平衡摩擦力问题探究动能定理实验:平衡摩擦力不彻底或过头的影响,最好赐a-F图象.注意:两种情况都要

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 07:41:08
平衡摩擦力问题探究动能定理实验:平衡摩擦力不彻底或过头的影响,最好赐a-F图象.注意:两种情况都要
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平衡摩擦力问题探究动能定理实验:平衡摩擦力不彻底或过头的影响,最好赐a-F图象.注意:两种情况都要
平衡摩擦力问题
探究动能定理实验:平衡摩擦力不彻底或过头的影响,最好赐a-F图象.
注意:两种情况都要

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a-F图象.

 

thankyou

 

图像不过坐标原点

平衡摩擦力问题探究动能定理实验:平衡摩擦力不彻底或过头的影响,最好赐a-F图象.注意:两种情况都要 高中物理中哪些实验需平衡摩擦?除了研究加速度与力,质量的关系,验证动能定理,还有什么 探究动能定理实验器材 在探究加速度与力的关系的实验中,为什么只平衡一次摩擦力就不用再平衡了 探究动能定理的实验步骤 在探究加速度与力、质量的关系的实验中,为什么整个实验平衡了摩擦力后,不管是改变小桶内砂的质量还是小车上所加砝码的质量,都不需要重新平衡摩擦力呢?F=uN,N会改变呀?为什么平衡摩擦 平衡摩擦力为什么做探究加速度与力、质量的关系的实验时,要平摩擦力,小车运动过程中受到的摩擦是静摩擦,那么挂上砝码后,摩擦力变大了吗,那之前还平衡干嘛?而且在探究加速度与质量的 探究加速度与力的关系实验中为什么要平衡摩擦力我看过你的解答,因为摩擦力是未知力(摩擦因数不知道),只有用实验的方法平衡后才能讨论加速度与力、质量的关系;但我还是不明白,做 探究加速度与力的关系实验中为什么要平衡摩擦力我看过你的解答,因为摩擦力是未知力(摩擦因数不知道),只有用实验的方法平衡后才能讨论加速度与力、质量的关系;但我还是不明白,做 高中物理实验哪些需要平衡摩擦力? 牛顿第二定律实验平衡摩擦力的方法 高中物理实验哪些需要平衡摩擦力?0 实验探究加速度与力,质量的关系中:木板倾角过大是平衡摩擦力过大,还是平衡摩擦力不足还有平衡摩擦力过大过小的图像是什么, 在做“探究功与速度的关系的实验”中若平衡摩擦力过大,打点计时器打出的点会怎样?若平衡摩擦力太小或没平衡摩擦力,打点计时器打出的点又会怎样 物理实验:探究加速度与作用力与质量的关系中,有如下问题!1.平衡摩擦力过度会对实验结果产生什么影响?2.为什么实验时 M小车>>M钩码 ?请讲解 谢谢 探究力,加速度和质量的关系的实验中平衡摩擦力后,小车下滑时机械能是否守恒? 探究加速度与物体质量 物体受力的关系在探究加速度与物体质量 物体受力的关系 的实验中为什么一定要平衡摩擦力 探究质量 力的关系的平衡摩擦力指哪几个力平衡啊