加速度与1/m的图像,（当平衡摩擦力过大和平衡摩擦力不足时的图像）

加速度与1/m的图像,（当平衡摩擦力过大和平衡摩擦力不足时的图像） 实验探究加速度与力,质量的关系中：木板倾角过大是平衡摩擦力过大,还是平衡摩擦力不足还有平衡摩擦力过大过小的图像是什么, 在牛顿第二定律的实验中,如果平衡摩擦力过大或过小,则f与1/m的图像怎么画 平衡摩擦力 图像当研究物体的加速度和所受合外力及其质量的关系时,要平衡摩擦力.1.为什么要平衡摩擦力2.平衡摩擦力原理的公式3.当摩擦力平衡得不好时,其a-F图像和a-1/m的图像（一共有四 物理实验题：“探究加速度与力、质量的关系”平衡摩擦力的步骤中,木板的倾斜角过大或过小有什么后果?如果有折线图就更好了. 在功与速度探究试验中,摩擦力平衡过大或过小 纸带打出的点是啥样的. 在做“探究功与速度的关系的实验”中若平衡摩擦力过大,打点计时器打出的点会怎样?若平衡摩擦力太小或没平衡摩擦力,打点计时器打出的点又会怎样 平衡摩擦力不够,或没平衡摩擦力,或平衡摩擦力过多的影响各是什么,讲得详细一点好吗如果绘制加速度关于力的图像，有什么区别 探究加速度与质量及拉力的关系时是否都要先平衡摩擦力 探究加速度与物体质量物体受力的关系为什么不需平衡摩擦力 为什么在探究加速度与力质量的关系时要先平衡摩擦力再测重物质量 在做探究加速度与力和质量的关系时,如何平衡摩擦力.（具体步骤） 加速度与摩擦力的关系? 在探究加速度与力,质量的关系的实验中,当力一定,探究加速度与质量的关系时,为什么每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力? 在探究加速度与力的关系的实验中,为什么只平衡一次摩擦力就不用再平衡了 在探究加速度与力,质量的关系时为什么要平衡摩擦力 并且为什么抬高了木板一端就可以平衡摩擦力了呢 在做好平衡摩擦力后,画出的加速度a与拉力F之间的a-F图像,发现F较大时,为什么图线不再是直线,且有向下弯曲希望用公式解答! 设小车的质量M,砝码的质量m,车与平面的动摩擦系数为μ 平衡摩擦力当近似地认为砝码的重力等于小车的水平拉力时 有：(mg-μMg)=(M+m)a 所以,a=(m-μM)g/(M+m) =[(m/M)-μ]g/[1+(m/M)]