初一安塞腰鼓的课文7到12段,要完整的!很急!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 18:59:50
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一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.
使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!
使人想起:千里的雷声万里的闪!
使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
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安塞腰鼓 课文 完整
初一课文安塞腰鼓!
初一课文中‘安塞腰鼓’里的“好一个安塞腰鼓!.到好一个青藏高原!好一个安塞腰鼓!”安塞腰鼓为什么能给人‘震撼’‘烧灼’‘威逼’的感受
安塞腰鼓课文1--6段写的什么?
初一下册语文课文安塞腰鼓的主旨是什么
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初一课文中‘安塞腰鼓’里的“好一个安塞腰鼓!.到好一个青藏高原!好一个安塞腰鼓!”这几段中“有力”,“疾速”,“大起大落”三个词语分别写出了什么?
安塞腰鼓的课文,经改善的
课文主要写了安塞腰鼓的
六年级安塞腰鼓的课文到底是什么
安塞腰鼓课文的中心思想是什么?
安塞腰鼓课文的中心思想是什么?
课文写出了安塞腰鼓的哪四好
安塞腰鼓的段意,苏教版
安塞腰鼓课文赏析谁能告诉我安塞腰鼓的课文赏析!
本段与课文开篇到多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓部分,都描写了安塞腰鼓的舞蹈者,请说说两位作者的描写手法有和异同
安塞腰鼓 安塞腰鼓的表演背景