作业帮《宣州谢眺楼饯别校书叔云》,这首诗充分体现了诗人什么的性格和什么的心态
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/01 01:43:32
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》,这首诗充分体现了诗人什么的性格和什么的心态
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》,这首诗充分体现了诗人什么的性格和什么的心态
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》,这首诗充分体现了诗人什么的性格和什么的心态
这首诗是李白于天宝十二年（公元753年）游宣城时所作.诗人从自己被放还山的遭遇中,看到了唐王朝政治日趋腐败,自己的抱负无法施展而心情苦闷.这首诗就抒发了这种怀才不遇的抑郁苦闷之情.开始四句郁闷之情喷薄而出,五、六两句转到饯别,七、八、九、十等句以赞美建安及谢眺等人的文章来抒发自己的抱负,十一、十二两句由于理想不能实现而陷入极度的痛苦之中,最后两句以放舟江湖、远离现实来解除精神上的苦闷.全诗感情沉郁奔放,跌宕起伏,此诗的重点不是写离情别绪,而主要是感怀,抒发自己的理想和抱负不能实现的牢骚.全诗感情沉郁、奔放几乎句句都是精华,是李白诗的代表作之一. 诗旨在以蓬莱文章比李云,以谢 清发自喻.借送别以赞对方,惜其生不称世. 开首二句,不写叙别,不写楼,却直抒郁结,道出心中烦忧.三、四句突作转折,从苦闷中转到爽郎壮阔的境界,展开了一幅秋空送雁图.一“送”,一“酣”,点出了“饯别”的主题.“蓬莱”四句,赞美对方文章如蓬莱宫幽藏,刚健遒劲,有建安风骨.又流露自己才能,以谢 自比,表达了对高洁理想的追求.同时也表现了诗人的文艺观.末四句抒写感慨,理想与现实不可调和,不免烦忧苦闷,只好在“弄扁舟”中去寻求寄托.思想感情瞬息万变,艺术结构腾挪跌宕,起落无端,断续无迹,深刻地表现了诗人矛盾的心情.语言豪放自然,音律和谐统一.“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”一句,语言豪放自然,音律和谐统一,是诗中最于精彩的一句,深刻地表现了诗人理想与现实之间不可调和矛盾的心情,也是千百年来描绘愁绪的名言.希望洒脱的抽刀断水,但是过往的日子就像流水般的纠缠无法摆脱.所以诗人只能举杯消愁,在日渐增长的愁意中不能自拔.最贴切的形容了诗人当时不得志的郁结之深,忧愤之烈,心绪之乱. 鉴赏 这首诗先写虚度光阴,报国无门的痛苦,而后赞美主客双方的才华与抱负,最后以挥洒出世的幽愤作结.全诗感情色彩浓烈,情绪如狂涛漫卷,笔势如天马行空. 诗中抒发年华虚度、壮志难酬的苦闷,盛赞汉代文章、建安风骨及谢眺诗歌的豪情逸兴,最后流露出消极出世的情绪. 诗的开头显得很突兀,为什么这么写?因为李白当时很苦闷,所以一见到可以倾诉衷肠的族 叔李云,就把满腹牢骚宣泄出来.李白于天宝初供奉翰林,但在政治上不受重视,又受权贵谗 毁,时间不长便弃官而去,过着飘荡四方的游荡生活.十年来的人间辛酸,作客他乡的抑郁和 感伤,积聚在心头,今天终于可以一吐为快了. “长风”两句借景抒情,目接风送秋雁之境,精神为之一振,烦恼为之一扫,感到心与境合得舒畅,酣饮高楼的豪情油然而生. “蓬莱”两句承高楼饯别分写主客双方.以“建安骨”赞美李云的文章风格刚健.“中间”是指南朝；“小谢”是指谢眺,因为他在谢灵运（大谢）之后,所以称小谢.这里李白是自比小 谢,流露出对自己才能的自信. “抽刀”一句用来比喻内心的苦闷无法排解,显得奇特而富有创造性.“举杯”一句道出了他不能解脱,只能愁上加愁的不得志的苦闷心情. 最后两句是诗人对现实不满的激愤之词.李白长期处于不称意的苦闷之中,不得不寻求另一 种超脱,即“散发弄扁舟”.逃避现实虽不是他的本意,但当时的历史条件和他不愿同流合污 的清高放纵的性格,都使他不可能找到更好的出路.