在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段某市的一环路、二环路、三环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数）,三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下：甲

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/13 14:16:33
在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段某市的一环路、二环路、三环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数）,三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下：甲
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在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段某市的一环路、二环路、三环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数）,三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下：甲
在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段某市的一环路、二环路、三环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数）,三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下：甲同学说：“一环路车流量为每小时4000辆”；
乙同学说：“三环路比二环路车流量每小时多800辆”；
丙同学说：“二环路车流量的3倍与三环路车流量的差是一环路车流量的2倍”．
请你根据他们所提供的信息,求出高峰时段二环路、三环路的车流量分别是多少辆?
（一元一次方程算,
如右上图所示，FA⊥于A，HC⊥MN于C，指出下列个判断错误的是（）
A.由∠CAB=∠NCD，得AB∥CD
B.由∠FAB=∠HCD,得AB∥CD
C.由∠BAE=∠DCG,得AB∥CD
D.由∠MAE=∠ACG,∠DCG=∠BAE得AB∥CD

在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段某市的一环路、二环路、三环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数）,三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下：甲
设二环路车流量为每小时 y 辆,则三环路车流量为每小时 y +800 辆
依题意,
3y-(y +800)=2×4000
2y-800=8000
y=4400
y +800=5200
二环路车流量为每小时 4400 辆
三环路车流量为每小时 5200 辆
如右上图所示,没看见图

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、在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路 在社会实践中,某校3位同学调查了高峰时段北京的二环路,三环路,四环路在社会实践活动中,某校甲、乙、丙、三位同学调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量（每小时通过 在社会实践活动中,某校甲,乙,丙三位同学一同调查了高峰时期的二环路,三环路,四环路的车流量,三位同学汇报高峰时期的车流量情况如下甲同学说：“二环路车流量为每小时1000辆.” 乙同学 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙、三位同学调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量（每小时通过观测点的汽车数量）,三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下：甲同学 在社会实践活动中,某校甲.乙.丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路.三环路.四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车数量),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲(二环路车流量 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时期的二环路、三环路、四环路的车流量,三位同学汇报高峰时期的车流量情况如下甲同学说：“二环路车流量为每小时10000辆.” 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时期的二环路、三环路、四环路的车流量,三位同学汇报高峰时期的车流量情况如下甲同学说：“二环路车流量为每小时10000辆.” 在社会实践活动中,某校甲.乙.丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路.三环路.四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车数量),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲(二环路车流量 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时期的二环路、三环路、四环路的车流量,三位同学汇报高峰时期的车流量情况如下 甲同学说：“二环路车流量为每小时10000辆.” 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数）,三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下：甲 数学题 列二元一次方程或列不等式组在社会实践活动中,某校甲,乙,丙三位同学一同调查了高峰时段的二环路,三环路,四环路的车流量,三位同学汇报车流量的情况如下：甲：二环路的车流量为 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路三环路四环路的车流量,三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下：甲说：“二环路的车流量为每小时10000辆,” 二元一次方程组 (10 11:37:59)在社会实践活动中,某校甲、乙、丙这三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数）,三位同学汇报高峰 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路车流量（没消失通过观测点的汽车车辆数）,三位同学回报高峰时段的车流量情况如下：甲同 两道二元一次方程组的题在社会实践活动中,某校甲,乙,丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路,三环路,四环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数）,三位同学汇报高峰时段的车 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段某市的一环路、二环路、三环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数）,三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下：甲 用一元一次方程解,3Q在社会实践活动中,某校甲.乙.丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路.三环路.四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车数量),三位同学汇报高峰时段的车流量情况