致坚强的我作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 09:31:37 小学作文
篇一:初三半命题作文:留一点坚强给自己
初三半命题作文:留一点坚强给自己
初三半命题作文:留一点坚强给自己
掀开神秘的面纱,露出真实的自己,这一瞬间,才猛然发现生命竟是如此平淡无奇。不懂得把生命变得精彩,不懂得把人生写得华丽。在自己折磨自己,在消磨了漫长的岁月之后,我才发现自己活得竟是如此空虚。
照镜之后,苍白的脸上滚下令人厌恶的泪水,眼睛放射出那绝望的光芒。“哼!”我扯着一边嘴角冷笑。早已习惯、习惯在寂静中享受孤独,在失落中陪伴忧伤,在无奈中祈盼希望,在无助中承受惊慌。镜子反射那微暗的灯光,照亮苍白之颜,嘲弄我的绝望。我咧咧嘴,才发现我是那么微不足道。
一阵冷风吹来,我打了一个寒噤,"自己这般无力,有什么资格去闯?"我反问心,可心却驳:“水滴石穿,因为水有坚持不懈之力;铁杵磨针,因为铁杵有持之以恒之道。认为自己无力的人,生活就会向你展示你的无力!人生就像一把双面剑,虽然翻来覆去都是疼痛,但我们还是要选择坚强的盾牌,问问我,我会给你想要的答案。”我闭上眼睛,无力地瘫在地上,想起了我因考试没考好而挑灯奋战,想起了别人讽刺我、嘲笑我,而我,居高临下地望着他们沉默,想起了我无数次半夜起来痛哭的场景??。心向我展现了我的“走马灯剧场”,我才惊讶发现,竟然没有笑片,而我的心,托我之情,已长满了可怕的皱纹。“不!不!”我突然大喊,绝望的声音一次次在房中盘旋。
又一次,阳光从窗外透进来,而我,正在修饰我的心。我的脸被阳光缀上一圈柔和光晕,整张脸变得生动起来,把泪水裹藏在心里,让它们去滋润心田,把白云轻轻托在手里,柔软细致。
对!给一点坚强,让自己沐浴在坚强之中,向着朝阳出发,我会:”“留一点坚强给自己”。
篇二:关于坚强的作文
关于坚强的作文
关于坚强的作文(一)
每个人都希望永远快乐,都希望在自己哇哇坠地之后,可以迎来快乐,可以告别哭泣。但是,这就是人生,有欢喜也有忧愁,没有一个人一生都是>幸福的,也没有一个人一生都是痛苦的。大雨过后,便会迎来美丽的七色彩虹。
每个人都要学会坚强,不要哭泣。遭遇厄运是,不必伤心,因为伤心不是解决问题的关键,关键在于找出方法学会坚强的面对困难。
一次考试的失败,并不代表着永远都失败,只要你刻苦努力,总会得到一个满意的成绩。
学习的压力,往往会把人压得喘不过气,但是你必须坚强地扛着,因为那只是恶魔在考验你的耐性,只要你不灰心,不丧气,只要你学会坚强地面对,总有一天学习不再是一种压力,而是快乐,是享受。
每个人都必须学会坚强,尽管有1000个让你伤心难过的理由,你也要想出1001个让你快乐的理由。学会坚强,学会自信,总会有雨过天晴的一天,总会有登上高峰的一天!
关于坚强的作文(二)
昨天晚上爸爸说:“外面窗台上这盆桃树好象还活着哩,花都要开了”。我们都有点不相信,因为当时我已经睡觉了,就没有去看,今天我早早起床后就迫不急待地去观察,这盆桃树确实还活着。人们都说松柏坚强,我看桃树才是最坚强的哩!
这盆桃树确实生命力强,去年夏、秋两季都雨水多,加上管理不善,这盆桃树生了病,叶子凋零了,树干上流了很多胶,看起来完全干枯了,所以就没有再照管它,就连冬天其它花盆都搬进家里了,也没有把它往屋子里搬,其实已经完全放弃了。但是它却凭着顽强的生命力,熬过了冬天,终于迎来了春天。
今天,它鲜红的花蕾已经开始绽放,也许明天或后天就会舒展开自己的花瓣了。
爸爸说:“桃树是最经不起旱涝灾害的树种,在根本没人照管,已经完全放弃了的情况下还熬过了冬天,现在到了春天又可以开花了,你经后在生活、学习和将来的工作中肯定要遇到不少困难,有困难的时候就要想一想这盆桃树,它在这种条件下都能生存下来,你还有啥克服不了的困难哩”!
爸爸的话使我深受启发,在以后的生活中,我一定要学习桃树,坚强不屈,永不放弃。
关于坚强的作文(三)
坚强的人像一颗金子,无时无刻不放出光彩;而脆弱的人又像一颗顽石,即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。
坚强的的人不畏风霜,不畏冷雨!来到北海,总会想起一位坚韧不屈的英雄——苏武。十九载的岁月,他在北海放牧,从黑发熬成了白发,在冰天雪地的北海,有着他>孤独而坚强的脚印,面对匈奴的诱惑,他诠释了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记,倘若他经不住诱惑,折节投降,那么中国历史上就会减少一位顶天立地的男子汉,他又怎会名传千古呢?
曹操,治世之能臣,乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子,他没有灰心丧志,坚强地招兵买马,以致拥百万之众,挟天子而令诸侯,从弱者变为强者。下江南,折戟沉沙于赤壁;讨西凉,弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来,他的坚强就像一杆旗帜,竖起了那个年代激血沸腾的灵魂。不论顺境逆境,不论成功失败,他扬鞭策马,一往无前,尽显英雄本色。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”正是他无所畏惧,勇往直前的最好写照。
坚强的人自信乐观,历风雨阴霾!无臂钢琴师刘伟,就自信乐观,他曾说过:“我的生命只有两条路,要么赶紧死去,要么精彩的活着。”他选择了活下去,十岁那年,他虽失去了一对美丽的翅膀,却为自己插上了一双隐形的翅膀,用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师,让世界见证了他的奇迹,见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人,因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师,因失去双腿,从此没有再上过讲台,没有出去过,精神颓废,在床上躺了一年半,最后因想不开,自杀死亡。
苏武坚强不屈,流芳百世;曹操坚强不屈,平定中原;刘伟坚强不屈,见证奇迹。
正所谓:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”因此就让我们坚强起来,带着坚强去拼搏,去奋斗,而绽放生命的光彩。
篇三:以坚强为话题的作文
以坚强为话题的作文
以坚强为话题的作文(一)
万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起!
学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中历练,在风雨中学会坚强吧! 春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强! 在春天的风雨中,小草学会了坚强!
夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!
在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!
秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!
在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!
冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪! 在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!
面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!
面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!
面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!
面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!
让我们在风雨中学会坚强!
以坚强为话题的作文(二)
书,就像一位和蔼可亲的老师,引领我通向知识的殿堂。书,是一叶扁舟,承载着我,搏击在浩瀚的知识海洋中,让我领略学习的趣味。
这个暑假,看了一本《勇敢的船长》后,我受益匪浅。这本书主要讲述了这样一个>故事:一个百万富翁的独生子哈维因在豪轮上吸了劣质雪茄而晕船失足落水后,“海上号”救起了他,哈维要“海上号”把他送到纽约去,船长不肯,他就只能留在了船上生活。在惊涛骇浪中的一叶扁舟上,哈维终于体验到了打鱼人的酸甜苦辣,也学会了在汪洋大海上谋生的本领,从一个娇生惯养、脾气暴躁的孩子变成了一个乐于自食其力的少年,也想上学好好读书了。他永远记住了船长的忠告:没有付出,就不能得到任何东西。 读完这本书后,我掩卷沉思:到底哪一位才是真正的勇敢的船长呢?带着疑问,我又浏览了一遍全书,才渐渐明白,其实那群双桅船上的船员们,个个都是勇敢的斗士,他们在征服大海的同时,也在被大海征服。勇敢是属于大海的奇迹,也是在大海的磨砺中成长的故事。
读了《勇敢的船长》,想起现实生活,在我们周围,有的小伙伴像原来的哈维特别娇气、骄横无礼,不听爸爸妈妈的话,有的从小吸烟,有的甚至还吸毒,不仅给自己带来了伤害,还给家庭带来了不幸,给社会带来了不安定的因素。由于都是独生子女,家长非常溺爱他们,从小过的是衣来伸手,饭来张口的日子,还有些家长为了提高孩子的学习成绩,束缚了孩子的自由,也失去了一次次孩子们锻炼自己的机会。如果这样下去,必将一事无成。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历风雨,怎能见彩虹? 读了《勇敢的船长》这本书后,我懂得了一个道理,只有爱学习,不怕苦,还要有坚定的信心,生活才会更美好。不管成长的道路,多么艰辛,我们都要承受苦难,坚强、勇敢地面对生活。同时,我要更加努力地学习,要勤劳,要树立信心,长大后像屈劳帕船长那样成为一个对社会有用的人。
以坚强为话题的作文(三)
当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时,我们准备出发,把这一路走来的回忆卷成行李,扛在肩上;当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火烧不尽,春风吹又生”时,带着高考落榜的无奈,亲朋好友的同情,我们上路了,苦难与悲伤露出了狰狞的面孔,“谁怕?一蓑烟雨任平生。”坚强,是我们最后的防线,永远不倒的防线??
春天总是如期而至,小草在第一缕春光的照耀下破土而出。我们来到一条大河边上,手捧清清的河水洗走满脸的疲惫,站起身来,猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚,越过高山伸向更远处??回头望去,才发觉,原来我们已经穿过凛冽的北风,走过了寒冷而又漫长的冬天。因为心中有爱一直燃烧着,于是我们没有在严寒中麻木。这爱是对生命坚强的诠释,我们追随它来到春天,和小草一同重拾生命力!
不知又走了多久,我们来到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我们的肌肤,夏天到了!在这难熬的季节,我们(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:致坚强的我作文)放眼望去,看到了旷野的小草。这些生命的精灵走过春天之后似乎更加顽强,拼命绽放生命的颜色,从翠绿到墨绿,在炎热的阳光下,伴着风吹闪着亮光??,因为热爱,所以坚强,原来,小草与我们一样热爱生命,都在追求生命的极致。那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢,凭着对生命的热爱我们穿过了险阻,继续向前??
老树曲斜的枝干,漫天纷飞的落叶提醒我们:秋天到了!我们在原野上看到了小草枯黄的面容,不远处一阵野火过后,留下一块焦黑的土地,突然震撼:原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季,才在来年的春天开始一段新的旅程!我们释然了,这就是小草的情怀,这就是生命的本质,也是我们爱的真谛!
终于明白,生命需要支撑,需要爱,而坚强,便是那道不倒的防线。小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生,我们的心中也沉甸甸的,这一回,我们义无返顾地走向冬季!
篇四:小学作文:我要坚强
我要坚强
也不知道为什么,我总是考试考不好,每当看到其他成绩好的同学们在路上快乐奔跑的时候,我总想我的人生注定与他们不一样,因为我爱吵架,爱打架,又不喜欢写作业,走到哪里都让人觉得是个坏孩子,谁会相信我呢?我又能让人相信吗?
随着年龄的增长,我好像也想考出好成绩了,可是我做不到,考试的失败给我造成越来越大的压力,我开始无缘无故地发脾气,开始越来越想着玩,想着天天不用做作业,我喜欢下象棋,老师也同意我们下象棋,不但同意,还让我们中午成立象棋小组一起下,可是有时刚下一会儿,组长又要检查作业了,我就又惨了,毛笔字也总是没有完成,因为我不大会写,所以跟脆不写。有时活动课吹竖笛是挺有趣的,却我偏偏老是忘了带,回到家里又总是忘了做作业。就这样,我总是被扣分,也不知我是在做什么,当然,我喜欢学唱歌,也喜欢老师教的歌,可是又不能经常唱歌,要很久很久才能听到老师那好听的歌声。要是唱歌能像作业那么经常,作业能像唱歌那么少,那该多好呀。
爸爸在开车,老是不在家,奶奶也有时候不在,家里通常也就只有妈妈在而已,可我却老是让妈妈失望,伤心,妈妈对我却没有任何抱怨,每天默默地忍受,甚至还打算给我买新自行车,我突然想到,我是不是该努力一点,不再让别人笑话了?
对,我要坚强,我要做一个让父母觉得光荣的好孩子!可我不知能不能做到?
篇五:爱,带给我坚强
爱,带给我坚强
八二班 江群
我从小和奶奶在一起,奶奶是个土里土气的乡下人,她很平凡,也很普通,但她给予了我很多爱,教会了我如何坚强......
——题记
我小时候很莽撞,做事不想后果,但自认为这是不拘小节。但那一次的事,却让我至今难忘。
一天,我唱着歌,昂着头,闭着眼,悠闲自在的走在公路上。我本想着回家,刚走到门槛处,一不小心踩到了一根圆木棍上,然后就滑倒了。我失去重心,身体重重的倒下,头不偏不倚的磕在了门槛沿上,我的脑袋立即起了一个大包,痛得我哇哇大哭,哭声可谓惊天动地。奶奶听到哭声,慌忙的走了出来,看见我在哭,奶奶快步向前,拉起我,迅速将我揽入怀中,问道:“怎么回事,怎么这么不小心。"我什么也不管,只是撕声力竭的哭,奶奶突然大叫了一声:“不许哭,不就是摔了一跤吗,有什么大不了,都这么大了还哭,以后不许再哭。”说着她一把推开我,站起身来,扭头就走了。我被这突如其来的呵斥吓得不敢动弹,心里委屈得要命,心想:“奶奶怎么可以这样对我,我摔了一跤哭都不行。”我强忍着疼痛,挪到了里屋,刚到门口,我听见了奶奶轻微的啜泣声。我从门隙看去,原来是奶奶,我顿时恍然大悟,原来,奶奶并不是不关心我,她只是用一种强硬的方式默默地告诉我:哭不能解决问题,要学会坚强。我也明白“摔在我身,疼在她心”。
我冲进屋里,紧紧地抱住奶奶,对她说:“奶奶,我不哭了,你给我上点药。”奶奶抬起头诧异的看着我,然后紧紧的拥住我说:“对,孩子,好样的,不哭,记住,以后万事都不能哭,都要坚强,没有过不去的坎,没有走不过的困难。”我会意的点点头。
正是因为那件事,我就再也不曾哭过,每当我遇到困难、挫折时,都勇敢坚强的面对,即使走不过去,我也不会哭,因为奶奶曾说过:“没有过不去的坎,要坚强的生活。”
正因为那件事,我也明白了奶奶对我深深的爱,不过,她的爱不像春风,不像细雨,而像那轰隆的雷声,虽让人难以琢磨,但
是却深刻的告诉了我两个字:坚强!
(指导教师:李青涛)
小学作文