某天甲同学对乙同学说:“我发现2可以等于3,这里有一个方程3X-2=2x-2,等式两边同时加上2得3x=2x,再等式两边同时除以x,得3=2”.请你想一想,甲同学说的对吗?为什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 03:44:46
![某天甲同学对乙同学说:“我发现2可以等于3,这里有一个方程3X-2=2x-2,等式两边同时加上2得3x=2x,再等式两边同时除以x,得3=2”.请你想一想,甲同学说的对吗?为什么](/uploads/image/z/2492183-47-3.jpg?t=%E6%9F%90%E5%A4%A9%E7%94%B2%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%AF%B9%E4%B9%99%E5%90%8C%E5%AD%A6%E8%AF%B4%EF%BC%9A%E2%80%9C%E6%88%91%E5%8F%91%E7%8E%B02%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E7%AD%89%E4%BA%8E3%2C%E8%BF%99%E9%87%8C%E6%9C%89%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%96%B9%E7%A8%8B3X-2%3D2x-2%2C%E7%AD%89%E5%BC%8F%E4%B8%A4%E8%BE%B9%E5%90%8C%E6%97%B6%E5%8A%A0%E4%B8%8A2%E5%BE%973x%3D2x%2C%E5%86%8D%E7%AD%89%E5%BC%8F%E4%B8%A4%E8%BE%B9%E5%90%8C%E6%97%B6%E9%99%A4%E4%BB%A5x%2C%E5%BE%973%3D2%E2%80%9D.%E8%AF%B7%E4%BD%A0%E6%83%B3%E4%B8%80%E6%83%B3%2C%E7%94%B2%E5%90%8C%E5%AD%A6%E8%AF%B4%E7%9A%84%E5%AF%B9%E5%90%97%3F%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88)
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某天甲同学对乙同学说:“我发现2可以等于3,这里有一个方程3X-2=2x-2,等式两边同时加上2得3x=2x,再等式两边同时除以x,得3=2”.请你想一想,甲同学说的对吗?为什么
某天甲同学对乙同学说:“我发现2可以等于3,这里有一个方程3X-2=2x-2,等式两边同时加上2得
3x=2x,再等式两边同时除以x,得3=2”.请你想一想,甲同学说的对吗?为什么
某天甲同学对乙同学说:“我发现2可以等于3,这里有一个方程3X-2=2x-2,等式两边同时加上2得3x=2x,再等式两边同时除以x,得3=2”.请你想一想,甲同学说的对吗?为什么
不对
等式两边同除以一个数
要等式成立
则必须所除的数不等于0才行
这里3x=2x
3x-2x=0
x=0
所以不能两边同除以x的
等式两边同除以一个数
要等式成立
则必须所除的数不等于0才行
这里3x=2x
3x-2x=0
x=0
所以 不对
第一个括号填2X, 第一个括号填不等式的两边同时加上或减去一个相同的数或式,不等号的方向不改变。 再在不等式两边同时除以(-1),得x(<-1),依据是(不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向改变).
某天甲同学对乙同学说:“我发现2可以等于3,这里有一个方程3X-2=2x-2,等式两边同时加上2得3x=2x,再等式两边同时除以x,得3=2”.请你想一想,甲同学说的对吗?为什么
某天甲同学对乙同学说:“我发现2可以等于3,这里有一个方程3X-2=2x-2,等式两边同时加上2得3x=2x,再等式两边同时除以x,得3=2”.请你想一想,甲同学说的对吗?为什么?
某天甲同学说我发现2可以等于3有一个方程3x-2=2x-2等式两边同时除以x得3=2甲同学说的对吗接上面:为什么
(急)几道数学题:1.某天王强对张涛同学说:我发现3可以等于2,这里有一个方程:3x-8=2x-81.某天王强对张涛同学说:我发现3可以等于2,这里有一个方程:3x-8=2x-8,等式两边同时加上8得3x=2x,等式两边
某天王强对张涛同学说:我发现5可以等于4,这里有一个方程:5x麻烦大伙了,我知道这样做不对...但是说不出理由~~~谢谢了哈
我讨厌语文老师我发现语文老师只喜欢一些性格开朗的同学,记得有一次我和我同学犯了同样的错误,老师却对那个同学说补起来就可以了,对我却是责骂,还且还让请家长什么的,搞的我对语文
关于等式性质的小明学习了等式性质后对同学说:“我发现2可以等于3,看这个等式:2x-1=3x-1,根据等式性质1,两边同时加上1得2x=3x,根据等式性质2,两边同时除以x得,2=3.”小明的说法对吗,为什么
小明学习等式的性质后对同学说:“我发现1可以等于2,你看这里有一个等式:x-3=2X-3,根据的式性质1俩边同时加上3得X=2x,根据等式性质2,俩边同时除以x得1=2.小明的说法对吗?
心理学有关记忆方面的,周一语文课上,李老师安排甲乙两组背诵同一篇课文的前三段内容,他告诉甲组同学说:“同学们认真背诵,我明天检查你们的背诵情况.”对乙组同学说:同学们要认真背
同学说我与世隔绝,
我要对赌博的同学说?我要对喝酒的同学说?我要对早恋的同学说?我要对抽烟的同学说?怎么劝他们改邪归正?
有一句话我不懂,我有一个同学对我另一个同学说 他(指我)这人很lada(字不会写),不想和在一起!
甲乙两名同学争论一个问题:甲同学说:“5a小于4a”,乙同学说:“这不可能”,你认为
我同学说我奶里奶气,
我同学说我CPL,
我理解错意思了怎么办?有一次我跟同学发生了矛盾,我跟同学说他们都不理我弄得我很寂寞,他们都在笑我,后来我才发现我理解错了,
即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我想对同学说
有一天小明对同学说:“我的步子大,一步能走三米(即两脚着地时的间距有三米”.有的同学将信将疑,而小