观察5/3,5/7,7/9,11/9,13/11.第n个数是

观察以下数组:(1),(3,5),(7,9,11),(13,15,17,19),...,则2009在 观察（1）,(3,5),(7,9,11,),(13,15,17,19),...问2005在第. 观察5/3,5/7,7/9,11/9,13/11.第n个数是 观察下式的特点,并求值 -1+3-5+7-9+……-97+99 观察下列一组数:1/3 1/2 5/9 7/12 3/5 1观察下列一组数:1/3 1/2 5/9 7/12 3/5 11/18,…则这组数中的第30个数是多少?$_$ 观察一列数：1,-3,5,-7,9,-11,13……找规律,第n个数是多少? 以下数观察组:(1),(3,5),(7,9,11),(13,15,17,19).问2014在第（?）组. 观察数列：1,-3,5-7,9,-11,13...按照这列数的排列顺序,第n个数是? 观察一列单项式：1x,3x2,5x2,7x,9x2,11x2第N个呢? 观察下列数据：（1）,（3,5）,（7,9,11）.则数字2013在第几组? 观察数字-1,3,-5,7,-9,11,……的规律,照此规律第n个数为 观察下面一列数字：1,-3,5,-7,9,-11,13……照此规律,第n个数是（ 观察：1,-3,5,-7,9,-11……用一个式子表示第n个数是（ ）. 观察下列一组数:1,-3,5,-7,9,-11则第20个数字是是什么 11分之1,（）,9分之3,（）,7分之5,（）,（）,（）.观察填空,并说出为什么. 一道观察题观察一组数1,-2,-3,4,5,-6,-7,8,9,-10,-11 等 第2006个数是（ ）,2006个数的和是（ ） 观察一列数:3,5,7,9…,第n个可表示为{代数式} 观察一列数：3,-5,7,-9,…,第n个数可表示为