图11是一张三角形纸片,你能准确地比较AB与线段AC的长短?说说你的方法.并试用你的方法确认AB的中点D.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/08 05:31:32
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图11是一张三角形纸片,你能准确地比较AB与线段AC的长短?说说你的方法.并试用你的方法确认AB的中点D.
图11是一张三角形纸片,你能准确地比较AB与线段AC的长短?说说你的方法.并试用你的方法确认AB的中点D.
图11是一张三角形纸片,你能准确地比较AB与线段AC的长短?说说你的方法.并试用你的方法确认AB的中点D.
好吧,因为没有图所以就自己想了.
把圆规任意掰开,注意不要超过最短边.
然后以A、B、C为圆心画弧.
量一下AB上与弧接触的两点的距离
如上测量AC的
哪个线段长,哪个线段就长
连接以A、B为圆心画的两弧的接点.和AB相触的点为D
图11是一张三角形纸片,你能准确地比较AB与线段AC的长短?说说你的方法.并试用你的方法确认AB的中点D.
如图,一张平行四边形纸片ABCD,对角线BD⊥BC,将该纸片沿着BD剪开,把三角形ADB平移到三角形DEC的位置,则得到的新四边形DBCE是矩形吗?请说明你的理由.
如图,有一张三角形的纸片,用折纸的方法比较AB与AC的长短
把一张三角形的纸片折成长方形,这个长方形的长为a厘米,那么三角形面积是( )平方厘米.
有一张圆形纸片,你能想到哪些办法找到这张圆形纸片的圆心
现有一张直角三角形纸片,你能把它一刀剪成两个相似三角形吗?说出你的剪法,并画出示意图
把一张纸片剪成4块,在从所得的纸片中任取若干块,每块又剪成4块,像这样依次地进行下去,到剪完某一次为止,那么下面4个数中,可能是剪出纸片数的是 A.1001 B.1002 C.1003 D.1004 不要和我说1004能被4
一张矩形纸片按如图甲或乙所示对折,然后沿着图丙中的虚线剪下,得到①,②两部分,将①展开后的平面图形是A.三角形 B.矩形 C.菱形 D.梯形参考答案上是菱形,但我觉得是三角形,如果你也觉得
一张矩形纸片按如图甲或乙所示对折,然后沿着图丙中的虚线剪下,得到①,②两部分,将①展开后的平面图形是A.三角形 B.矩形 C.菱形 D.梯形参考答案上是菱形,但我觉得是三角形,如果你也觉得
你能写几个就几个1.将一张长方形纸片,按如图方式折叠,BC。BD为折痕,求三角形CBD的度数
如图,有一张三角形的纸片,用折纸的方法比较边AB和AC的长短,用虚线画出折痕
一张四边形纸片ABCD如图,∠A+∠D=180°.请把它剪一刀,然后拼成一个三角形.要求说明你的剪法和原理,并画出示意图
如图,是一张三角形纸片,如何将它剪成四个全等的三角形三条中线只能画出三个全等三角形,我要的是四个
把一张长方形纸片剪一刀,使这两部分能拼成三角形、平行四边形和梯形
如图1,ABCD是一张正方形纸片,E、F分别为AB、CD的中点,沿过点D的折痕将A角翻折,使得点A落在EF上(如图2),折痕交AE于点G,那么∠ADG等于多少度?你能证明你的结论吗?
如图(1),ABCD是一张正方形纸片,E,F分别为AB,CD的终点,沿过点D的折痕将A角翻折,使得点A落在EF上(如图2),折痕交AE于点G,那么∠ADG等于多少度?你能证明你的结论吗?(提示:在直角三角形中,如
一道初三的证明题,有分!如图(1),ABCD是一张正方形纸片,E,F分别为AB,CD的中点,沿过点D的折痕将A角翻折,使点A落在EF上(如图2),折痕交AE于点G,那么∠ADG等于多少度?你能证明你的结论吗?
下图是一张圆形纸片,圆内画了一条线段AB,线段AB是该圆形纸片的半径吗?请把你的判断方法简要地写下来.-