高一物理牛二实验题(探究加速度与质量和合力的关系的试验)为什么在探究加速度与质量和合力的关系的试验中 平衡摩擦后,每条只带必须满足在小车己所加砝码质量远大于砂和砂筒的总

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 07:26:09
高一物理牛二实验题(探究加速度与质量和合力的关系的试验)为什么在探究加速度与质量和合力的关系的试验中 平衡摩擦后,每条只带必须满足在小车己所加砝码质量远大于砂和砂筒的总
xSMn@J5rBL&ApH0%҂I073^q~!IEUʦm(4z^ 4+Z_m*C((htX!HeCtI(\y%,"97t7c~4$ƻ&i W)9hnxIuE/HlQ]bCpM}|@|!wM9!ʇT2NGcUX8Pd\~;1 yNfw>E8A g!: FΝ GxMu>έ36z?CSRO9k!t1-.DL.J&T)_{KydНHcQ_$ָ :F< oSo̗zR =d'VPl鯛8LJ.f+ 8 Dzv җ

高一物理牛二实验题(探究加速度与质量和合力的关系的试验)为什么在探究加速度与质量和合力的关系的试验中 平衡摩擦后,每条只带必须满足在小车己所加砝码质量远大于砂和砂筒的总
高一物理牛二实验题(探究加速度与质量和合力的关系的试验)
为什么在探究加速度与质量和合力的关系的试验中 平衡摩擦后,每条只带必须满足在小车己所加砝码质量远大于砂和砂筒的总质量的条件下进行?

高一物理牛二实验题(探究加速度与质量和合力的关系的试验)为什么在探究加速度与质量和合力的关系的试验中 平衡摩擦后,每条只带必须满足在小车己所加砝码质量远大于砂和砂筒的总
(1)当沙桶质量远远小于车(包括所加的砝码)时,可认为Mg(沙桶重力)全部加在Ma(车)上,故成正比;
(2)当沙桶质量增大后,沙桶要用一部分(沙桶重力)产生自己的加速度,这部分不再能忽略,此时a与Mg(F)不成正比,故曲线向下弯曲.

因为砝码产生的加速度不仅使小车加速,还使自己加速。所以每条只带必须满足在小车己所加砝码质量远大于砂和砂筒的总质量,以便减小误差。

沙和沙筒所受到的重力提供了车、砝码、沙和沙筒的加速度,所以说车受到的力不等于沙和沙筒的重力,仅在其质量远大于沙和沙筒时才可近似相等

几天后会学的。。。。。。。。。

高一物理牛二实验题(探究加速度与质量和合力的关系的试验)为什么在探究加速度与质量和合力的关系的试验中 平衡摩擦后,每条只带必须满足在小车己所加砝码质量远大于砂和砂筒的总 高一物理探究加速度与合力、质量的关系的实验中,为什么要忽略重物向下运动的加速度? 在高一物理第四章第二节试验探究加速度与力、质量的关系的实验中的问题在高一物理第四章第二节试验探究加速度与力、质量的关系的实验中探究怎样提供并测量物体所受的恒力的参考案 关于高一物理第四章第二节试验探究加速度与力、质量的关系的问题在高一物理第四章第二节试验探究加速度与力、质量的关系的实验中探究怎样提供并测量物体所受的恒力的参考案例中为 求高一物理主要章节说课稿必修一 必修二 都可以 主要是章节如:《加速度》《自由落体》《牛顿第二定律》《摩擦力》《试验:探究加速度与力.质量的关系》.越多越好 物理必修一实验:探究加速度与力,质量的关系这其中有一个砝码拉小车的实验,请问在这个实验中为什么小车的质量一定要远大于砝码的质量? 探究力与加速度、质量的关系的实验该实验的实验原理、实验器材、实验步骤、注意事项是什么?不是物理实验册上的内容. 实验:探究加速度与力、质量的关系 求探究加速度与质量的关系实验图像 高一物理在探究加速度与力、质量的关系的试验中,渗透了哪些科学研究法?请填空(1)为消除摩擦力的影响,采用的方法是( )(2)为了探究方便简单所采用的方法是( )(3)实验用沙和 探究牛二定律实验中为什么要求小车的质量远远大于砝码的质量是探究加速度和力的关系的实验 探究牛二定律实验中为什么要求小车的质量远远大于砝码的质量是探究加速度和力的关系的实验 【高一物理】在探究加速度与物体所受合外力的关系实验为什么要保证小车的质量远大于重物的质量,才认为拉力F=mg?重物的拉力在动滑轮的作用下不是应该直接约等于对小车的拉力了吗?图大 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,研究合外力一定时,加速度与物体质量成反比的结论中,下列说法错误的是( ). 物理实验探究题, 实验探究题物理 实验 探究加速度与力,质量的关系 我想要实验过程 探究加速度与力的实验中为什么砝码盘质量小小于小车质量