把(a+b)看做一个整体,写出 3(a+b)+2(a+b)-4(a+b) 中的同类项
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 15:18:02
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把(a+b)看做一个整体,写出 3(a+b)+2(a+b)-4(a+b) 中的同类项
把(a+b)看做一个整体,写出 3(a+b)+2(a+b)-4(a+b) 中的同类项
把(a+b)看做一个整体,写出 3(a+b)+2(a+b)-4(a+b) 中的同类项
A+B
因为,(a+b)看做一个整体,
所以,3(a+b), 2(a+b), -4(a+b) 均为同类项
且系数嗯别为:3, 2 ,-4
若有疑问,可以再提
如果满意,请选为满意答案为什么3(a+b), 2(a+b), -4(a+b) 均为同类项把(a+b)当作未知量 x 这样想,应该就简单理解了...
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因为,(a+b)看做一个整体,
所以,3(a+b), 2(a+b), -4(a+b) 均为同类项
且系数嗯别为:3, 2 ,-4
若有疑问,可以再提
如果满意,请选为满意答案
收起
a+b
把(a+b)看做一个整体,写出 3(a+b)+2(a+b)-4(a+b) 中的同类项
把(a+b)看做一个整体,写出3(a+b)的平方+9(a+b)的平方—5(a+b)的平方+2(a+b)的平方中的同类项.
把3(a-b)+1/2(a-b)^2-2(b-a)^2-5(b-a)合并同类项【把(a-b)看做一个整体】
把a,b看做一个整体,合并同类项:2(a-b)平方-3(a-b)-4(a-b)的平方+5(a-b)=
(a-b)的平方+3(a-b)-(a-b)的平方-7(a-b)把(a-b)看做一个整体来合并同类项
合并同类项,把(a-b)看做整体
把a-b看做一个整体,合并同类项.(a-b)²-6+2(b-a)²+(a-b)³+1
看完这道初一数学题前三行之后就晕了...我是数盲....我们经常把式中相同部分看做一个整体,如把a+b看成一个整体A.在合并多项式2(a+b)²+(a+b)+3(a+b)- 4(a+b)²时相当于合并2A²+A+3
把(a+b),(a-b)分别看做一个整体,合并同类项:2(a+b)-5(a+b)+a+b=?.-(a-b)²+4(a-b)²+(b-a)²=?
把a-b+c看做一个整体,化简(a-b+c)²·(b-a-c)^4·(a+c-b)·(b-c-a)³
One or two days_____quite enough to finish the work.A.is B.are 这个是应该看做or连接的两个名词,还是还是把one or two days 整个看做一个整体?
(1)小刚写了一个代数式- pq³/2,请你写出它的两个同类项-------------,----------------(2)代数式-2x M次方y与5x³y是同类项,求(9m-28)2004次方的值!(2)把(a+b),(a-b)分别看做一个整体,并合并
加速度不同的物体用整体法比如A是静止的,B有一个向下的加速度a,那么看做整体后.加速度是什么情况?
(1)2a-6x+4y-2=2a+( )=2a-( )(2)把(2a+3b)看做一个整体,合并(2a+3b)平方-2(2a+3b)平方-5(2a+3b)平方的结果是----------------
为什么可以将ab看做一个整体.答案应该是a的加速度等于b的加速度等于二分之三g,我认为b的加速度是零a的加速度是三g.将这个装置看做一个整体,a受到向上的拉力是3mg所以剪断轻绳后a的加速
把(a-b)看成一个整体,合并同类项
初一数学问题写出三个-2a的平方b的三次方的同类项初一数学问题1、写出三个-2a²b³的同类项2、把下列多项式中的(a+b)看做一个因式合并同类项:(1)3(a+b)+2(a+b)-4(a+b)(2)3
把(a+b)和(a-b)分别看成一个整体,合并同类项-1/3(a+b)^2·(a-b)-5/3(a+b)^2(a-b)=