问一条关于初二勾股定理的题目如图,A、B两点与建筑物底部D在一直线上,从建筑物顶部C点测得A、B两点的俯角分别是30度、60度,且AB=20,求建筑物的高.图画得不太好吖
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 08:00:48
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问一条关于初二勾股定理的题目如图,A、B两点与建筑物底部D在一直线上,从建筑物顶部C点测得A、B两点的俯角分别是30度、60度,且AB=20,求建筑物的高.图画得不太好吖
问一条关于初二勾股定理的题目
如图,A、B两点与建筑物底部D在一直线上,从建筑物顶部C点测得A、B两点的俯角分别是30度、60度,且AB=20,求建筑物的高.
图画得不太好吖
问一条关于初二勾股定理的题目如图,A、B两点与建筑物底部D在一直线上,从建筑物顶部C点测得A、B两点的俯角分别是30度、60度,且AB=20,求建筑物的高.图画得不太好吖
设高为X
由题意可知三角形CBD和三角形CAD都是直角三角形,角DCB为30度,角A为30度
那么DB=X/√3
DA=X*√3
DA-DB=X*√3 -X/√3 =20
解得X=10√3
注:√3 意思是根号3
问一条关于初二勾股定理的题目如图,A、B两点与建筑物底部D在一直线上,从建筑物顶部C点测得A、B两点的俯角分别是30度、60度,且AB=20,求建筑物的高.图画得不太好吖
一个初二的勾股定理题,如图
关于勾股定理的题目
初二数学@@@@@@@@★看图提问★############如图意思,第一问:要运用勾股定理 第二问:已知两线相等,求.第三问:求面积 图上数字为A(3,4) B(m,n)
初二数学勾股定理的题目及答案
数学题、初二上、勾股定理逆定理如图,某人在B处通过平面镜看见在B正上方2米处的A物体,已知物体A到平面镜的距离为3米,问B点到物体A的像A'的距离是多少?
初二数学题(关于勾股定理的)如图,角ACB=45°,BC=1,把△ABC沿直线AC折过去,点B落在点Bˊ的位置上,问:标出Bˊ位置.并且求BBˊ的距离
一道初二勾股定理的数学题在△ABC中BC=a,AC=b,AB=c,∠C=90°如图(1)根据勾股定理有a^2+b^2=c^2.若△ABC不是直角三角形,类比勾股定理,猜想a^2+b^2与c^2的大小关系,并证明你的结论.
请问一条关于线性代数的题目,如图,
如题.关于勾股定理的.
从电线杆高底面3m处向地面拉一条5m的缆绳,问固定点A到电线杆底部B的距离为多少?是关于勾股定理的,我会非常感谢你的!
初二数学勾股定理题目初二数学勾股定理题目
求几何帝,初二的数学题(关于勾股定理)在一次课外实践活动中,同学们要测量某公园人工湖的两侧A、B两个凉亭之的间距离(如图).现测得AC=30m,BC=70m,∠CAB=120°,请计算A、B两个凉亭之间的距
关于勾股定理的题目,回答必采纳,
初二勾股定理应用如图A、B是笔直公路L同侧的两个村庄,且两个村庄到公路的距离分别是300m和500m,两村庄之间的距离为d,d=600m,现要在公路上建一汽车停靠站,使两村到停靠站的距离最小,问最小
求两道初二用活用勾股定理正的题目,最好要难点,不要太难,发图
问一条关于勾股定理的题直角三角形的两条直角边为a,b,斜边上的高为h,则下列各式中总能成立的是?A:ab=h^2 B:a^2+b^2=2h^C:1/a+1/b=1/hD:1/a^2+1/b^=1/h^2
关于理解勾股定理!我是一个即将上初二的女生..我知道勾股定理是啥..但是一有题目我就犯晕!而且N晕...我该怎么样运用勾股定理到题目中呢?