作业帮淡之美 阅读题1.文章第二段主要用了什么表现手法?就全文看,本段内容有什么作用?2.根据文意,“没画出来的,要比画出来的,更耐思索”一句的含义和作用是?3.如何理解“一旦要一张什么的自
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/27 17:55:17
淡之美 阅读题1.文章第二段主要用了什么表现手法?就全文看,本段内容有什么作用?2.根据文意,“没画出来的,要比画出来的,更耐思索”一句的含义和作用是?3.如何理解“一旦要一张什么的自
淡之美 阅读题
1.文章第二段主要用了什么表现手法?就全文看,本段内容有什么作用?
2.根据文意,“没画出来的,要比画出来的,更耐思索”一句的含义和作用是?
3.如何理解“一旦要一张什么的自画像时,倒是宁可淡一点的好”这句话?
淡之美 阅读题1.文章第二段主要用了什么表现手法?就全文看,本段内容有什么作用?2.根据文意,“没画出来的,要比画出来的,更耐思索”一句的含义和作用是?3.如何理解“一旦要一张什么的自
1．（1）比较衬托.（2）形象地说明“淡”是一种本色自然之美,能给人留下更丰富的想象余地；从这种例子写起,能给人浅显生动的印象,有利于循序渐进地表现主题.
2．“画出来的”是定形的,除了眼前的具像外,很难引起人们更丰富的想象,“没有画出来的”却能包含多种可能,给观众留下了丰富的想象空间,能烘托出更优美的意境.这是从绘画的角度来说明“淡,是一种至没的境界”的.
3．表明了作者要追求一种对名和利、得和失、成和败,淡然处之的生活态度.4．D、E
1．下列对原文的解释，准确的两项是(4分)
A．油画欲突出每种色彩，而咖啡色味俱浓，体现的是浓重之美；而中国画有时淡近于无，茶则色浅味清，可体现出淡美神韵。
B．作者看来，奋斗者、进取者、所向披靡者、拥抱生活者，其浓烈人生，与从容、自如的恬淡生活者，皆可得积极人生之真谛。
C．社会是人类生活的大空间，每个人都是社会的坐标点，因为必于纵向、横向与社会各方联系，这便构成各种繁复...
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1．下列对原文的解释，准确的两项是(4分)
A．油画欲突出每种色彩，而咖啡色味俱浓，体现的是浓重之美；而中国画有时淡近于无，茶则色浅味清，可体现出淡美神韵。
B．作者看来，奋斗者、进取者、所向披靡者、拥抱生活者，其浓烈人生，与从容、自如的恬淡生活者，皆可得积极人生之真谛。
C．社会是人类生活的大空间，每个人都是社会的坐标点，因为必于纵向、横向与社会各方联系，这便构成各种繁复的情感关系。
D．把人生的坐标看得太浓、太重，感情的负担就会很重；而把人生的坐标看得轻些、淡些，就会洒脱、自然，可得淡美之真趣。
E．作者不赞同“生于忧患，死于安乐”的人生箴言，认为人生之患，不在于经大懊丧、大失落，也不在于得大欣喜、大快乐。
2．第三段说“虽然苏东坡时代的西湖，并不是现在这个样子的”。这句话在文章结构上有什么作用?它有什么深刻含义?(5分)
3．本文是怎样从正反两个方面分别论述“淡是一种至美的境界”的。(5分)
4．有人评价本文，认为作者充分展示了“淡美”的精髓，而又不失之偏颇，请你从文中举出一个“不失之偏颇”的例子，并简要分析。(4分)
1．答案：(4分)BC(A“中国画”中也有浓重的工笔画；D不是“把人生的坐标”，而是“把你在这个坐标系上的点” 看得太浓、太重：E“不赞同‘生于忧患，死于安乐’的人生箴言”，于文中无着 选对1项2分；选两项，一错一对，也给2分：多选1项，减2分)
2．答案：(5分)在文章结构上的作用是：照应前面提到的诗句，过渡到后面的分析
深刻含义有：“苏东坡时代的西湖”，并非仅指“北宋”或“宋代”，而应该代指整个的“古代”或“过去的岁月”；无论过去和现在，在作者和“真正欣赏西湖的游客”心目中，最美好的西湖，只能是“大自然的西湖”，是“容易被人接受”的体现着“淡之美”的西湖。关键词：西湖、过去、现在、淡之美。(意思对即可。第一问2分，“照应诗句”，1分；“过渡后文”1分。第2问3分，有3个关键词，2分：表达通顺流畅，1分)
3．答案：(5分)正面论述：①“淡之美”接近天然，容易被人接受。②“淡之美”给人“留下的想象空间”，更加耐人“思索”。
反面论述：“浓”，会造成“强劫持久的兴奋”，而这“总是会产生负面效应”的。(答对1条，1分：答对2条，3分：答对3条，5分：)
4．答案略。
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