高中数学函数难题,请高手解决.函数f（x)=(x+2)/(√ (1-x^2)+1)-(√ (1-x^2)-1)/x的最小值与最大值之和为A,4 B,3 C,2 D,1根号,根号里面的只有打了括号的.

高中数学函数难题,请高手解决.函数f（x)=(x+2)/(√ (1-x^2)+1)-(√ (1-x^2)-1)/x的最小值与最大值之和为A,4 B,3 C,2 D,1根号,根号里面的只有打了括号的. 高中数学函数 为何f(x)不是偶函数? 高中数学函数f(x)=f(x+2)是什么意思? 高中数学函数的对称性和周期性问题已知函数f(x)的定义域为R,若函数f(x+1)与f(x-1)都是奇函数,那么f(x+3)的奇偶性为（ ）请高手重点解释一下为什么f(x)的图像关于点(1,0)以及点 （-1,0）对称. 高中数学导数部分已知函数f(x)=f'(π/2)sin(x) + cos(x),则f(π/4)=_____________不会,望高手赐教,谢谢!急~~~~~~~~~~~~~~~ 高中数学导数部分（难）已知函数f(x)=(x-a)·(x-b)·(x-c)若f(x)是R上的增函数,是否存在点P,使f(x)的图像关于点P中心对称?如果存在,请求出点P的坐标；如果不存在,请说明理由.无法下手,望高手赐教 高中数学抽象函数问题 定义域为N*,值域为正整数的函数f(x)对任意的n∈请高手弄详细一些,最好有文字补充说明.这个题有点抽象……定义域为N*,值域为正整数的函数f(x)对任意的n∈n*,有f(n+1)>f 函数奇偶性的证明请高手帮解决一下：函数f(|cosx|)请说明它是奇函数还是偶函数?最重要您把证明过程写出来,谢谢 高中数学函数f(x)=loga..如图. 两题高中数学函数解析式. 不咋懂, 请教各位高手, 拜托拜托, 急!已知f(1+x分之1）=1-x2分之x 求f(X)!已知f(x3）-2f（x3分之1）=x 求f(x)!我们今天学了有拼凑法, 方程法 , 代入法 如果可以, 请结合这 高中数学,求高手解决 高中数学,求导难题,高手来 再问增函数证明(高中数学)证明二次函数f(x)=a(x平方) + bx + c (a 请帮忙解决下列几道数学题：设函数f (x)的一个原函数为x^2 求：（1）∫ xf(x)dx 2,请帮忙解决下列几道数学题：设函数f (x)的一个原函数为x^2 求：（1）∫ xf(x)dx2,下列函数中满足f（x+y）=f（x）+ 高中数学函数f(1/x)=x²+5x 求f(x). 已知f(x)是定义在R上的任意一个函数,请以F(x)和f(-x)为基础构造函数F(x):使F(x)是奇函数请尽快解决 如何判断函数F（x)是否有零点（高中数学）例如这个四个函数。请帮我没一个选项都解析一下 2请高手解决下面的数学题目(详细过程)设f(x)是R上的函数,且满足f(0)=1,并且对任意实数x,y,都有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),求f(x)的解析式.