那个“一个数学家顶十个师”表现出了什么数学定律、规律?好像是说二战时期英美联军的商船经常被德国潜艇击沉.于是美军请来几位数学家,数学家建议让商船集群而出,所以减少了损失.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/14 00:41:40
![那个“一个数学家顶十个师”表现出了什么数学定律、规律?好像是说二战时期英美联军的商船经常被德国潜艇击沉.于是美军请来几位数学家,数学家建议让商船集群而出,所以减少了损失.](/uploads/image/z/8758095-15-5.jpg?t=%E9%82%A3%E4%B8%AA%E2%80%9C%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%AE%B6%E9%A1%B6%E5%8D%81%E4%B8%AA%E5%B8%88%E2%80%9D%E8%A1%A8%E7%8E%B0%E5%87%BA%E4%BA%86%E4%BB%80%E4%B9%88%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%AE%9A%E5%BE%8B%E3%80%81%E8%A7%84%E5%BE%8B%3F%E5%A5%BD%E5%83%8F%E6%98%AF%E8%AF%B4%E4%BA%8C%E6%88%98%E6%97%B6%E6%9C%9F%E8%8B%B1%E7%BE%8E%E8%81%94%E5%86%9B%E7%9A%84%E5%95%86%E8%88%B9%E7%BB%8F%E5%B8%B8%E8%A2%AB%E5%BE%B7%E5%9B%BD%E6%BD%9C%E8%89%87%E5%87%BB%E6%B2%89.%E4%BA%8E%E6%98%AF%E7%BE%8E%E5%86%9B%E8%AF%B7%E6%9D%A5%E5%87%A0%E4%BD%8D%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%AE%B6%2C%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%AE%B6%E5%BB%BA%E8%AE%AE%E8%AE%A9%E5%95%86%E8%88%B9%E9%9B%86%E7%BE%A4%E8%80%8C%E5%87%BA%2C%E6%89%80%E4%BB%A5%E5%87%8F%E5%B0%91%E4%BA%86%E6%8D%9F%E5%A4%B1.)
那个“一个数学家顶十个师”表现出了什么数学定律、规律?好像是说二战时期英美联军的商船经常被德国潜艇击沉.于是美军请来几位数学家,数学家建议让商船集群而出,所以减少了损失.
那个“一个数学家顶十个师”表现出了什么数学定律、规律?
好像是说二战时期英美联军的商船经常被德国潜艇击沉.于是美军请来几位数学家,数学家建议让商船集群而出,所以减少了损失.
那个“一个数学家顶十个师”表现出了什么数学定律、规律?好像是说二战时期英美联军的商船经常被德国潜艇击沉.于是美军请来几位数学家,数学家建议让商船集群而出,所以减少了损失.
第二次世界大战中,美国曾经宣称:1名优秀数学家的作用超过10个师的兵力.你可知这句话的由来吗?
1943年以前,在大西洋上英美运输船队常常受到德国潜艇的袭击,当时,英美两国囿于实力受限,又无力增派更多的护航舰艇,一时间,德军的“潜艇战” 搞得盟军焦头烂额.
为此,有位美国海军将领专门去请教了几位数学家,数学家们运用概率论分析后发现,舰队与敌潜艇相遇是一个随机事件,按数学角度来看这一问题,它具有一定的规律.一定数量的船(如100艘)编队规模越小,编次就越多(如每次2 0艘,就要有5个编次);编次越多,与敌人相遇的概率就越大.比如5位同学放学都回自己家里,老师要找1位同学的话,随便去哪家都行.但若这5位同学都在其中某一家的话,老师要找几家才能找到,一次找到的可能性只有20%.
美国海军接受了数学家的建议,命令船队在指定海域集合,再集体通过危险海域,然后各自驶向预定港口.结果奇迹出现了!盟军舰队遭袭被击沉的概率由原来的25%降低为1%,大大减少了损失,保证了物资的及时供应.