李老师出示了如下框中的题目. 小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:(1)(2)( 3)都要证明每个问题都要证明,第二题最好能用五种方法证明
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 00:30:37
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李老师出示了如下框中的题目. 小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:(1)(2)( 3)都要证明每个问题都要证明,第二题最好能用五种方法证明
李老师出示了如下框中的题目. 小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:(1)(2)( 3)都要证明
每个问题都要证明,第二题最好能用五种方法证明
李老师出示了如下框中的题目. 小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:(1)(2)( 3)都要证明每个问题都要证明,第二题最好能用五种方法证明
1.过点E做EF//AC,所以F是BC的中点
因为E是AB的中点,三角形ABC是等边三角形
所以CE垂直AB,AE=BE 所以角ECB=30度
有因为DE=EC所以角D=角BCE=30度
在三角形DEC中角DEC=180-30-30=120度.所以角DEB=角DEC-角BEC=120-90=30度
所以BD=BE,即BD=AE.
2.根据题意三角形AEF是等边三角形.所以AE=EF,BE=CF
因为DE=EC,所以角D=角BCE
又因为EF//BC所以角FEC=角BCE
三角形AEF和三角形ABC是等边三角形,所以,角ABD=角EFC=120度
根据角边角三角形BDE和三角形EFC全等,所以BD=EF,所以DB=AE
3.根据题意画出图形.AB=1 AE=2所以B是AE的中点.三角形ABC是等边三角形,所以AB=AC=BC=1.所以三角形ACE是直角三角形.角ACE是直角(根据直角三角斜边的中线等于斜边的一半)所以角D=角ECB=30度,角DBE=角ABC=60度,所以三角形DEB是直角三角形.所以BD=2(30度所对的边等于斜边的一半)所以CD=1+2=3
李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌...
李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌...贮有点急,嗅
数学课上,李老师出示了如下框中的题目. 小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:
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李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌...扁说出来吧,检
李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌...确了解的说下吧,斩
谁知道数学课上,李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌...尹谁知道 佯
李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌...睁了解的说下吧,朽
求助数学课上,李老师出示了如下框中的题目. 小敏与同桌...著有熟悉这个的吗?卤
数学课上,李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:(1)特殊情况,探索结论当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与DB的大小关系.请你直接写出结论:AE__DB(
李老师出示了如下框中的题目.在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由.小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:(1)特殊情
李老师出示了如下框中的题目. 小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:(1)(2)( 3)都要证明每个问题都要证明,第二题最好能用五种方法证明
数学课上李老师出示了如下框中的题目
李老师出示了如下的题目:“在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由”.小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:(1)特殊情
李老师出示了如下题目:在等边三角形ABC(如图)中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由.小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:1)特殊情况,探
数学中考倒数第二题.李老师出示了如下框中的题目.在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D题目在空间里 下面是链接 只要第三小题 http://hi.baidu.com/%CA%C9%B4%C1/blog/item/379700150db4b00eb9127bfd.html
李老师出示了如下的题目:“在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC李老师出示了如下的题目:“在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图,试确定线段AE与DB
钟老师出示了小黑板上的题目,如图1所示,小敏回答:方程有一个根为1钟老师出示了小黑板上的题目:“已知方程x²-3x+k+1=0,试添加一个条件,使它的两根之积为2”小敏回答:“方程有一根为