将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/29 13:58:35
![将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始](/uploads/image/z/13622965-61-5.jpg?t=%E5%B0%86%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E7%BA%B8%E6%9D%BF%E6%91%86%E6%94%BE%E5%9C%A8%E5%9D%90%E6%A0%87%E7%B3%BB%E4%B8%AD%2C%E5%B7%B2%E7%9F%A5AO%3D8%2CAC%3D10.%EF%BC%881%EF%BC%89%E6%B1%82%E7%82%B9C%E7%9A%84%E5%9D%90%E6%A0%87%EF%BC%9B+%EF%BC%882%EF%BC%89%E6%9C%89%E4%B8%80%E5%8A%A8%E7%82%B9P%E4%BB%8E%E7%82%B90%E5%BC%80%E5%A7%8B%E6%B2%BF%E5%B0%86%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E7%BA%B8%E6%9D%BF%E6%91%86%E6%94%BE%E5%9C%A8%E5%9D%90%E6%A0%87%E7%B3%BB%E4%B8%AD%2C%E5%B7%B2%E7%9F%A5AO%3D8%2CAC%3D10.%EF%BC%881%EF%BC%89%E6%B1%82%E7%82%B9C%E7%9A%84%E5%9D%90%E6%A0%87%EF%BC%9B+%EF%BC%882%EF%BC%89%E6%9C%89%E4%B8%80%E5%8A%A8%E7%82%B9P%E4%BB%8E%E7%82%B90%E5%BC%80%E5%A7%8B)
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将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始
将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿
将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,每秒2cm,设运行的时间为t秒; ①问t为几秒钟时CP平分∠OCA;请说明理由.②问t为几秒钟时,△PCO能形成等腰三角形
我来帮他解答
将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始
有图么?没图的话C点坐标有8个啊!
将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5.将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,每秒1cm,设运行
将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始
将直角三角形纸板摆放在坐标系中……将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5. (1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,且速度为 每秒1cm,设运
如图,将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5 有一动点从点O开始沿O-A-C方向运动,到点C停止运动且速度为每秒1cm,运行的时间为t秒 问t为几秒钟时,△PCO能形成等腰三角形(有四种情况,
如图,将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5 有一动点从点O开始沿O-A-C方向运动,到点C停止运动且速度为每秒1cm,运行的时间为t秒 问t为几秒钟时,△PCO能形成等腰三角形(有四种情况,
将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.(1)求点C的坐标; (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,每秒2cm,设运行的时间为t秒; ①问t为几秒钟时CP平分∠OCA;请
如图,将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知ao=4,ac=5,(1)求点c的坐标 (2)有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,且速度为 每秒1cm,设运行的时间为t秒①问t为几秒钟时CP平分
如图①,将两块全等的直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知BC=4,AC=5.(1)求点A坐标和直线AC的解析式;(2)折三角形纸板ABC,使边AB落在边AC上,设折痕交BC边于点E(图②),求点E坐标;(3)将
如图①,将两块全等的直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知BC=4,AC=5.(1)求点A坐标和直线AC的解析式;(2)折三角形纸板ABC,使边AB落在边AC上,设折痕交BC边于点E(图②),求点E坐标;(3)将
如图①,将两块全等的直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知BC=4,AC=5. (1)求点A坐标和直线AC的解析式;(2)折三角形纸板ABC,使边AB落在边AC上,设折痕交BC边于点E(图②),求点E坐标;(3)
已知在直角三角形OAB中,∠B=90°,AO等于12的算术平方根,BA=2,把三角形OAB放置在直角坐标系中.使点O已知在直角三角形OAB中,∠B=90°,AO等于12的算术平方根,BA=2,把三角形OAB放置在直角坐
已知在直角三角形OAB中,角B=90°,AO=根号12,BA=2.吧三角形OAB放置在直角坐标系中,使OA与X轴的正半轴相点O与原点重合
在平面直角坐标系中,D(0,﹣3),M(4,﹣3),直角三角形ABC的边与x轴分别交于O、G两点,与直线DM分别交于E、F点. (1)将直角三角形ABC如图1位置摆放,请写出∠CEF与∠AOG之间的等量关系:____(2
求这道题详细解题思路已知RT△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中
将直角三角形纸板ABO放在如图所示的平面直角坐标系中,若BO=3,OB/OA=3/4.现将其直角顶点O顺时针旋转∠α(0°<α<90°),得到直角三角形A'B'O,A'O与AB交与点D,过点D作DE//A'B'交B'O与点E,连接BE.(2)在旋转
急!已知一个直角三角形纸片OAB,其中∠AOB=90°,OA=2,OB=4. 如图,将该纸片放置在平面直角坐标系中已知一个直角三角形纸片OAB,其中∠AOB=90°,OA=2,OB=4. 如图,将该纸片放置在平面直角坐标系中,折叠该
已知:RT△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中已知:RT△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中,使其斜边AB与x轴
已知一个直角三角形纸片oab,其中∠aob=90°,oa=2,ob=4.将该纸片放置在平面直角坐标系中(如图①).