关于频率与概率的数学问题(九年级上的)某单位共有30名员工,现有6张音乐会的门票,领导决定分给6名员工,为了公平起见,他将员工按1~30进行编号,用计算器随机产生____个____之间的整数,编号
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/10 22:44:49
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关于频率与概率的数学问题(九年级上的)某单位共有30名员工,现有6张音乐会的门票,领导决定分给6名员工,为了公平起见,他将员工按1~30进行编号,用计算器随机产生____个____之间的整数,编号
关于频率与概率的数学问题(九年级上的)
某单位共有30名员工,现有6张音乐会的门票,领导决定分给6名员工,为了公平起见,他将员工按1~30进行编号,用计算器随机产生____个____之间的整数,编号与随机数相同的员工去听音乐会
求助各位大哥啊,我不想只要一个答案,给我一个过程好吗,我想真正明白这道题是什么意思.谢谢!
关于频率与概率的数学问题(九年级上的)某单位共有30名员工,现有6张音乐会的门票,领导决定分给6名员工,为了公平起见,他将员工按1~30进行编号,用计算器随机产生____个____之间的整数,编号
用计算器随机产生__6__个__1--30__之间的整数
先把30个员工编号1--30
然后用计算器随机产生1--30内的6个号码不就可以了吗
我们没学到呢
随机产生30个1~30之间的整数,这个需要过程吗?很简单好吧?
不懂的继续问我噢,我明白了,我以为是要随机产生1个30之间的整数呢,题没看清楚,谢谢!那可以选我为最佳答案吗?哈,不好意思,有个人比你的更详细啊,我选他了,请谅解我也没看清题,无所谓的...
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随机产生30个1~30之间的整数,这个需要过程吗?很简单好吧?
不懂的继续问我
收起
关于频率与概率的数学问题(九年级上的)某单位共有30名员工,现有6张音乐会的门票,领导决定分给6名员工,为了公平起见,他将员工按1~30进行编号,用计算器随机产生____个____之间的整数,编号
数学上频数、频率、概率、概率计算方法,频率与概率的关系都指什么
有关于数学频率与概率的问题做7次抛硬币的实验,结果3次出现正面,因此,出现正面的频率是3/7,
古典概率与统计概率这是个关于初中的问题:初3数学中的概率是通过大量实验得出事件的出现频率从而定义概率.(即多次出现频率逐渐趋向于一常数!)而古典概率是试验的所有结果只有
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