d^2为什么 > 或 = 根据是什么?请分析原因.d^2 >=8之上的步骤我都懂,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 09:41:33
xJ@_%f&ă>&&jm4Y?`UC2ٵ}*^A0N\6v'Xʳ*v888w[.N?9W:fmUq\AoIl,moM}Ҏ?M)SJ:;ZM (NJټW`1h@%B3!1
#(ia@=R`iLJukX8&!B/N&%6,䋅Aq#f"13B3,]--Xslvͳ8̊e_\=XKCכ[Yn4]nSr
҄θ3 ;+
d^2为什么 > 或 = 根据是什么?请分析原因.d^2 >=8之上的步骤我都懂,
d^2为什么 > 或 = 根据是什么?请分析原因.
d^2 >=8之上的步骤我都懂,
d^2为什么 > 或 = 根据是什么?请分析原因.d^2 >=8之上的步骤我都懂,
因为上式左边是个完全平方,必大于0,所以右边必大于0,所以d^2-8>=0,即d^2>=8
d^2为什么 > 或 = 根据是什么?请分析原因.d^2 >=8之上的步骤我都懂,
函数的奇偶性题g(x)=[1+2/(2^x-1)]f(x)为偶函数,若f(x)不恒为0,则f(x)为A奇函数B偶函数C或为奇函数或为偶D既不是奇也不是偶为什么若h(x)为奇函数,则f(x)也是.否则为偶函数.这是根据什么定义的了,请
二次微分d(dy/dx)/dx为什么结果是d^2y/dx^2?根据微分四则运算法则,d(u/v)=(vdu-udv)/v^2,d(dy/dx)/dx=d^2y/dx^2-d^2xdy/dx^3.请问后边那项为什么没有了或为什么是0?
有四道数学题请各位老师或学霸解答1、简便计算只是不懂怎么简算,不要结果 只要过程2、四个各不相等的整数 a,b,c,d,它们的积abcd=49,那么a+b+c+d的值为A.14 B.-14 C.13 D.0 3、阅读下面材料根据
若(x-3y)2=(x+3y)2+M,则M等于( )A、6xy B、-6xy C、±12xy D、-12xy,这题应选D请写出过程或原因,为什么不是C
定积分中的如 mvdv=d(1/2mv^2)怎么转化到d的里面或外面的 是什么性质或公式吗 望赐教这是不是和定积分的换元公式有关,d 是不是有求导或者别的什么意思,为什么如果还有其他类似的性质或
古代根据自然现象或生活现象发明创造的事例.(请举2例)
请根据拉弓射箭情景,写出相关的物理知识或规律(1).(2).
请根据下面的语言,数字或文字提示,各猜一成语A、2、4、6、8、10B、俄C、最荒唐的演奏D、最反常的气候
最喜爱的童话或寓言故事是什么?你为什么喜欢它?请写下来
请根据“英国 风车 苹果” 猜一个地名或人名
请根据这幅图配一段诗词或一段话
下表是元素周期表中的部分信息,A、B、C、D分别是4种粒子的结构示意图.请根据图中信息及相关要求真空为什么第2题选D,选C不可以吗?
冰心写的《谈生命》中,生命是什么与生命像什么只有一字之差,作者为什么对前者不敢说而对后者能说呢?请根据文意或语境写出你的理解.请分别说明以下三句话在文中的意思.1、多么光明,有
根据图示填空,向量d- 向量c =___ 【请说明过程
2D 2.5D 和3D的区别是什么请说的细点,尤其是2.5D
一道数学题,知道的请告诉我为什么,x的2a+b次方减3x的a-b次方+1=0,是关于x的一元二次方程,求a,b的值.下面是两位同学的解法.甲:根据题意得2a+b=2,a-b=1,解得a=1.b=0.乙:根据题意得2a+b=2,a-b=1.或2a+b=1
为什么在赤道线速度最大请根据公式说明?V=2派R/T 或V=WR?那就怪了,你说赤道到极轴的距离最短,由v=rω ,那V应该和R成正比,V应该减小吧