作业帮我看到你的回答,已知a为实数,且（a+2倍根号6 ）与（1/a-2倍根号6 ）都是整数,则a的值是多少?中中a^2-na+1=0 ,为什么可以得出n=0或±1,方程没有实数解 ,又是怎么得出a=[n±√(n^2-4)]/2?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/30 14:55:08
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我看到你的回答,已知a为实数,且（a+2倍根号6 ）与（1/a-2倍根号6 ）都是整数,则a的值是多少?中中a^2-na+1=0 ,为什么可以得出n=0或±1,方程没有实数解 ,又是怎么得出a=[n±√(n^2-4)]/2?
我看到你的回答,已知a为实数,且（a+2倍根号6 ）与（1/a-2倍根号6 ）都是整数,则a的值是多少?中
中a^2-na+1=0 ,为什么可以得出n=0或±1,方程没有实数解 ,又是怎么得出a=[n±√(n^2-4)]/2?
我看到你的回答,已知a为实数,且（a+2倍根号6 ）与（1/a-2倍根号6 ）都是整数,则a的值是多少?中中a^2-na+1=0 ,为什么可以得出n=0或±1,方程没有实数解 ,又是怎么得出a=[n±√(n^2-4)]/2?
设：a + 2√6 = b
1/a - 2√6 = c
(b - 2√6)(c + 2√6) = 1
bc + 2√6(b - c) = 25
由于都是整数,所以：2√6(b - c) = 0
b = c = ±5
a = ±5 - 2√6
方程a² - na + 1 = 0 没有实数解
n² - 4 < 0
-2 < n < 2
a² - na + 1 = 0
(a - n/2)² = (n² - 4)/4
a - n/2 = ±[√(n² - 4)]/2
a = ±[√(n² - 4)]/2 + n/2 = [n ±√(n² - 4)]/2
我看到你的回答,已知a为实数,且（a+2倍根号6 ）与（1/a-2倍根号6 ）都是整数,则a的值是多少?中中a^2-na+1=0 ,为什么可以得出n=0或±1,方程没有实数解 ,又是怎么得出a=[n±√(n^2-4)]/2?
已知a,b为实数 且|a|
已知a,b为实数,且e
已知ab为实数,且a
已知a,b为实数,且a+2的平方根+|3的平方根-b|=0
已知实数a,b且2a
已知集合A=｛a-2,2a²+5a,10},且-3属于A,求实数a知道的人请快回答,万分感谢!
已知a.b为实数,且a²-2a+b²=-1,求a+b+3的平方根
已知a,b为实数且根号a-1+|b-2|=0则a-b的值为
已知a为实数,a,2a,4且成等比数列,则a=多少
数学奥林匹克初中训练题84已知A、B为实数,且A大于等于1,若关于X的方程X平方-2BX-（A-2*B平方）=0有实数解,且满足2*A平方-A*B平方-5A+B四次方+4=0,则A平方+B平方等于多少?请回答
已知a,b为实数,且(a-2)的平方与根号下2a-3b-4的值
已知a.b为实数,且根号下a-5+2倍的根号10-2a=b+4
已知a、b为实数,且(a^2+1)(b^2+1)=4ab,求a、b的值
已知a,b为正实数,且2a+8b-ab=0,求a+b的最小值
1.已知集合A的元素为实数,且满足a∈A,则（1+a)/(1-a)∈A(1)若a=2,求出A中其他所有元素 （2）0是不是集合A中的元素?请你设计一个实数a∈A,再求出A中的所有元素?（3）根据(1)(2),你能得出什么结论?2
已知集合A的元素全为实数,且满足：a∈A,则（1+a）/(1-a)∈A（1）若a=2,求A中其他所有元素；（2）0是不是集合A中的元素?请你设计一个实数a∈A,再求出A中的所有元素（3）根据（1）（2）,你能得
已知a,b,c为实数 且绝对值a