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家长座谈会后作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 13:23:40 初中作文
家长座谈会后作文初中作文

篇一:家长座谈会

余庆县苏羊小学第一学期家长座谈会

(家校携手,共筑中国梦)

时间:2013、11、14

地点:四年级教室

参加者:班主任、语文老师、英语老师、学生家长

活动过程:

一、班主任发言

尊敬的各位家长:你们好!

今天,你们能在百忙之中抽空来校参加家长会,我们首先表示热烈的欢迎和衷心感谢,也感谢你们平时对学校教育工作的大力支持和帮助。

我们相聚在这儿,相互交流下学生在校在家的学习、生活情况,共同把我们的孩子教育好,教育得更好,促使各位家长能积极参与到学生的教育管理中来,因为,把孩子教育好,我们老师担负着重要的责任,但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”是呀,孩子更多的是和你们生活在一起,从某种方面来说,你们的教育更重要。为什么在同样的班级,同样的老师教育下,会有不一样的学生呢?这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法、家庭环境的不同所造成的。

二、语文老师向家长介绍学生最近的学习情况

1、介绍部分学生的学习情况

我知道,作为家长很想了解孩子在校的实际情况,这也是我们老师召开家长会的目的之一。有几位同学,平时听课容易分心,或者上课爱做小动作、或者爱找同学聊天,不能专心听讲,更无法积极思考、发言,这跟他们平时的习惯是分不开的。如;等。个别同学作业无法及时完成、上交,常忘记。突出的有:等。当然,也有相当多的学生有着良好的学习习惯,上课积极思考、大胆发言作业及时、认真地完成,开朗、活泼,学习起来即轻松又乐趣无穷。如:等,有一些同学老师看到他明显的进步。如等。

孩子犯错误是难免的,但是,如果一味地犯下去,放任自流,那后果很不好,对今后做什么事都有影响,也就是说这个不好的习惯将陪伴他一生。所以,老师在这希望家长对自己的孩子多一些了解、了解多一些、细一些,尽快发现孩子的闪光点和缺点,从而有目的、有针对性地进行引导、教育,养成良好的学习、生活习惯。好的习惯、好的成绩斐然与孩子他自身的努力是分不开的,但孩子还小,自制力不强,更重要的还需要我们老师和家长的共同引导、教育。

由于孩子还小,无法做到事事令老师开心、让爹妈放心,而且习惯的养成也不是一天两事,与家长的长期配合与努力是分不开的。所以,我借此机会向你们提几点建议:

(1)给孩子创设轻松、和谐的学习环境,使他们安心、放心学习;

(2)善于发现孩子的每一点进步,给予及时肯定、鼓励,让他们有收获的喜悦之感。有成功的快感。

(3)督促孩子独立、认真、快速地完成家庭作业,并给予检查、评价,初步形成有规律地生活。

(4)常与老师交流、沟通,及时了解孩子在校的情况,发现问题,及时配合教育。

(5)家长要当好孩子的良好模范作用,有着良好的生活方式和习惯。

(6)一定不要因为孩子犯一次错或一时考不出好成绩而抱怨、斥责、惩罚,这样会给孩子的学习、生少带来不必要的精神负担,久而久之反而会讨厌学习。就多多鼓励、表扬。 总之,孩子犯错误犹如家常便饭,但我们的教育、引导也是不能缺少的。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确的要求,促使他形成良好的习惯,相信我们的孩子个个都是很棒的,都能茁壮成长。

三、数学老师向家长介绍学生最近在数学学习上的情况,并与家长探讨如何辅导好孩子的数学学习。

四、家长与老师进行个别的交流、沟通、了解。使家长、老师获得更细、更广、更全面的对

学生的了解。

五、班主任总结

最后,再次感谢各位家长能来我校参加这次家长会,在此,也希望你们从这次的家长会上对孩子有更好的了解,对家庭教育有更好的认识,也希望你们今后更好地与学校配合好,共同把我们的下一代教育成为你们理想中的孩子。

四年级班主任:徐朝容

2013年11月14日

篇二:小学作文:家长会后

家长会后

今天下午,让人担心和使人激动的家长会终于召开了,快到天黑时,妈妈才开完会回到家。

一进门,妈妈就拥抱着我说:“你的惊喜我收到了,让我很感动,更让我对你更了解了。”说这话时我发现他*的脸上出现了久违的灿烂笑容,眼睛里充满着希望和关爱,眼眶红红的,泪水在里面直打转。接着,妈妈还跟我讲了些关于家长会召开的情况,从老师那儿妈妈知道我这个学期以来在学校的表现,也知道我最近有了进步,她说:“你只要继续努力,我就开心,不管你这学期开学到现在做过什么错事,我都原谅你……”

他*的一席话让我的心里涌起了一股暖流,仿佛瞬间流遍了全身,也让我为三年级以来所犯的种种错误而后悔不已,看着妈妈因为我不听话而长出的皱纹,我暗下决心,要养成自觉主动的学习习惯,认真完成老师布置的每一次作业,上课专心听讲,积极发言,做一个不让老师和父母操心的孩子,做一个同学们喜欢的孩子,做一个德、智、体等方面全面发展的好学生。

篇三:家长座谈会

各位家长:

下午好!欢迎大家来参加今天的家长会,首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的一个根本出发点。

一、首先是是班级情况介绍

在各任课老师的配合下,经过半个学期的努力,班级的常规管理蒸蒸日上,与开学之初相比有明显进步,学生的自觉程度以及学习的积极性都较开学初有较大进步。每天绝大多数的孩子都能自觉执行。我们班的各任课老师经常对我说我们班的同学在不断进步,总体上比较认真。

二、期中考试中暴露的问题。

我主要从整体上分析一下期中考试的情况。从这次期中考试中,我发现我们的同学还存在许多问题。如:不认真对待考试,该背的不背,最基本的默写都要丢分等等,更甚者对考试不重视。

初中阶段的学习确实辛苦,容量开始增大,节奏比较快,因此有一些学生出现畏难情绪,这就需要我们家长每天检查一下孩子的作业情况,写一下孩子几点完成什么作业,孩子的自觉性毕竟有限,所以一定要给孩子一定的压力该背的有没有背,作业订正了没有。

四、最后我要说的是家长必须重视家庭教育。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好青春期的教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任,不要对孩子不闻不问或放任自流。

学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在接下来的时间里,我希望家长们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们该批评的时候一定要批评,这也是树立孩子正确的人生观的重要阶段,不要让孩子觉得做什

么事情都可以很随便。但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪。

2、请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的。针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通,使每一个孩子都在班里健康的发展,我希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点: ①支持全体老师的工作;

②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,严格督促他们学习。并帮助他们改正缺点,树立正确的人生观、价值观; ③让孩子多读健康有益的课外书;

④ 针对自己的孩子具体情况,该严格的地方一定要严格。

今天我讲了很多,浪费了各位家长很多时间,如果我讲的对各位家长有一点点帮助,我就很满足了。在今后

家长座谈会后作文

的工作中,我将坚持动之以情,晓之以理,持之以恒的教育方法,努力培养学生的自尊、自立、自律、自强意识,致力于提高班级学生的学习成绩和心理成长,让孩子健康快乐的在校学习生活,谢谢!

篇四:家长座谈会讲话稿

家长座谈会讲话稿

各位家长:大家上好!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。首先,我代表全体教师对大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢和热烈的欢迎!对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!

各位家长,为了使你的女子将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下面给各位家长提几条建议:

一、多跟孩子“三个一起”――阅读、欣赏、学习

从小培养孩子阅读的习惯,孩子终生受益。孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子进行有益的阅读。你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子选择合适的书?其实,家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习、学习、学习,在麻将声中的学习,难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业,你给他换一个安静的地方了吗?孩子今天的作业你是否抽时间检查了吗?你打牌孩子在旁观,你叫唤了吗?父母都在看书看报,孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧! 很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的知识,是很多父母缺乏的意识。一家人,共同看那带着油墨香的书报,将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。

二、加强沟通,建立一种信任、平等、和谐的双边关系

父母是子女的第一任教师,家庭教育的成败,关健是家长教育。很多父母发现孩子不听话,有代沟,对朋友的话反而听得进。其实,不是父母爱孩子不多,照顾不周的原因,而是与孩子缺乏交流的缘故。据调查,班中守纪律、品德好、学习优秀的学生,说他们的父母经常会在睡觉前和他们聊聊天,父母跟他们说工作的事情,让他们说说学校里的事情,说一会儿,道声晚安。我想,如果父母注意与孩子加强沟通,孩子对父母的教育就会接受,反之,则不接受,今晚就开始吧!

孩子是一张白纸,看你怎么涂怎么画了。要善待孩子,成为孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。要尊重孩子,决不能践踏孩子的尊严。

三、不要怕孩子做家务

四、注重榜样教育,多做少说

俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。要培养孩子做一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看见了,他将来就会有样学样,反之亦然。所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。记住,请不要在孩子面前讲粗话!

五、请主动和学校及班科任老师多联系

教育一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在,这是使得教育的效果凸现不出来。请记下老师的姓名,记下老师的联系电话,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我们反对告黑状,我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管,依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。学校是一个群体,它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是公德教育,而私德教育主要应由家庭负责。

六、 自觉维护学校和教师德形象、威信,积极营造良好的育人环境

构建和谐校园、平安校园,是学校办好学、教师教好书的重要前提,这也是我们今天召开家长会的一个主要目的。学生之间发生小磨擦、教师较严格教育学生等事情,我们希望家长朋友们保持冷静、克制、宽容与谅解,多沟通多联系。

以上几点希望各位家长去践行,去体会。

最后强调一下孩子安全注意事项:

平时,大家又忙,学生很容易疏于管理。在这里提出几点建议。

1、注意安全,(1)交通安全要注意。(2)外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。(3))加强预防流行性感冒:流感的传染性强,儿童是高发的易感人群。目前正是流感的高发季节,请各校做好流感的预防。具体预防措施如下:得了流感要及时治疗,在家休息(单独住一房间),避免与其他人接触,发高烧者应住院隔

离治疗,病人康复48小时后才能返校。儿童不要去探视病人。居室应经常开窗通风,保持空气流通。搞好环境卫生。养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口;注意饮食,加强锻炼,勤洗晒衣服、被褥。避免到人群密集和通风不良的场所

2、要注重培养孩子良好的品德。人人争做遵纪守法的小公民。 最后,我再次对大家一贯以来对小学工作的支持和配合表示衷心感谢!最后,我代表学校全体教职员工,衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康,吉祥如意。

篇五:一年级家长座谈会讲稿

2010年春季学期一年级家长座谈会讲稿

各位家长,大家好!

感谢大家在百忙之中来到学校共商教育大计,为了共同的目的,我们坐到一起,在此我对家长们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作的支持表示衷心感谢!今天我占用大家宝贵的时间谈几个问题。

一.我首先介绍本班情况:

我们班有学生38人,男生19人,女生19人,总体情况是学生都比较聪明活泼,集体荣誉感强,学习上有进取心。家长们都清楚低年级学生自控能力差,所以管理难度,需要我们教师和家长多督促,多强调。但总体说学生这一学期比上一学期在各方面都有较大的进步,这是值得我们教师和家长值得欣慰的。在和各位任课教师交流的时候他们对我们班的学生都有较高的评价。当然我们也应该看到班级中也存在的一些问题,有的时候不能及时的了解学生的动态,遇到的困难和问题,我想这就需要家长和我们教师多沟通多探讨。例如上课不能集中精力,作业不做,偷懒的现象也还是存在,我在平时和家长交流的时候也都谈到了这些问题,愿我们共同把学生教育好。存在问题:

1、部分同学做作业慢、书写马虎、不能按时完成家庭作业。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。

2、快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有38个人,就有38种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而异的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

二.介绍家长座谈会的主要意图

1.加强沟通,提高认识。

很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生如何做人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一(试想一下,一棵小树只施肥,不浇水、修剪能长成参天大树吗?)现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,对出门后的行为一概不管,对学习和在校表现更是不知,甚至连孩子在哪个年级哪个班,班主任是谁都不知道,这能说明你对孩子关心吗?这难道不是家长的失职吗?

其实,对孩子全面了解并不是一件容易的事,需要家长做大量的细致工作,既要和学校多联系,同时也要注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、作业等,要经常与他们谈心,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

2.尊重孩子,尊重个性,科学的分析子女的成绩。

要着眼于自身的比较,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,好多家长把孩子当作自己

的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长会说: “我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上” 。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人,他不一定和你一样聪明能干,也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重孩子,尊重个性。

3.尊重老师,尊重教育规律。

家长是我们学校的合作伙伴,可以在协商、合作, 相互尊重的基础上可以提要求,共同教育孩子,但千万不要袒护,溺爱孩子。(我校学生家庭背景复杂,当孩子犯错被学校或老师管教时会出现各种情况??),这样做,等于助长孩子的错误气焰,会事得其反。同时,我也希望各位家长尊敬老师,在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气,并在此基础上尊重教育规律,因为人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生如果习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到孩子成绩又下降了,这是不尊重教育规律的表现。所以我希望大家一定要用任何改正都是进步的思想来看待学生,善于发现孩子得的闪光点,多鼓励,多表扬,少批评,少指责,以增强他们的自信心。

4.行为上要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

5.学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

三、通报期中考试情况

全班学生总数是38人,语文:优生35人,优生率为92.1%,及格38人,及格率100%,差生为0;数学:优生32人,优生率为84.2%,及格37人,及格率97.4%,差生1人,差生率为2.6%;

四、宣传学校的相关工作。

1.课程安排。

2.作息时间。

3.关于安全协议书的签订。

4.安全工作和身体健康检查。

五、向各位家长提一些建议:

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子预习和背诵课文,每晚孩子做完作业后都要求签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

5、经常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期多带孩子参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验等,使孩子们全面发展。)

6.教育孩子如何与别人相处

家长应该充分理解孩子交往的心理、生理要求,支持他参加适合年龄特点的交往活动;家长要及时了解孩子交往信息,并教给他们交往的一些方法,教会他们与别人相处;家长还要以身作则,文明处事,不带孩子参加不适当的交往活动;另外,家长要注意和学校的配合,形成合力,教子成人。)家长教育孩子与人交往的原则,主要有:要谦让,团结友爱;发生矛盾要讲道理;学会保护自己。主动培养孩子的交往能力,每天和孩子在家里做游戏,渐渐让孩子指导家长怎么玩,让孩子来分配角色,这样,尽可能的激发出孩子与人交往的愿望和主动性。给孩子创造宽松的家庭环境,家长要尽可能做孩子的朋友,培养他们敢说话,爱说话的性格。家庭大事,尽可能让参与讨论,尤其是涉及孩子的问题,应该从孩子的正当权益和今后发展考虑,多听孩子的意见,这样,有利于孩子树立信心,大胆而正确的与人交往,品尝与人交往的各种滋味,了解自己的长处。引导、鼓励孩子参与群体活动活动,家长应鼓励孩子多“抛头露面”,让孩子参与各种活动。 让孩子自己学会解决矛盾,打架、吵架是孩子交往中不可避免的问题,也是孩子了解群体社会行为规范的窗口,家长不能以自身的好恶来判断孩子的是非对错,而应引导孩子正确认识交往的各种矛盾,让孩子自己学着解决问题。

各位家长,当你说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们辛辛苦苦到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,应当多苦些钱,为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一要义,如果孩子不成器,你苦了再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,成人成长之后,他自己也会努力去创造财富。

所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,与孩子多沟通、多交流,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

最后,再向大家建议在生活中注意以下几个问题:

(1)积极引导,以防厌学

有的孩子对学习厌恶,一听学习就马上神情沮丧,把自己锁在屋里,懒懒地拿出书本应付家长责备的目光,表现出本能的抗拒。如果孩子一旦出现这种情况,家长应引起足够的重视。家长应从不同的方面找出原因所在,同孩子交流,让孩子说出心时话,积极引导,重树孩子的信心。

(2)正确引导,适度看电视

一年级学生正处于身体和心理的发育成长阶段。过多地看电视往往造成孩子学习注意力的分散,还会影响孩子的身体发育。

(3)谨防孩子说谎

孩子说谎是家长所碰到的较为棘手的问题,这关系到孩子诚实品质的培养,听之任之的后果必然会导致孩子逃避困难,影响孩子品质的发展。因此生活中,在孩子面前,哪怕是无关紧要或无伤大雅的谎言也不要轻易说出口。当孩子说谎时,不要靠威胁、逼迫使孩子承认说谎,应讲求策略,妥善处理,让他在潜意识里认识到自己说了谎。

(4)消除其依赖性

目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力。究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格,不是我们大家都知道的常识吗?它们是互容的,我们不能舍本逐末,要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。

各位家长,时代在发展,社会在进步,现在的教学观和教育观在发生变革。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。所以我们家长应该更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。

总之,希望我们共同配合、互相理解,让孩子们接受最好的教育,让他们生动活泼地发展,健康愉快地成长。谢谢!

五.家长提出自己的看法和对教师提意见。

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