设小车的质量M,砝码的质量m,车与平面的动摩擦系数为μ 平衡摩擦力当近似地认为砝码的重力等于小车的水平拉力时 有:(mg-μMg)=(M+m)a 所以,a=(m-μM)g/(M+m) =[(m/M)-μ]g/[1+(m/M)]
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 07:21:37
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设小车的质量M,砝码的质量m,车与平面的动摩擦系数为μ 平衡摩擦力当近似地认为砝码的重力等于小车的水平拉力时 有:(mg-μMg)=(M+m)a 所以,a=(m-μM)g/(M+m) =[(m/M)-μ]g/[1+(m/M)]
设小车的质量M,砝码的质量m,车与平面的动摩擦系数为μ 平衡摩擦力
当近似地认为砝码的重力等于小车的水平拉力时
有:(mg-μMg)=(M+m)a
所以,a=(m-μM)g/(M+m)
=[(m/M)-μ]g/[1+(m/M)]
设小车的质量M,砝码的质量m,车与平面的动摩擦系数为μ 平衡摩擦力当近似地认为砝码的重力等于小车的水平拉力时 有:(mg-μMg)=(M+m)a 所以,a=(m-μM)g/(M+m) =[(m/M)-μ]g/[1+(m/M)]
砝码与小车作为一个整体考虑,根据公式F=ma得到
(mg-μMg)=(M+m)a
下面推导应该没有问题吧
(m-μM)g/(M+m)分子分母同时除以M得到[(m/M)-μ]g/[1+(m/M)]
设小车的质量M,砝码的质量m,车与平面的动摩擦系数为μ 平衡摩擦力当近似地认为砝码的重力等于小车的水平拉力时 有:(mg-μMg)=(M+m)a 所以,a=(m-μM)g/(M+m) =[(m/M)-μ]g/[1+(m/M)]
探究加速度与力,质量的关系 画出的a-1/m图像m指砝码质量还是小车质量
牛二定律的m代表什么的质量?在下题中,为什么m=小车m+砝码m?我认为是砝码质量?
在保持质量不变时加速度与物体受力间关系的实验中,小车质量M和砝码质量m分别选取下列四组值. A.M在保持质量不变时加速度与物体受力间关系的实验中,小车质量M和砝码质量m分别选取下
(求解答思路或过程) 在“验证牛顿运动定律”的实验中,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带上打的点计算出. (1)当M与m的大小
题是这样的:在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由
牛顿第二定律中小车实受到的合外力大小为多少,比如设小车质量M,桶砂质量m
验证牛顿第二定律试验中,让砝码质量m远远小于小车质量M.如果不这样做,会发生什么?砝码重力与加速度图像又是什么样的,是否过原点?
设斜面与桌面的夹角为a 小车质量为M 忽略小车与斜面间的摩擦 为什么小车所受合外力为Mgsina?
是不是只要满足砝码的质量远小于小车的质量 那么加速度就等于mg/M?即mg/(M+m) 与mg/M有什么区别 请详解
在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中,小车放在水平木板上,小车受到的合力就是砝码及砝码盘的重力m这样想对吗?如果不对,错在哪?应该怎样?
(涉及到探究“加速度与力,质量的关系”的实验)在某次实验中,小车质量为200g,小盘中砝码的总质量为10g,小车经过一定时间前进了0.5m.若要使小车在相同的时间内前进0.6m,则小盘中的砝码的
小车合外力与加速度比值略大于小车及砝码总质量M,问原因
探究加速度与力的实验中为什么砝码盘质量小小于小车质量
如图所示,在光滑水平桌面上有一质量为M的小车,小车跟绳一端相连,绳子另一端在光滑水平面上有一个质量为M的小车,小车跟绳一端相连,绳子另一端通过滑轮吊一个质量为m的砝码,则当砝码着
a、b、c、d四位同学做《验证牛顿第二定律》的实验,设小车质量和车上砝码质量之和为M,砂及砂桶的总质
为什么小车的质量远大于托盘与砝码的总质量,托盘与砝码的总重力才约等于小车受到的合力?
质量为m的小球A以速度V0滑上一质量为4m的小车B,它与车之间的动摩擦因数为U,小车静止在光滑水平面上求:若小球A与小车B相对静止后,向右运动碰到墙,设小车与墙发生弹性碰撞,则以后小球A能