作业帮问一段古文,希望有语文老师来指点.凡论人,通则观其所礼,贵则观其所进,富则观其所养,听则观其所行,止则观其所好,习则观其所言,穷则观其所不受,贱则观其所不为,喜之以验其守,乐之以验其
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 04:23:30
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问一段古文,希望有语文老师来指点.凡论人,通则观其所礼,贵则观其所进,富则观其所养,听则观其所行,止则观其所好,习则观其所言,穷则观其所不受,贱则观其所不为,喜之以验其守,乐之以验其
问一段古文,希望有语文老师来指点.
凡论人,通则观其所礼,贵则观其所进,富则观其所养,听则观其所行,止则观其所好,习则观其所言,穷则观其所不受,贱则观其所不为,喜之以验其守,乐之以验其僻,怒之以验其节,惧之以验其特,哀之以验其人,苦之以验其志.
通则观其所礼,这是什么句式?我看到网上翻译的版本很多,基本上都对不上原文,战国时的文章非常精简,我也不知怎么解,希望有语文方面的老师能给我详细指教.
拜谢.
国学都现代人给抛弃了,还在玷污!
问一段古文,希望有语文老师来指点.凡论人,通则观其所礼,贵则观其所进,富则观其所养,听则观其所行,止则观其所好,习则观其所言,穷则观其所不受,贱则观其所不为,喜之以验其守,乐之以验其
这也不是特殊的文言句式,只不过跟现代汉语的表达习惯比起来有所省略,理解的时候补出来就行.
通则观其所礼：（对于）通晓经义（的人）,就要观察他所秉持的礼仪.
“喜之以验其守”以下的这几句,则都是使动用法,“喜之”,即“使之喜”
问一段古文,希望有语文老师来指点.凡论人,通则观其所礼,贵则观其所进,富则观其所养,听则观其所行,止则观其所好,习则观其所言,穷则观其所不受,贱则观其所不为,喜之以验其守,乐之以验其
教师节要到了,我要写给语文老师一张贺卡来表达我的祝福,我希望能用上一些语文用语,有特色的能用上古文诗词就最好,我希望能有一定的文采!
谁能告诉我学古文背古文 意义有那些 请高人指点 谢谢
《那一声口哨声》 作文 600字!内容写有一位同学在语文老师讲课是吹了一声口哨,老师问是谁,没有人承认,老师希望他自己找老师认错.第二天,老师再一次让吹口哨的人自己站起来承认错误,有
《那一声口哨声》 作文 600字!内容写有一位同学在语文老师讲课是吹了一声口哨，老师问是谁，没有人承认，老师希望他自己找老师认错。第二天，老师再一次让吹口哨的人自己站起来承认
请问GIS中元素和要素分别指什么,有什么区别希望大虾来指点下
希望有清楚的人能够指点下!一个物体一直在运动,在一段时间内它的速度有可能等于零吗?
用上成语来描写语文老师
修改病句,语文老师来了
作铺垫还是做铺垫?我希望有语文老师给我个答案
高中政治有什么好的复习方法么?特别是哲学这一大块,基本上没学.希望能有学长、学姐、先师前辈来指点一二.
希望语文老师能来看看就是题目是看拼音写词语 例如 yinyong 这个音 书本里有引用 可我写的是饮用 会扣分不?
古文翻译,第一段,
《牵挂》命题作文因为马上要写作文了,可苦于没有题材,希望有那位老师来指点一下思路,具体可以写什么,怎么写.
公司要举行联欢会,差一个三句半的节目,需要励志一点的,希望有大神能够来给指点下,最少三十句,有分哦.
麻辣火锅底料的做法希望有实际操作的经验来指点下毫无任何基础 清汤的也告诉下想做自己开个火锅店
“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”可否从五行交替来解释?希望有国学高人指点
语文老师说作文有写标点符号不能顶格写?问一下什么事顶格写?