大学母校记忆散文随笔
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 13:31:06 字数作文
篇一:回忆母校
篇二:回忆母校
回忆母校
岁
月的流
逝不但没有冲淡对
母校的记忆,相反
却越发清晰,
仿
佛就发生在昨天
。闲暇时分,总会
想起母校的师友;同
学聚会,总会叙起
母校的轶事;走进
梦乡,总会神游母校
的教室、操场、
宿舍、食堂…
怀念母校,缘于曾在那里的人,曾在那么东西留在那里了。也许曾经是快乐与里发生的事,曾在那里挥洒的激情。其伤感,也许曾经是欢歌和哭泣,但都在实感觉上不只是亲切,还有些牵挂,好时光的流淌中化为温馨的记忆。 像有什
回望母校,不尽依依。母校是人生的驿站,但这个驿站却尘封我们人生最闪亮的一页,也在我们身上打上永远无法摸去的印记。时光如水,斗转星移,但唯一不变的是对母校的思念之情,这
犹如一杯干
醇的酒,历久弥香。
母校――我永远的牵挂
篇三:母校记忆
母校记忆
桥东头往油库方向不到300米的地方是河潭壁立腾空的悬崖,崖壁上有一个不大的地坪,地坪里侧建着一幢房子,外面树木择崖而生,葱茏陡峻,宛若空中楼阁。房子对面公路里坎有一口名为古廊之井水,现已开挖建起了加油站,故美其名曰“泉山加油站”。这儿有两条岔道,一上一下,上边是通往邻乡加榜,下边是连接外界直通县城的西部要道。其实,此地还有一条岔道,因为太小,没能通车,故时常被人们所忽略。 岔道便是通往老中学去的阶梯小道。阶梯路斜顺着山势往下缓缓延伸,约两米多宽,百来米长,不陡不平,呈40度角左右。在入口处,立有一扇木质大门。不大的柱子由朱丹色油漆漆着,上面杉木边板盖顶,当作瓦片。横在头梁上的两根长枋上下夹着木板,木板漆着白漆,朱红色的“宰便中学”四个大字镶嵌其中,格外显眼。两边两两柱子夹住竖下来的长板,是一副对联,当时没有留意,而今大门已荡然无存,便不知其内容了。 校门两旁几棵大树郁郁葱葱,阳光下,整个阶梯斑斑驳驳,犹如一条隐士居所的幽径。半中,右侧一个小小的榨油房,每每五六月间,到此榨油的乡民络绎不绝,榨油房整天呜呜作响,成了小镇夏日里曼妙悠长的民谣。再往下,是阶梯的末端,面前一块平地。在紧靠阶梯右侧的平地上,是一栋两层木屋,木屋一楼有个小卖部。每天早晚自习前后,这里热闹非凡。左边和右前方是两栋砖房,均是教师宿舍。 1
沿着平地从右前方砖房的左侧向前走去,立在左边呈反“7”形摆着一栋古老的青砖黑瓦房。房屋一派江南水乡的墨绿,端庄典雅又极富诗意,理应六七十年代的作品。建筑顺着左边那栋砖房的方向呈长形,只有一层楼,第一间是米房,第二间是食堂加工间,再过来是打饭厅和餐厅连在一起的综合厅。而挂“7”的横向虽有两层,但只有一间教室的长度。一楼是备用教室,每当九月份开学时,初一的学生比较多,一般有三个班,而初二初三一般只有两个班,所以多余的一个班就到这里来上课。到了第二个学期,该来的来该回家的回家了之后,人数基本固定,又合并成两个班,这间教室也就随着歇息。这几乎成了一种规律。二楼是化学实验室,只有初三的同学才可以享用。通向二楼的楼梯是露天的,因常年被雨水浸泡,青苔野草长满墙头。刚进初一时,望着初三的学哥学姐们神采飞扬地爬上满是青苔的楼梯,心里面别说有多羡慕,巴不得一下子就到初三去,好揭开实验室里的密秘。平日玩耍时,也悄悄爬上楼梯,然后从窗外偷偷望向室内,结果只看见褪了色的隔着玻璃的窗帘布映着自己的头像,于是心里面愈加的好奇。
从反“7”字形的房屋往右稍稍一拐,再向前,平坦空阔的操场豁然开朗。操场这头是三个梯级高高的台阶,两边都是耸入高空的白桦,正对面是一排整齐高大的水杉。操场右半是一个水泥硬化的篮球场,左半靠着河边,是泥巴地,绿草青青。每当课间操,六七个班200多个学生便从篮球场排到后面的泥巴地去。操场的右侧,算是校园的正前方,石块垒起一个小小的正方块,与整个篮球场连在一起显得有些 2
多余,但那可是学校的旗台。空旷的蓝天碧野之下,杉木旗杆顶端的五星红旗迎风飘扬。 旗台背后,也就是白桦的后面,两栋砖房并排着。靠台阶这头的一栋有二层,是男生宿舍;紧挨着过去的那栋有三层,是教师办公室兼学生宿舍,其中三楼是教师办公室,二楼是女生宿舍,一楼是男生宿舍。当时读中学的女生不多,女生宿舍自然也少,为了女生的安全,学校便安排女生住宿在教师办公室的下面。 就在那排水杉的后面,是学校的教学楼。教学楼只有两层,每层三间教室,共六间,而每两间教室之间又有一间隔音室。隔音室的功能可多着,比如学生会、共青团以及一些教学仪器设备储藏,都由它们来承担。我在这里读了三年书,先后也换了三回教室。刚进初一就分到二班,然后一直延续到初三。初一,教室在一楼中间那间。初二,在二楼楼梯头的第一间,而一班在一楼,并且正对着我所在的教室的下楼,所以,一种莫名的优越感油然而生。到了初三,便更有意思了。和往年一样,三(二)班教室就在二楼最挡头的那间。这间教室至少有三大优点。首先,这里好放风。楼梯从教学楼的另一头上来,随时都有同学在后门放哨,只要老师没来,教室里面大闹天宫谁也不会知晓,也绝不会影响班级量化,但这一点需要全班同学的精诚团结。那个时候,我们班的同学似乎也非常团结,没有谁通过风报过信,我们在学校老师的印象里面绝对是好的,而且班级量化排名也总在前面。重要的是,每当期末考试,年级前三名总在我们班,没什么疑义可言。其次,这里学习环境清幽。外廊的外面是几株茂盛的水杉,夏天,为我们遮挡骄炎的太阳,树荫下,走廊上, 3
一排可移动的单人木桌从教室里面走出来,排成排,看书的、做作业的、抄流行歌曲的、睡觉的……就连树上的蝉鸣,谁也没有干扰谁。再次,这里风景独好。由于靠着河边,楼下还有一条小路通向外面的田野和河滩。我们可以欣赏河水流淌,也可以静听流水潺潺,还可以望着夕阳西下,无聊时也会点数着如羊群般散落在河岸石头上、芭芒草丛中看书的同学们,偶尔也会论及哪位学妹如何清秀隔壁班的哪位女生怎么成熟,弄得班里个别女生的脸颊红光朴朴…… 这就是当时校园的大致模样,如今回想起来,觉得精致无比,韵味无穷。你想,三面不高的房屋将不大不小的运动场围在其中,空着的一面开向西边的河流,宛若古式三合院的四角一面天空。 教学楼外面是一片宽阔的田野,田野外面是宽阔的河滩,河滩上满是萋萋的芭芒。这片由田野、河流、萋萋芭芒合集而成的土地便是我初中三年的乐土。每当晚饭之后自习之前,手捧一本小书,沿着曲曲折折的田埂小道,向河边走去。春天,油菜花开,蜜蜂忙碌其中,有时看书的目光定定地转向菜花丛中,便可以花上整个傍晚憧憬遥远的未来;夏天,禾苗悠悠,独自或成群走在田垄上,渴盼着中考快快到来;秋天,农民堆起的草垛,是我们最好的地毯,南方的太阳西斜了,故作一副深沉的样子,珍惜着每一寸快要落山的夕阳;冬天,芭芒丛中,随处都是看书的影儿,没了孩童时躲猫猫的稚趣。 短暂的初中三年在七月的某一天,在上交了最后一张试卷后,母校陡然远远地甩在了记忆的后头。许多年来,我往 4
返于家乡和工作所在地之间,很多次从这里经过却从未亲近,多种思绪交织着,表面装作毫不动容,一次次远离…… 终于,还是有机会亲近时隔十五年的母校了。今年十月的某个周末,我有幸参加县作协校园文学创作走进宰便中学的活动。早晨,我们从县城出发,下午两点,在安顿住宿之后,我们便走进宰便中学的校园。现在,学校已经搬到了更为宽阔的河对岸了,崭新的运动场塑胶如茵,座座雄伟建筑拔地而起,新种的树木苍翠葱茏…… 我站在高高的新教学楼的窗台上,极目搜寻着老中学的去处,原来,她已被远远地撂在了河的那一边。那株古榕和那些白桦、水杉依然站立原地,一如一群忠实的仆人默默痴守着。那些房屋在繁茂的枝叶的掩映下没能看清,但愿她们还是原来的面目。除了校园,一排排漂亮的现代楼房如雨后春笋般在那坝田野上节节拔高,那些河滩上芭芒草丛已被固若金汤的层层防洪堤所替代。 我或许再也回不到记忆里头的母校了,干脆就让她在岁月的那头安静地躺着吧!母校定然不会再是原来的样子,也定然不会知道有这么一个算不算得上是学子的孩儿回来。那里大概没了那间教室那道走廊的那道风景,也不会再有昔日的老师和同学的笑语欢声…… 随着时代的发展,如今,母校从一个犹如几经沧桑的老妇人脱胎换骨般地变成了一个朝气蓬勃的新生娃儿。这岂不更好么?没有发展,哪来进步?没有昔日的艰辛历程,哪来今天的焕然一新?没有标新立异的大胆构思,哪有明天的灿烂辉煌?
暂且搁置笨拙的笔调,祝愿母校的明天更加美好! 5
篇四:大学 感恩母校
2015
自动化学院 届毕业生德育论文 题目: 感恩母校 姓名: 田智予 学号: 20110627 班级: 11级自动化四班
四年的大学生活即将结束,有不舍,有怀念,不舍的是老师,同学,亲切的校园,怀念的是这里的一草一木,自习室,图书馆使我们青春的纪念册。但当我们以为还有很久要别离不懂得珍惜的时候,却不知不觉的即将离开。然而人生路上没有不散的宴席,总是要到来然后又离去。有一点点忧伤,又有一点点期盼,忧伤的是离开熟悉的校园,期盼的是未来生活。在学校里,我们跟着老师打下了知识的基础,教会我们做人,期盼我们能成为国家栋梁,报效祖国,也同时愿我们孝顺父母,做一个对社会负责的大学生。
虽然将要离开母校,回想起自己在大学期间的点点滴滴,有喜悦,有失落,有紧张,有兴奋,有迷茫,有方向,我庆幸在大学中找到了人生方向,我感谢在大学里受到了挫折,我更感恩身边的朋友,陪伴我走过了各种心路旅程,为我点亮了前行道路上的灯。我习惯于回味这其中的一点一滴的过往,因为这都是我人生的宝贵财富。
从小学到大学,“母校”这个词一直在增添不同的成员。也许很多人认为,母校就是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方。但我不同意这种说法。
我想,母校如同母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;又如同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们开花结果。她陶冶了我们的心里,提升了我们的品格,为我们指明了人生方向,她带着五湖四海的孩子,让他们在同一片土地上共同团结前行,让他们之间建立最珍贵的友谊,在她那宽广的港湾下,我们扬帆起航,在她明亮的探照灯下,为我们在迷途中指明前行的道路。让我们自立自强,懂得感恩,诚信为人,做一个负责人的社会人。
写到这里,我不禁抚摸着学生宿舍的墙壁,想起在这里我们留下的太多的回忆,虽然我们在这里生活了将近三年,偶尔路过大一时候的老校区,现在杂草丛生,但都让我们想起友情,亦或是爱情,欢声笑语,苦涩甜蜜……
曾经在这里,我们是那群壮志未酬的热血青年,多少次你追我赶,嬉笑怒骂,多少次起早贪黑,挑灯夜读,多少次夜不能寐,畅谈理想。而现在,看着熟悉的宿舍楼进出着陌生的身影,更多的是学弟,更多的想起自己已然大四,不禁怀那段时光,怀念起我们一起走过的日子。
我漫步在图书馆的书架之间,这里的书籍比我们那时更加琳琅满目,却依旧飘逸着书卷油墨的清香,这里的安静时刻提醒我们要塌下心来做学问,这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界,我们在这里留下了我们追求知识的脚步,而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生,希望母校对于未来走进社会的我们能够继续让我们进入这令人向往的图书馆,让我们终生学习受用。
过去一直以为四年会很漫长,所有的所有就像刚发生的一样,回忆依旧历历在目。虽然没有离开生我养我的天津,但也是第一次住校,离开父母的怀抱。有点兴奋,有点期待,有点害怕。还依稀记得第一天来到学校,师哥师姐在烈日炎炎下等待我们的到来,慌慌张张的办完了各种手续,住进了虽然不是那么
尽如人意的“老公寓1号楼”。
十年修得同船渡,百年修得共枕眠。也许我一生中会遇到很多人,在这些有缘分的人里。注定一些人是过客,一些是一辈子。大学里的同学都是在我记忆里不能抹掉的最美好的回忆。大家在一起欢笑,一起哭泣……还有那些传授给我们知识的老师们,有的幽默,有的严厉……这些定格在记忆中的是永远抹不掉的感动。在大学期间我们经历历练之后,成长了很多很多,从懵懂走向了成熟,懂得了更多的为人处世的道理。或许走过一些弯路,受过一些伤,碰过壁,但我认为这是我们人生的军功章,是我们成长的代价,不要因为畏惧失败挫折而躲避,因为保护而拒绝。有些人与事,只有经历了,才能够真正品尝出那特殊的滋味。有些弯路,会痛,但也只是一阵子,时间会解决一切问题。有些看似是弯路,我们绕过了,才知道捷径在哪里。
当我现在回望过去走过的脚步,不禁感叹时光流逝却永远洗刷不掉心中的记忆。愿我们带着母校的教诲,带着心中的梦想,带着同学朋友的期盼,带着过往的回忆,踏上未来的征程,我想我们是幸运的,因为我们充实。偶尔我也会黯然伤感。我不舍离开学校,但又不得不(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:大学母校记忆散文随笔)离开,我不愿与同学分离,然而我却不能左右这些。今后的日子里我们虽将聚少离多,但你们的身影在我的脑海中已经深深的扎了根,说不上魂牵梦绕,但也会在一个人安静的回忆的时候,温馨的享受着每一个回忆的片段。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。回首大学将近四年的生活,我们共同经历了喜悦与失落。我们将离开母校,继续深造或走上工作岗位。但无论走到哪里,我们都不会忘记我们的母校,我们的成功即是母校的辉煌,我们的将来便是母校的未来,愿我们有机会再回母校,感受那亲切与温暖,再次聆听恩师的教诲,魂归故里,梦牵母校。
有一种记忆铭记在心,有一种悸动是心怀感恩,有一种祝福是默默歌颂!怀念母校,我们因为有天津理工而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心的祝福母校的明天更美好。
篇五:那些花儿(回忆母校东山学校散文)
那些花儿
(易绚梅)
“那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落静静为我开着……”
总有一首歌,是我们都喜欢的;总有一本书,是我们都收藏的;总有一些人,是我们都难忘的;总有一段时间,是我们都铭记的。倚在流年的光影里静静回望,那些平凡的日子,舒缓而自然,恬静而温暖。
我是东山学校2002级的学生,那时的天空没有雾霾,那时的网络尚不普及,那时的我们阳光而单纯。我们这几届的东山学子见证了东山书院被定为湖南省爱国主义教育基地,聆听了景克宁、蔡顺华、蔡朝东等知名学者的开坛讲学,经历了子任学苑拔地而起的雄伟壮阔。
时光如沙漏一般从指尖缓缓流逝,那些泛着清新泥土气息的回忆,飘荡在这个初春的雨夜。年初,杨老师联系到我,发了第58期《金凤》校刊上我的文章《社长日记》给我,并向我约稿时,我感觉,人生的那本书,又翻了回去,记忆的青春、遨游的书海、青涩的爱情、迷离的回忆和残缺的友情。
彭典良、黄翼新、孙继红、旷江华、冯锡坤、张晓明等一个个老师记忆犹新,我努力收集那些温暖的画面,用幸福的词语去贯通那些季节。
春
让我印象最深的是在东山书院的那一年,那时我读高一,教室还在书院内,173班,紧挨着毛主席曾学习过的教室。
穿过一个天井和一条走廊,就到了毛主席的旧物陈列馆,主席铜像前的院子里栽有四棵树,其中有一颗是腊梅,开着淡淡的黄花,有着微微的清香,远远看去像一幅色调淡雅的风景油画,经常会有女同学把落下来的腊梅花捡起来,夹到书本中,或收入笔袋内。继续往前走,再穿过一条走廊,就到了图书馆和阅览室,那是高中时代我最喜欢去的一个地方。
那是一段美好而悠闲的日子,我们在学校的阅览室看书,在拥挤的寝室弹吉他,在安静的午后聊天,在河边的树下听歌,郁达夫、张爱玲、林语堂、安妮宝贝陪我们度过了一个又一个漫长的晚自习。
花样年华的时候我没有学精通什么乐器,现在拖家带口的我倒能静下心来,弹着尤克里里,想念,我盛开在别处的彼岸花们;回忆,漫步在便河边,晴时满树开花,雨天一池涟漪,阳光温暖书院,微风穿越指间。
夏
2003年,我选择了文科,搬出了书院,进入了177班。那时还没有“文艺青年”一说,可是我身边已经有了一圈“为赋新词强说愁”的朋友,每天没心没肺的笑着,忧伤却没人懂得,开始有压力,幻想着未来,却都是不安的现在。那一年,新的体育馆建成,塑胶跑道和足球场投入使用,青春的我们在安静的教室里写小说,在蔚蓝的天空下大笑,在炙热的阳关下奔跑,在滂沱的大雨里伫立,用一场场无知的奔忙,
留下了一道道明媚的忧伤。
与我经历这一切的,是P同学。
P高高瘦瘦的,有着用不完的旺盛精力,数不清的奇思妙想,道不明的鬼马精灵,就像一朵灿烂的夏花、一道雨后的彩虹,一个凡间的精灵。
2003年,毛主席诞辰100周年作文竞赛的前20分钟,我们手牵手在东山书院的毛主席铜像面前给毛爷爷拜寿献花。
2006年,在湘大的校园里,我们一圈人彻夜玩桌游。 2009年,P转着公车、搭着班车,到了她从没来过的最偏远小镇来看我。
2011年,在鼓浪屿的P寄给了我一张明信片,风景是面朝大海的白色窗边,有一盆黄色的向阳花。
2014年10月1日,P大喜的日子,我没有收到请柬,可是收到了一个铁皮盒子,里面有糖果,有我的照片,还有P写的字:“10年前,我们是校园里手拉着手的文艺小青年;10年后,我们是成人世界里拉着娃的大龄文艺老青年,想想也是很美的,我们就这么美定了!”
我愿,花开不败。
秋
“我的昼间之花,落下它那被遗忘的花瓣;在黄昏中,这花成熟为一颗记忆的金果。”泰戈尔的《飞鸟集》,Y送给我的枕边书。
2004年,雅典奥运会,刘翔破男子110米栏记录,郭晶
晶、张怡宁各获两枚金牌,中国代表团的金牌数和奖牌数进入前三名……我和Y挤在宿舍的小床上,听着收音机,揣着小激动,夜不能寐。
Y是湘潭人,却老学着我讲一口让人难懂的湘乡话,总说我将来肯定是进报刊杂志社或者电台电视台。说着说着,我们就高考了,就大学毕业了,就参加工作了;说着说着,Y进电视台了,我却进机关了,各自奔天涯了。
2015年,Y和妈妈在桂林过年。大年初三,她在艳遇频发的西街,发了几张手写明信片的图片到朋友圈,我发现多年不见,她的字进步神速,行云流水。
Y说,都是因为你,我才开始练字的。
我想起了她送给我的《飞鸟集》,扉页有她任性的字,清楚得就像在眼前。我已记不起那时课堂上老师谆谆教诲的话语,想不起那时让我焦头烂额的数学题目,忆不起那时与小伙伴们谈天说笑的内容,可是,一缕阳光、一片花瓣、一行文字,这些细小而琐碎的片段,却深深的印在了我的脑海里,成为了美好的存在。
冬
2011年冬,“东山起凤——黄翼新中国画作品展”在东山学校举行,我特意请了一下午假,带上了相机来欣赏黄老师的作品。
荷花、葡萄、牡丹笔酣墨饱,虾、鸡、虫鱼活灵活现,见字画如见人,我仿佛又回到了2003年。温文儒雅的黄老师当时正担任《金凤》文学社的指导老师,他科学严谨的治
学态度,鼓励求新的探索精神,春风化雨的悉心教育让我受益匪浅。
当时社会上流传一句话:“一中的教育开放,东山的教育死板;一中的学生灵活,东山的学生听话。”其实不然,至少我经历过的东山是开放的、是包容的、是创新的。
我深深的记得第59期的《金凤》,从审稿、校稿到排版、出版,黄老师都不厌其烦的教我们这些新手,给我们锻炼的平台,放手让我们去做,其中封面、封底和校刊中的插画就大胆采用了与我同届的美术生、湘潭市“艺术百佳”黄华的作品。去碧洲公园清扫垃圾投身公益、在东台山爬山采风当场写作、社员活动齐聚一堂百花齐放,这些都是黄老师让我们在平凡的生活中寻求趣味、在与人的相处中收获经验、在思考的过程中得到历练,就如他画的荷塘雅趣、快乐老家、暗香浮动,一幅幅轻描淡写的水墨画让人心情恬淡;又如他画的又是一年春满园、映日荷花别样红、莲花宝地的传说,一张张浓墨重彩的中国画让人心情开阔。
一直记得在东山读书时,从教室去往寝室的路边有一块校园文化宣传牌,上面写着“今天我以东山为荣,明天东山以我为荣”。当时我们这一圈中有个小伙伴心比天高,每次经过那张宣传牌都会说:“等着看吧,明天东山肯定以我为荣!”
10年后再聚会,我们提及此事,他长叹息道:“心比天高,命比纸薄;少不更事,手低眼高;花开易老,颌首微笑。”
其实,自傲是一种幸福,吃苦是一种幸福,努力是一种
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