作业帮灯光课文中用哪些方法刻画了郝副营长的形象?说说好副营长是一个怎样的人?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/26 08:53:04
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灯光课文中用哪些方法刻画了郝副营长的形象?说说好副营长是一个怎样的人?
灯光课文中用哪些方法刻画了郝副营长的形象?说说好副营长是一个怎样的人?
灯光课文中用哪些方法刻画了郝副营长的形象?说说好副营长是一个怎样的人?
很高兴为你解答,我也只是一位小学生,我们刚刚学完这课.
郝副营长是一个对未来充满憧憬,甘愿为革命奉献终身,生活俭朴的人.他那深蓝的军服染红了他那鲜红的颜色.他为了别人而点燃了他那心爱的书本.他多想看一看那美丽电灯啊!可是,他却再也看不到了.他的3次多好啊说明：一次说这话的人是在欣赏这美丽的景色时发出的由衷的赞叹.正是这一声赞叹,引起了作者对往事的回忆.
第二次说这话的是郝副营长,战争时期,条件极其艰苦,很多人从没有见过电灯,郝副营长也没有见到过,他对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕.
第三次说这话的仍然是郝副营长,他相信战争胜利以后,孩子们能在灯光底下学习,他心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬.
灯光课文中用哪些方法刻画了郝副营长的形象?说说好副营长是一个怎样的人?
课文中用哪些方法刻画了郝副营长的形象?说说好副营长是一个怎样的人?如题
灯光表现了郝副营长怎样的品质
学了灯光这篇课文,你想对文中的郝副营长说些什么呢?
课文 《灯光》中你想对郝副营长说什么话
课文灯光中的郝副营长给你留下了什么印象?
《灯光》郝副营长特点
语文十二册的课文灯光问题里面的郝副营长是谁?
什么的郝副营长注意.是形容词.就是灯光那一课的郝副营长.
灯光这篇课文中的郝副营长再说第三个 多好啊看到了什么,想到了什么
课文《灯光》的问题,郝副营长为什么要点燃那本书?从中你能体会出什么?
灯光中的郝副营长ffgdfffffffffffffffffffffff
灯光说明郝副营长什么精神
我想对郝副营长说什么?是《灯光》这篇课文,还要简练,
灯光这篇课文郝副营长为什么英勇战斗成为战斗英雄,
郝副营长为什么没点烟,却注视着书中的那幅图《灯光》 课文
《灯光》仔细观察课文插图,抓住我的姿势,表情,动作等,把我跟郝副营长一起看书的样子描写出来.不要郝副营长的,要“我”的
《灯光》仔细观察课文插图,抓住我的姿势,表情,动作等,把我跟郝副营长一起看书的样子描写出来.不要郝副营长，要“我”的