简单的空间几何题!在120度的二面角a-l-b内有一点P,到两平面a、b的距离分别为3和2,那么点P到楞l的距离为?

简单的空间几何题!在120度的二面角a-l-b内有一点P,到两平面a、b的距离分别为3和2,那么点P到楞l的距离为? 高中立体几何大题二面角的题能否用几何方法求不用空间向量 关于几何二面角的 数学 几何 在120度的二面角的棱上有A,B两点,AC、BD分别是这个二面角在120度的二面角的棱上有A,B两点,AC、BD分别是这个二面角的两个面内垂直于AB的线段,已知AB=4,AC=6,BD=8,求CD的长. 我要有图的 数学 几何 在120度的二面角的棱上有A,B两点,AC、BD分别是这个二面角在120度的二面角的棱上有A,B两点,AC、BD分别是这个二面角的两个面内垂直于AB的线段,已知AB=4,AC=6,BD=8,求CD的长. 高一数学——空间几何 求：二面角A-PD-C的余弦值如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点．求：二面角A-PD-C的余弦值（过程,请勿用空间向量法） 高中数学立体几何有关二面角的一些解法空间向量证明和几何证明法都可, 简单的几何题 几何 (11 21:54:44)已知二面角A—L—B的大小为50度,P为空间任意一点,过P与A和B所成角都是25度的直线的条数是多少? 高二简单几何题一条线段夹在一个直二面角的两个面内，它和两个面所成的角都是30度，求这条线段与这个二面角的棱所成的角。求详解，要详细过程，会加分谢谢。 PA垂直平面ABC,AB=BC=4,角ABC=120度,PA=6求二面角P-BC-A的大小,怎么用空间向量求?怎么建系啊在这题 高中空间几何 点到平面距离的题目 求解!已知二面角α-PQ-β为60度,点A和点B分别在平面α和平面β内,点C在PQ上,∠ACP=∠BCP=30度 , CA=CB=a 求B到平面α的距离 求：两面交一点求二面角的几何题. 简单的高一空间几何证明题.求详细解答.谢谢,谢谢谢! 高中空间几何证明题 初学简单的解释下思路 空间几何向量的问题?二面角求二面角的多少首先要找的是二面角的平面角?如果我在这两个平面设法向量 (即穿过平面的法向量) 什么判断法象量形成的角是二面角的平面角或补角啊 反正我对 高中立体几何二面角题目在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱A1B1上求一点M,使二面角A-MB-C1的大小为120ο 几何二面角在三棱锥P-ABC中,∠APB=∠BPC=∠CPA=60度,求二面角A-PB-C的平面角的余弦值?(要有过程)