八年级勾股定理(要过程)如图,在△ABC中,AC=6,AB=BC=5,秋BC边上的高AD.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/02 20:16:46
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八年级勾股定理(要过程)如图,在△ABC中,AC=6,AB=BC=5,秋BC边上的高AD.
八年级勾股定理(要过程)
如图,在△ABC中,AC=6,AB=BC=5,秋BC边上的高AD.
八年级勾股定理(要过程)如图,在△ABC中,AC=6,AB=BC=5,秋BC边上的高AD.
设 cd=x 则 bd=5-x
ac^2-cd^2=ab^2-bd^2 ^2表示平方的的意思 利用ad方列等量方程
就是
36-x^2=25-(5-x)^2
x=3.6
所以 ad=开根号(36-3.6^2)=4.8
八年级勾股定理(要过程)如图,在△ABC中,AC=6,AB=BC=5,秋BC边上的高AD.
八年级勾股定理(要过程)直角三角形纸片的直角边分别为6,8,现将△ABC如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则CE的值是_______________________.
如图,求等腰△ABC的面积.(勾股定理)
如图,以AB、AC和BC为边的正方形面积分别为74、116和370,求△ABC面积(要详细过程!)用勾股定理!
八年级数学湘教版上期-勾股定理如图,每个小方格都是边长为1的小正方形,△ABC的位置如图所示,你能判断△ABC是什么三角形吗?请说明理由,
八年级数学题勾股定理
八年级的勾股定理
北师大版八年级上册数学勾股定理,第11页知识技能,要过程和答案
[八年级勾股定理]边长为7,24,25的△ABC内有一点P边长为7,24,25的△ABC内有一点P到三边的距离相等,则这个距离是( )A.6 B.4 C.3 D.2应该选哪个?为什么?要详细过程
八年级下册勾股定理 在Rt△ABC中,角C=90度,AC=8,BC=6,求AB
求解八年级上册数学题(如图)过程要全的
在三角形ABC中,中线BD=2倍根号10,AB=6,AC=4,求BC及中线CE的长(八年级勾股定理)
谢谢了谢了、、麻烦过程标准一些、、题目在图中,我们是八年级上册学的是勾股定理一章,
勾股定理(要过程)
八年级一道勾股定理题,刚初学,在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=10,AC:BC=3:4,则这个直角三角形的周长为( )答案不重要,
勾股定理【正规格式、有详细过程如图,在Rt△ABC中,AB=5,BC=3,求AC上中线BD的长 [要格式啊格式啊魂淡!
【八年级勾股定理】如图,等腰直角三角形ABC位于第一象限如图,等腰直角三角形ABC位于第一象限,AB=AC=2,直角顶点A在直线y=x上,其中A点的横坐标为1,且两条直角边AB、AC分别平行于x轴、y轴,若双
八年级上数学练习册p78答案 19.9(4) 勾股定理 具体一点.谢谢3、如图,已知△ABC中,角C=90°,D是AC边上的任意一点试判断AB²+CD²与AC²+BD²大小的关系,并证明你的论证.