分类 (1)写人:( 2)写环境:(3)写天气:津津有味 风调雨顺 风和日丽 一团漆黑 饱经风霜 七嘴八舌各予(提手旁)己(好像是已)见 垂头丧气 风吹雨淋 烽火连天 寸草不生 风雨交加
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/03 23:48:34
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分类 (1)写人:( 2)写环境:(3)写天气:津津有味 风调雨顺 风和日丽 一团漆黑 饱经风霜 七嘴八舌各予(提手旁)己(好像是已)见 垂头丧气 风吹雨淋 烽火连天 寸草不生 风雨交加
分类 (1)写人:( 2)写环境:(3)写天气:津津有味 风调雨顺 风和日丽 一团漆黑 饱经风霜 七嘴八舌
各予(提手旁)己(好像是已)见 垂头丧气 风吹雨淋 烽火连天 寸草不生 风雨交加 万丈深渊 昂首挺胸 心惊胆寒 聚精会神 光天化日 波浪滔天
分类 (1)写人:( 2)写环境:(3)写天气:津津有味 风调雨顺 风和日丽 一团漆黑 饱经风霜 七嘴八舌各予(提手旁)己(好像是已)见 垂头丧气 风吹雨淋 烽火连天 寸草不生 风雨交加
写人:津津有味 饱经风霜 七嘴八舌 各抒己见 垂头丧气 昂首挺胸 心惊胆寒 聚精会神
写环境:一团漆黑 烽火连天 寸草不生 万丈深渊 波浪滔天
写天气:风调雨顺 风和日丽 风吹雨淋 风雨交加 光天化日
分类 (1)写人:( 2)写环境:(3)写天气:津津有味 风调雨顺 风和日丽 一团漆黑 饱经风霜 七嘴八舌各予(提手旁)己(好像是已)见 垂头丧气 风吹雨淋 烽火连天 寸草不生 风雨交加
怎么写(分类讨论)?
通过环境描写写亲情(片段)
(老化,环境测试)英文怎么写
写人叙事的文章(要有环境描写)
请把0,1,2,3,4,...,20这些数,按一定规律分类.(希望大家能帮我揭开这道题)请把0,...20这些数,按一定规律分类。写清分类依据及类别。
格式:名称、分类、数量、生活环境、作用(至少写十个)
如何写一份校园垃圾分类回收报告?(特急!)
写季节的诗句 (要分类的)、
关于环境的调查报告怎么写?按着这个调查表写调查人:(这个我知道)调查时间:2013年12月1日调查地点:平顶山调查对象:环境调查内容:环境与卫生1、水2、空气3、白色污染4、绿化结论
写家乡环境变化的作文(江西)
( )风化雨 写成语 能适应各种环境,在任何环境中都能满足( )
《老山界》的环境描写和揭示的人物性格一一写出来(有三处环境描写)
古诗分类写山水的写思乡的写忧国的写祝福的写田园的写送别的以及其它类别.各5首(至少)
找10篇符合的300字日记我的10篇日记题目说下,1(写秋天的)2(写秋收的)3(写农民劳动场面的)4(写六年级课文桑娜苏珊,残疾青年,这样的人,先1件事想这件事情发生在怎么的环境里怎样发
请把0,1,2,3,4.,20这些数,按一定规律分类,写清分类依据及级别.
生物与环境的关系1生物()环境2生物()环境3环境()生物
造句:先写环境描写,再写环境中的人