一.选一选 1.任取两个自然数,如果其中一个是4,那么这两个数的积为( ).A.奇数一.选一选 1.任取两个自然数,如果其中一个是4,那么这两个数的积为( ).A.奇数 B.偶数.C.可能不是合数 D.可能是质

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 11:30:51
一.选一选 1.任取两个自然数,如果其中一个是4,那么这两个数的积为( ).A.奇数一.选一选 1.任取两个自然数,如果其中一个是4,那么这两个数的积为( ).A.奇数 B.偶数.C.可能不是合数 D.可能是质
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一.选一选 1.任取两个自然数,如果其中一个是4,那么这两个数的积为( ).A.奇数一.选一选 1.任取两个自然数,如果其中一个是4,那么这两个数的积为( ).A.奇数 B.偶数.C.可能不是合数 D.可能是质
一.选一选 1.任取两个自然数,如果其中一个是4,那么这两个数的积为( ).A.奇数
一.选一选 1.任取两个自然数,如果其中一个是4,那么这两个数的积为( ).A.奇数 B.偶数.C.可能不是合数 D.可能是质数 2.学校开学前要把1-6年级各班课程进行计划安排,制作( )比较合适.A.统计表 B.折线统计图 C.条形统计图 D.扇形统计图 3.为了表示某学生在小学六年级中各自数学期末考试成绩的变化情况,应选用( ).A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图 D.都可以 4.15个小朋友中至少有( )个小朋友是同1个月出生的.A.2 B.3 C.4 D.5

一.选一选 1.任取两个自然数,如果其中一个是4,那么这两个数的积为( ).A.奇数一.选一选 1.任取两个自然数,如果其中一个是4,那么这两个数的积为( ).A.奇数 B.偶数.C.可能不是合数 D.可能是质

  B

  A

  C

  A

一.选一选 1.任取两个自然数,如果其中一个是4,那么这两个数的积为( ).A.奇数一.选一选 1.任取两个自然数,如果其中一个是4,那么这两个数的积为( ).A.奇数 B.偶数.C.可能不是合数 D.可能是质 在一至100这100个自然数中,任取51个证明:其中至少有两个质子数是互质的 任取N+1个自然数,其中必定有两个自然数的差是N的倍数,为什么 任意取6个自然数,其中至少有两个自然数的差是5的倍数,请说明理由. 把50拆成两个自然数的和,其中一个数是6的倍数,另一个数是7的倍数,这两个自然数各是多少?如果是60 ,该怎样拆? 两个自然数的和是286,其中一个数的末位是0,如果把这个0去掉,所得的数与另一个数相同那么这两个自然数分别是 把50拆成两个自然数的和,其中一个数是6的倍数,另一个数是7的倍数,这两个自然数各是多少?如果是60,该怎么拆? 从1到10的十个自然数中,任取两个相加所得和为一奇数的情况有? 两个自然数的和等于352,其中一个数的末位数是0,如果把这个“0”擦掉,就与另一个数相同,求这两个数. 两个自然数的和等于352,其中一个数的末尾数是0,如果把这个“0”擦掉,就与另一个数相同,求这两个数 我还有语文没写累死了填空的1.两个数的最大公因数是12,最小公倍数是180,已知其中一个数是60,另一个数是( ).2.有两个自然数,如果它们的最小公倍数是48,那么这样的两个自然数共有( )组.3.已知 从1至30的自然数中,任取16个数,其中必有两个数的和等于30,为什么?这是抽屉原理的问题,我孩子问我,但我是数学低能,急死了,谁知道,要不,又被孩子取笑.如果取后面15至30这16个数怎么会有两个 任取5个自然数,至少有两个自然数的和是偶数,试说明理由. 任取11个自然数,那么其中至少有两个数的差是10的倍数.是什么类型的?应用还是判断,如果是应用怎么答? 两个自然数的最大公因数是12,最小公倍数144,其中一个数48,另一个数是多少? 两个自然数,和为407,其中一个数末尾为0,如果把这个0去掉,与另一个数完全相同,这两个数中较小的一个数是() 两个自然数相加,和为407,其中一个数末尾为0,如果把这个0去掉,它就与另一数完全相同,这两个数中较小的一个数是(?). 算比较简单,急,答案可以的,再加1001、两两互质的三个自然数,其中任两个之和都能补第三个整除,求这三个自然数?2、当N怎样的最小自然数时,方程[10^n/x]=1989有整数解其中[10^n/x]取整函数3、求