作业帮《老王》阅读1.比较两组句子,联系上下文,说说（1）句表达上的好处（1）我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗?”（2）我一定要给他钱,他悄悄问我：“你还有钱吗?”2.指出下
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/01 11:40:10
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《老王》阅读1.比较两组句子,联系上下文,说说（1）句表达上的好处（1）我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗?”（2）我一定要给他钱,他悄悄问我：“你还有钱吗?”2.指出下
《老王》阅读
1.比较两组句子,联系上下文,说说（1）句表达上的好处
（1）我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗?”
（2）我一定要给他钱,他悄悄问我：“你还有钱吗?”
2.指出下列句子所用的修辞手法,并简要分析其表达作用
（1）他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等.
（2）那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头
《老王》阅读1.比较两组句子,联系上下文,说说（1）句表达上的好处（1）我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗?”（2）我一定要给他钱,他悄悄问我：“你还有钱吗?”2.指出下
1.哑着嗓子 说明老王身体健康状况差
2.（1）对比 说明老王真诚淳朴
（2）夸张 说明老王身体健康状况差
《老王》阅读1.比较两组句子,联系上下文,说说（1）句表达上的好处（1）我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗?”（2）我一定要给他钱,他悄悄问我：“你还有钱吗?”2.指出下
《老王》阅读1.比较两组句子,联系上下文,说说（1）句表达上的好处（1）我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗?”（2）我一定要给他钱,他悄悄问我：“你还有钱吗?”2.指出下
杨绛 老王 课后习题二比较下边句子,联系上下文,说说(1)在表达上的好处1.(1)他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相同. (2)他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍,冰价相同.2.(1)我强笑说:老王
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