中学为体 西学为用最早是在什么时候提出的,直到什么时候被取代的.

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/30 02:11:33
中学为体 西学为用最早是在什么时候提出的,直到什么时候被取代的.
xVN+G|)|@c 6f 0"S.]=OBNO/U"ECOwuթS+1wj6:ͧ|6Hg:ʔdM23ջRM8oO{O{;KͥZWɭ,%M0GTYXd)wΊ6'iL9W;G6.i5YajـSpm~MME&YkMp bx㬭fƞ h&!Jõ4,SV3upEzT.Imь$aŵyFݐ9s61`.Z:Sԇb;^Y% eswέ;Gށ4 Pt lqOd6wDjՎ`OcAX8 ݃SOxMJ Y.pm zV;QqupIsvV;ȧ`$7ArkW[ߖ?~zչN+#v?"%S$> W`ItIv9ѴM +w޵T<n&haLwzƭ[UdMՂj׶LdHE#&p#ƌco'3ѐZ!Hf>ʤ OaxĵULهp!ap,]&pqͩ}Uֲ&|)<6,mkG+u5'hiN&AGg U &o*7u>1(JSHRǗt.SϨ;A'*;FR M1v nV]Ъ;$fvqGo$s ;lL6sCo;̬(b`( A]H"[BAE<78 ?ũ~q#ՌDd ~ 7+։Ն!,V]1M.LY49Ic!ozouV󨻸8FMbhX\r wfL }ևьjL?{EkhO(ge;>~|+ o 뻯ӎZ67:ڋA˄+!O;Zgi8=D@/Y=14Ke/

中学为体 西学为用最早是在什么时候提出的,直到什么时候被取代的.
中学为体 西学为用
最早是在什么时候提出的,直到什么时候被取代的.

中学为体 西学为用最早是在什么时候提出的,直到什么时候被取代的.
中国近代有关中学与西学关系的命题.近代洋务派思想家张之洞在《劝学篇·设学》中提出这一命题,他说：“旧学为体,新学为用,不使偏废”.所谓旧学即中学,指中国传统文化,特别是儒家的纲常名教；所谓新学即西学,指西方文化,主要指近代科学技术.“中学为体”,是强调以中国的纲常名教作为决定国家社会命运的根本；“西学为用”,是主张采用西方资本主义国家的近代科学技术,效仿西方国家在教育、赋税、武备、律例等方面的一些具体措施,举办洋务新政,以挽回清王朝江河日下的颓势.
　　19世纪70～80年代,早期改良派曾提出“主以中学,辅以西学”的口号,主要目的是鼓励人们向西方学习,反对顽固守旧.到了19世纪末,发生了尖锐激烈的旧学与新学、中学与西学之争.守旧的封建顽固派坚决反对西学,对西方资本主义国家的一切事物都采取仇视和排斥态度.而资产阶级维新派则积极提倡西学,认为中国不但应当学习西方国家的科学技术,更要效仿它们的议院制,改革封建君主专制制度.当时的情况正如张之洞所说:“图救时者言新学,虑害道者守旧学,莫衷于一.”张之洞认为：顽固守旧者拒绝西方科学技术是不知“通”；维新派提倡改革封建专制制度,是不知“本”.但主要危险在后者,如不加以遏止,将是“邪说暴行横流天下”.因此他强调“中学为内学,西学为外学；中学治身心,西学应世事”.表面上是要“新旧兼学”,实际上是站在旧学、中学一边,反对接受西方资产阶级政治伦理学说.严复针对“中学为体,西学为用”指出：体用是就一物而说的,“有牛之体,则有负重之用,有马之体,则有致远之用,未闻以牛为体,以马为用者也.”但在中国历史上,“中学为体,西学为用”的口号,对于吸收西方新思想,还是起到了一定的推动作用.

中学为体 西学为用最早是在什么时候提出的,直到什么时候被取代的. .提出“中学为体,西学为用”的晚清“四大名臣”之一的是? 提出“中学为体,西学为用”的晚清“四大名臣”之一的是? 为什么提出“中学为体,西学为用” 洋务派曾提出中学为体,西学为用作为洋务运动的指导思想,以期师夷长技以自强这是为啥? 洋务派曾提出中学为体,西学为用作为洋务运动的指导思想,以期师夷长技以自强这是为啥? “中学为体,西学为用”的思想是谁提出的? 魏源在《海国图志》中提出的重要思想是A.救亡图存和振兴中华B.中学为体、西学为用C.师夷长技以制夷D.物竞天择、适者生存 中学为体 西学为用 “中学为体,西学为用”的本质是什么 中学为体,西学为用的提出者是谁 是谁提出“中学为体、西学为用”的主张?A、曾国藩 B、李鸿章 C、张之洞 D、左宗棠 评洋务派中学为体西学位用的观点 中学为体,西学为用怎样影响学前教育? 如何理解“中学为体,西学为用” 中学为体,西学为用是什么意思啊 中学为体,西学为用这一思想在洋务运动的哪些方面得到了体现 从中学为体,西学为用的角度,分析洋务运动未获成功的原因