分别根据下列条件,利用|a|与|b|表示a与b的和 a小于0,b小于0请求出答案,请说的清晰和易懂一点!好的加分!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 07:50:59
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分别根据下列条件,利用|a|与|b|表示a与b的和 a小于0,b小于0请求出答案,请说的清晰和易懂一点!好的加分!
分别根据下列条件,利用|a|与|b|表示a与b的和 a小于0,b小于0
请求出答案,请说的清晰和易懂一点!好的加分!
分别根据下列条件,利用|a|与|b|表示a与b的和 a小于0,b小于0请求出答案,请说的清晰和易懂一点!好的加分!
a<0,所以|a|=-a,即a=-|a|
b同理
所以a+b=-|a|-|b|
(1)a>0,b>0; a+b=|a|+|b|
(2)a<0,b<0; a+b=-|a|-|b|
(3)a>0,b<0,|a|>|b|; a+b=|a|-|b|
(4)a<0,b>0,|a|<|b|. a+b=|b|-|a|
分别根据下列条件,利用a的绝对值与b的绝对值表示a加b.
分别根据下列条件,利用|a|与|b|表示a与b的和.a>0,b>0,则a+b=
分别根据下列条件,利用|a|与|b|表示a与b的和.(1)a>0,b>0;(2)a
根据下列条件,利用|a|与|b|表示a+ba>0,b>0,a+b=?a0,b
5*.分别根据下列条件,利用|a|与|b|表示a与b的和:(1)a>0,b>0; (2) a<0,b<0;
分别根据下列条件,利用|a|与|b|表示a与b的和 a小于0,b小于0请求出答案,请说的清晰和易懂一点!好的加分!
(1)a>0,b>0时,a+b=;(2)a<0,b<0时,a+b=;(3)a>0,b<0时,/a/>/b/时,a+b=;(4)a>0,b<0时,/a/</b/时,a+b=;分别根据下列条件,利用/a /与/b /表示a+b;
分别根据下列条件利用|a|与|b|表示a+b 如下:1.a>0,b>0,a+b= 2.a<0,b<0,a+b= 3.a>0,b<0且|a|>|b|,a+b=4.a>0,b<0且|a|<|b|,a+b=要讲评,3Q
分别根据下列条件,利用如果|A|与|B|表示A与B的和列:⑴、A>0 B>0 A+B=|A|+|B|⑵、A>0 B<0 |A|>|B| A+B=|A|-|B|练习:⑴、A<0 B<0 A+B=⑵、A>0 B<0 |A|<|B|=写出解题过程```
分别根据下列条件,利用A的绝对值与B的绝对值表示A与B的和(1)A大于0,B大于0(2)A小于0,B小于0(3)A大于0,B小于0,A的绝对值大于B的绝对值(4)A小于0,B大于0,A的绝对值小于B的绝对值怎么作?
根据下列条件利用|a|与|b|表示a与b的和①a>0b>0②a<0b<0③a>0b<0且|a|>|b|④a>0b<0且|a|<|b|
分别根据下列条件,利用│a│和│b│表示a+b;1、a>0,b>0,a+b=2、a<0,b<0,a+b=3、a>0,b<0,当│a│>│b│时,a+b=4、a>0,b<0,当│a│<│b│时,a+b=
根据有理数的加法法则和下列条件,利用|a|与|b|表示a与b的和如果a>0,b>0,则a+b=(),如果a<0,b<0,则a+b=(),如果a>0,b<0,而且a的绝对值>b的绝对值,则a+b=(),如果a>0,b<0,而且a的绝对值<
1,已知A(-2,-3),B(2,1),C(1,4),D(-7,-4),向量AB与向量CD是否共线?2,已知平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于O,且向量OA=a,OB=b,用向量a,b分别表示向OC,OD,DC,BC.3,根据下列各小题的条件,分别判断
设矩形的长与宽分别为a,b,根据下列条件求面积S:第一,a等于根号八,b等于根号十二;第二,a等于二倍根号五十,b等于三倍根号三十二.
设矩形的长与宽分别为a,b,根据下列条件求面积s 1)a=根号8,b=根号12(2)a=2倍根号50,b=3倍根号32
已知点A(2m,-3),B(6,1-n),根据下列条件分别求出m与n的值 1.点A,B关于X轴对称 2.点A,B关于y轴对称
设矩形的长与宽分别为a,b,根据下列条件求面积s(1)a=根号8,b=根号12(2)a=2倍根号50,b=3倍根号32