联系课文体会句子表达的含义与情感!1.瞧,多么像它的母亲；红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.2.我用手抚一抚它细腻的绒

联系课文体会句子表达的含义与情感!1.瞧,多么像它的母亲；红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.2.我用手抚一抚它细腻的绒 匆匆 作者在文中表达了怎样的情感呢?联系课文句子写一写 匆匆 作者在文中表达了怎样的情感呢?请联系课文句子写一写. 匆匆 作者在文中表达了怎样的情感?联系课文句子写一写 注意：写长一点! 五年级上册人教版语文第19课第3题：课文中有一些含义深刻的句子,找出来联系生活实际体会体会. 七律长征联系腾细浪 走泥丸体会诗句表达了诗人怎样的情感? 匆匆这篇课文表达了怎样的情感,联系课文 什么是体会课文情感 我体会到诗歌表达的情感: 乡愁认真读文中画直线的句子,体会作者表达的情感 联系上下文,体会句子的含义.1.斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒! 山中避雨阅读题,速度啊~~~~1.概括乐以教和的含义,引用这句话有什么现实意义?2.文中大量运用了比较,请找出一处,体会他们与表达乐以教和的联系3.文中语言生动,找出你印象深刻的句子,说说 直接表达情感的句子? 20.‘‘精彩极了’’和‘‘糟糕透了’’课后练习题1.巴迪长大后,如何让看待父母的爱?你如何看待巴迪父母对他的爱?2.课文中有一些含义深刻的句子,找出来联系生活实际体会体会.如:我谨慎 跨越百年的美丽这篇课文中含义深刻的句子,说出体会. 山和海的象征意义概括课文体会作者情感 体会下列句子中加点词语的含义和表达作用 体会下列句子中加点词语的含义和表达作用.