正道是沧桑”,共产党终于取得了胜利。

他是伟大的领袖毛泽东。无论境遇如何,他的词豪迈不减,气壮山河。每当我萎靡不振时,他的诗词如黑夜中的火把,,点燃我的斗志。

“久旱逢甘露”乃是人生四喜之一。在无助迷茫时,在空虚困乏时,一点点书中知识仿佛上天的馈赠,我这株幼苗在饥渴难耐中吮吸这甘露,大喜心情可想而知。我坚信,好的书籍是心灵的甘露,点点滴滴滋润心田。

我心灵的甘露

初三四班 陈雅洁

每当看到那满池荷花,心灵仿佛被阳光所沐浴,被甘露所滋润。

——题记

在家乡流淌的那条河,成为家乡的名片,河上不仅架着许多座形状各异的桥梁,而且河中的水更是美不胜收。

我漫步在河岸上,不经意地猛一抬头,竟看到了那满河面的荷花,她们开得炫目、美得惊艳。伫立在水中,随风拂动,如翩翩起舞的仙子,惊鸿一瞥,便魂牵梦绕,我不禁认为:“这是上帝的馈赠吧!”

大部分荷花是艳粉色的,但粉的不媚俗,也粉得不张扬,这种颜色也许只有荷花可以驾驭了吧!荷花的朵数相比起满池荷叶来说是少了一些,刚要露出香肩美背,可是一阵清风过后,却又躲在了荷叶后面,若隐若现,仿佛如妙龄少女,有着那个年龄特有的纯洁与天真。荷花是我心灵的甘露,内敛而低调,纯粹而超然。

荷花,美得彻心彻骨,美得娇艳欲滴。晴天下的荷花,闪着耀眼光芒,一朵朵荷花,花瓣由浅到深,花蕊却被层层的花瓣包得很紧。她盛开的时侯,不会像牡丹那样把每一片花瓣都绽开,透着一丝骄傲与霸气;也不会像丁香那样,一串串的组合,芬芳四溢,也许独自一个人

初中作文