某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:(1)实验一:把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃(如图一),几分钟后发现电子秤的示数变小了.(2)实验二:将图二

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 02:30:55
某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:(1)实验一:把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃(如图一),几分钟后发现电子秤的示数变小了.(2)实验二:将图二
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某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:(1)实验一:把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃(如图一),几分钟后发现电子秤的示数变小了.(2)实验二:将图二
某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:
(1)实验一:把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃(如图一),几分钟后发现电子秤的示数变小了.
(2)实验二:将图二所示的装置罩在蜡烛上方,记录数据后再点燃蜡烛(图三),与实验一燃烧相同的时间,发现电子秤的示数变大了.
请回答下列问题:
(1)分析以上两个实验可知,要验证质量守恒定律,化学反应通常应在
容器内进行.(2)请你运用质量守恒定律,选择其中的一个实验进行解释:

某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:(1)实验一:把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃(如图一),几分钟后发现电子秤的示数变小了.(2)实验二:将图二
(1)密闭容器
(2)实验一:蜡烛燃烧发生化学反应,碳和空气中的氧气生产水和二氧化碳变成气体跑到空气中去了,所以蜡烛质量减少
实验二:碳和瓶子中的氧气生产水和二氧化碳,瓶子中的氧气又从外界得到补充而水和二氧化碳被瓶子中的碱石灰吸收 所以总质量增加

某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:(1)实验一:把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃(如图一),几分钟后发现电子秤的示数变小了.(2)实验二:将图二 2012衢州某科学兴趣小组为了检验质量守恒定律.实验二的结果如何解释,前后实验结果为什么会变大? 请帮我完成下列题目:为了验证质量守恒定律.甲,乙,丙三位同学各做了一个实验.(1)甲同学用实验测定�请帮我完成下列题目:为了验证质量守恒定律.甲,乙,丙三位同学各做了一个实验.(1 为了验证质量守恒定律是一种普遍规律有气体生成的化学反应也遵循质量守恒定律,某同学设计了如图第二问 反应停止后,将试管架连同具支试管重新放到天平上,由于浮力的作用,天平会失去 某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律(急啊!)实验一:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回再称量实验二:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌 为了探究燃烧的剧烈程度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了两组对比实验 某化学兴趣小组的同学探究质量守恒定律某化学兴趣小组的同学用右图探究质量守恒定律,结果测得反应前后质量不相等.他们更换药品后重新实验,得出了正确的结论.他们选用的试剂是A.稀 某兴趣小组为了探究质量守恒定律,进行了..某兴趣小组为了探究质量守恒定律,进行了如右图所示的小实验.在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上40cm长的粗铜线,并使玻璃棒保持水平. 为什么在太空不能验证质量守恒定律 我校化学兴趣小组的同学为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与 化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数.Ⅰ.甲同学取一定质量的赤铁矿粉(Fe2O3)与过 某同学甲设计了如下图1所示的实验验证质量守恒定律⑺ 同学乙设计了如图2所示的装置来验证质量守恒定律,先把锥形瓶倾斜,再把气球中的镁粉倒入瓶中.试判断反应后,他的装置再次放在天平 化学学习小组的同学在做验证氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应是否符合质量守恒定律 化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数.Ⅰ甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数.Ⅰ甲同学取一定质量的赤铁 某校科学实验室有一瓶标签残缺的过氧化氢溶液(H2O2).该校科学课外兴趣小组的同学为了测定其中溶质的质量分数,他们取出该溶液34克,加入适量的催化剂,待完全反应后,共收集到0.32克氧气.试 为了确定某可燃性气体的成分是H2,CO,还是它们的混合物,某科学兴趣小组的同学设为了确定某可燃性气体的成分是H2、CO、还是它们的混合物,某科学兴趣小组的同学设计了如图所示的装置,并进 某科学课外兴趣小组的同学,为了探究丝瓜园里丝瓜的结果情况,仔细观察丝瓜园里盛开的许多丝瓜花,某科学课外兴趣小组的同学,为了探究丝瓜园里丝瓜的结果情况,仔细观察丝瓜园里盛开的 为了进一步研究影子长度与哪些因素有关,小北塘课后率领科学兴趣小组的同学做了如