小明测量A到C的距离为80m,他和运动员小红同时从A出发,当小红到达终点B时,小明又继续跑了3秒才到达C点,一直小红的速度是小明速度的2倍,求小明的速度是多少?设小明速度为xm/秒,则小红的速

小明测量A到C的距离为80m,他和运动员小红同时从A出发,当小红到达终点B时,小明又继续跑了3秒才到达C点,一直小红的速度是小明速度的2倍,求小明的速度是多少?设小明速度为xm/秒,则小红的速 ·小明同学每天步行上学,他想知道从家到学校的距离.于是他先以上学步行的速度走100m,测量所用时间为80s；之后他以同样的速度从家步行到学校用时20min,则他家到学校的距离是（ ）.m. 某市新建的滴水湖是圆形人工湖,为测量该湖的半径,小杰和小丽沿湖边选取A、B、C三根木柱,使得A、B之间的距离与AC之间的距离相等,并测得BC=240m,A到BC的距离为5m,请你帮他们求出滴水湖的半径 本市新建的滴水湖是圆形人工湖,为测量该湖的半径,小杰和小丽沿湖边选取A、B、C三根木柱,使得AB之间的距离与AC之间的距离相等,并测得BC=240m,A到BC的距离为5m,请你帮他们求出滴水湖的半径. 本市新建的滴水湖是圆形人工湖,为测量该湖的半径,小杰和小丽沿湖边选取A、B、C三根木柱,使得AB之间的距离与AC之间的距离相等,并测得BC=240m,A到BC的距离为5m,请你帮他们求出滴水湖的半径. 小明准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿竖直插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为（　　）A、2m B、2.5m C、2.25m D、 小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为（ ）A：3m B：2.5m C：2.25m D：2m 如图,台球桌上有A,B两球,A,B到边沿CE的距离AE,BC分别为0.8m和1m,CE=1.6m.运动员为使球A经CE边反弹后能击中球B,需要知道∠ADE的度数.你能帮他计算出∠ADE的度数吗? 勾股定理,题在问题补充.谢谢啦2．如图,小张为测量校园内池塘A,B两点的距离,他在池塘边选定一点C,使∠ABC＝90°,并测得AC长26m,BC长24m,则A,B两点间的距离为　　　　m． 小明同学每天都骑自行车上学,他想用自行车和一个钢卷尺测出自家到学校的大概距离,请问如何测量?在测量过程中还要注意哪些问题,才能使测量结果比较准确? 沿一条小路前进,从A到B,方位角是50度,距离为470m；从B到C,方位角是80度,距离是860m；从C到D,方位角是150度,距离是640m.求从A到D的方位角和距离. 要测量一个沼泽地的宽度,由于不能直接测量,小明在平地上选取一点C,该点可以直接到达A与B点,接着他量出AC和BC的距离并分别找出AC与BC的中点E,F,连接EF,测量EF的长,于是他便知道了AB的长等于2 小明要测量一座古塔的高度,从距他2米的一小块积水处C看到塔顶的倒影,已知小明的眼部离地面的高度DE是1.5m,塔底中心B到积水处C的距离是40m,求古塔高度. 如图,墙壁额 --手贱打快了。如图，墙壁D处有一盏灯，小明站在A处测得他的影长与身长相等，都为1.6m，小明向墙壁走1m到B处发现影子刚好落在A点，则灯泡与地面的距离CD≈多少m？B和A分别在 小明站在操场上某一个位置,测量出旗杆位于他的东北方向,且与他的距离为40米如果以旗杆为坐标原点,以正北方向为y轴,建立平面直角坐标系,请写出小明的坐标（精确到0.1m 小明站在操场上某一个位置,测量出旗杆位于他的东北方向,且与他的距离为40米 如果以旗杆为坐标原点,以正北方向为y轴,建立平面直角坐标系,请写出小明的坐标（精确到0.1m） 如图20所示,体操房内有一面宽为L=3m的长方形平面镜,A运动员站在离镜的中央距离为a=2m处.B运动员从远处向A走来,并且始终保持到镜的垂直距离为a.求：当A、B两运动员相距多远时,A开始看到B在 小明要测量一座古塔的高度,从距他2米的一小块积水处C看到塔顶的倒影,已知小明的眼部离地面的高度DE是1.5,塔底中心B到积水处C的距离是40m,求古塔的高度.我刚上初三,希望用的方法是学过的