ax-by=13 cx-y=4 甲同学因看错了b的符号,从而得解为x=3,y=2,乙同学因看漏了c,从而求得解为x=5,y=1试求a,b,c如果答案好就提分
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/11 10:36:45
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ax-by=13 cx-y=4 甲同学因看错了b的符号,从而得解为x=3,y=2,乙同学因看漏了c,从而求得解为x=5,y=1
试求a,b,c
如果答案好就提分
ax-by=13 cx-y=4 甲同学因看错了b的符号,从而得解为x=3,y=2,乙同学因看漏了c,从而求得解为x=5,y=1试求a,b,c如果答案好就提分
由题意的
3a+2b=13 (1)
3c-2=4 (2)
5a-b=13 (3)
5-1=4 (4)
由(1)+2x(2)得
3a+10a=13+2x13 ==> a=3 (5)
把(5)代入(3)得
5x3-b=13 ==> b=2
由(2)得
c=2
综上所得,a=3,b=2,c=2
在解方程组ax-by=13,cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2,乙同学因看漏了c,从而求得解
在解方程组ax-by=13,cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2,乙同学因看漏了c,从而求得解
在解方程组ax-by=13;cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2;乙同学因看漏了c,从而求得解为x=5,y=1.试求a b c的值.
在解方程组ax-by=13,cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2;乙同学因看漏了c,从而求得解为x=5,y=1试求a,b,c的值.
在解方程组{ax-by=13,cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号从而求得解为{x=3,y=2乙同学因看漏了c从而得解为{x=5,y=5,试求a、b、c的值.
在解方程组ax-by=13;cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2;乙同学因看漏了c,从而求得解为x=5,y=1.试求a b c的值.
在解方程组ax-by=13;cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2乙同学因看漏了c,从而求得解为x=5,y=1.试求a b c的值.
在解方程组{ax-by=13,cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号从而求得解为{x=3,y=2乙同学因看漏了c从而得解为{x=5,y=5,试求a、b、c的值.
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在解方程组{ax-by=13,cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为{x=3,y=2,乙同学因看漏了c,从而求得解为{x=5,y=1,试求a,b,c的值
ax-by=13 cx-y=4 甲同学因看错了b的符号,从而得解为x=3,y=2,乙同学因看漏了c,从而求得解为x=5,y=1试求a,b,c如果答案好就提分
在解方程组ax+by=21,cx+y=19时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=5,y=-1.在解方程组ax+by=21,cx+y=19时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=5,y=-1.乙同学因看错了c,从而求得解为x=3,y=2.试求a,b,c
ax-by=13,cx-y=4,甲同学看错b的符号,得解x=3,y=2.乙同学看错c,得解x=5,y=1,求a,b,c的值
甲乙两位同学解方程组ax+by=2 cx-3y=-2.是x甲乙两位同学解方程组ax+by=2 cx-3y=-2.是x=1.y=-1 乙因抄错c的值解的x=2y=6 求b/a-ac的值
在解方程组{ax+by=21,cx+y=19时,甲同学因看错b的符号,从而求得解为{x=5,y=-1,乙同学因看错c,求得{x=3,y=2,求a,b,c
在解方程组ax+by=21,cx+y=19时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=5,y=-1.乙同学因看错了c,从而求得解为x=3,y=2.试求a,b,c的值.
一道数学题目:在解方程组ax-by=13;cx-y=4时,甲看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2乙同学因看错了c,从而求得解为x=5,y=1.试求a b c的值. 注意下 是看错了c不是看漏了 谢谢大家
甲、乙两同学解关于x,y的方程组{ax+by=3,cx-2y=5甲解的正确的解为{x=-1,y=-3,乙因抄错了c的值,解得{x=5,y甲、乙两同学解关于x,y的方程组{ax+by=3,cx-2y=5甲解的正确的解为{x=-1,y=-3,乙因抄错了c的值,