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请您设计一个实际生活情景表示不等式：4x-(25-x)≥ 85,并解释其意义快点快点越快越好明天期末考试 请您设计一个实际生活情景来表示分式方程x分之24减1.2x分之24等于20的意义, 请设计不同的实际背景来表示下列不等式（1)x+y≤(2)2x+1≥3 请设计不同的实际背景来表示下列不等式1,x+Y≤5 2,2x+1≤3 请设计不同的生活背景来表示下列不等式：（1）3x-2＜0；（2）7-x≥2.5 请设计一个应用题,用方程(x+20)*0.8=120求解,并验证你设计的题目是否符合生活实际 请设计不同的实际背景来表示下列不等式（1）x+y小于等于5（2）2x+1大于等于3谢谢啦着急 ,有没有人了。 快点。 设计一个实际生活中的分段函数,用算法求出函数值,并用程序框图表示出来? 请根据3(x-2)+x=7设计一个实际背景,并编写一道应用题 教学书中为加法运算提供了实际背景,你能设计一种新的情景来表示家法算式(-4)+3吗? 两个变量x,y之间的关系式可以表示为y=3x,请你想象一个适合这种关系的实际情景. 两个变量x,y之间的关系式可以表示为y=3x,请你想象一个适合这种关系的实际情景. 试设计一个解为x=3的方程,并根据次方程结合生活实际编制一道应用题 联系生活实际创设一个情景用上 轻诺必寡信 这则名言 六十字以内 对代数式4a+5b给出一个实际情景 设计生活背景来表示3x-2 请设计一个不等式组,使它的负整数解是-1,-2,-3,-4 请设计一个不等式组,使它的负整数解是-1 -2 -3 -4