作业帮有没有人能帮忙找九年级数学小课题探究的课题和格式?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/20 20:35:53
有没有人能帮忙找九年级数学小课题探究的课题和格式?
有没有人能帮忙找九年级数学小课题探究的课题和格式?
有没有人能帮忙找九年级数学小课题探究的课题和格式?
研究性学习报告（课题研究）格式： （一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题. （三）内容提要关键词 1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出,内容精练,观点明确、一般不用第一人称,以200---300字为宜.学术论文也不宜超过1000字,有关刊物要有中英文摘要. 2、关键词：必须是规范科学的名词术语,一般每篇文章有3~5个关键词（主题词）.属于支柱性概念. （四）前言 1、内容：问题的由来；文献综述：课题的界定（概念术语的解释）及问题的陈述；课题研究的理论意义和实践意义. 2、写作要求：课题阐述要清楚准确,中心突出；客观公正、科学准确评价他人的研究成果；简明扼要介绍课题研究的动机和意义. （五）正文 1、内容：它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证,对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析,通过图表、统计结果及文献资料,或以纵向的发展过程,或横向类别分析提出论点、分析论据,进行论证. 研究报告又分：1、研究的对象和方法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论：研究报告的重点部分.A. 结果的定性定量分析,B.研究结果的讨论 . 结果分析与讨论材料缺乏的原因 研究设计缺乏一种系统观,讨论问题思路狭隘 操作过程不够到位,操作措施不够落实,就产生不了深刻的感受和体验 文献资料检索不够,对他人的研究研究缺乏了解,对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度 反映结果的项目指标难以确定 测量的方法与手段较难选择 数据的处理与分析要求不断提高 结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力要求较高 对下一步的研究提不出发展的方向. 2、写作要求： 总体要求：科学性和创造性；公正性和准确性；学术性和通俗性. 具体要求有：1、掌握材料要充分.2、分析整理要科学.3、图表使用要恰当.4、观点材料要统一.5、语言使用要规范.正确区分学术概念和生活概念,口头语言和书面语言.6、引用论点要慎重.与已一致,佐证；他人观点中某些好思想,提练综合；带有片面性的真理,开拓思维、慎重判断；相反的权威观点,找准错误所在.（引古不引今,引洋不引中,引刊不引报,引专著不引文集）7、内部逻辑要严密.8、标题序号要规范.9、讨论部分要简练. （六）结论 1、内容：整篇报告的概括和小结.成果概括（结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决?）；今后研究的展望；对教育教学实践的建议等 2、要求：总结全文,深化主题,揭示规律,指明方向. （七）注释和参考文献 1、内容：书籍、刊物、报纸、网络 2、要求：完整注明出处 （八）附录：问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划等