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真善美就在生活中500

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 11:29:24 高中作文
真善美就在生活中500高中作文

篇一:我身边的真善美

“刘倩咱们一起回家吧!”猜猜这是谁在叫我?猜不到吧!那就是我的好朋友+死党??张馨月。她是学校大队部的副大队长哦!学习成绩可是数一数二!她不仅在学校成绩优异,在校外还是一个人见人爱好儿童呢!

“刘倩快点!”呀!她在叫我了,那我们边走边说吧!

说到她在校外,那可是大有文章哪!!

记得那一次,我俩又一起回家,上了八路车后,我俩坐了个好位置,边坐车边聊起天来,正聊到即兴时,一位年过半百的老奶奶左拐右拐的挤上了八路车,站在车上左右摇晃,十分不稳当,我看了,头也不回继续聊天,张馨月看后,不假思索的站了起来,等我还没回过神儿来,她已经把老奶奶搀扶着来到坐位,老奶奶古铜色的脸上顿时露出灿烂的笑容,笑得合不拢嘴,看后,我不禁感到一阵愧疚,一团火从心中直燃到了脸上,火辣辣的。作文 张馨月不仅尊老爱幼,还很爱护环境卫生。

那一次,我俩正走在去车站的路上,我买了一个小包子,吃完后,我把塑料袋随手扔在了地上,张馨月笑着瞪了我一眼说道:“好像刚才看到一个人乱丢了一个塑料袋哦!”我定住脚步,左看右看,想了想。这不就是我自己吗?

我摸了摸后脑勺,连忙拾起地上的塑料袋,张馨月看了,大声说:“下次可不要再犯呀!你想想,清洁工门是多么辛苦啊......”哎!又说个没完,她是多爱环境呀!作文

现在你们了解了我们这位名副其实的副大队长了吧!她是那么爱尊老爱幼、爱学习、爱环境、爱科学......

一提到真善美,我就联想到《三字经》里的“人之初,性本善;性相近,习相远”。向善总是好的,在人的身上一种善便是一种美的气质,这种美应当是暖色调的,给人以亲近、舒适之感。

有这样一件小事常常浮现在我脑海中……

那是一天放学后,我正走在回家的路上。草坪边上一位小姑娘引起了我的注意,她蹲在那里,手中捏着几根被晒得快干枯的小草,正一心一意地整理着。旁边站了位阿姨,可能是她妈妈,正一遍又一遍地催促她快走,小姑娘抬起头,望着她的妈妈天真地说:“妈妈,你看这几根小草多干渴呀,我要带它们回去喝水”,而她妈妈不屑一顾地说:“行了,行了,快走吧!”于是小姑娘十分小心地把小草放进口袋里,跟着妈妈一蹦一跳地走远了。

我不禁想,对于快要枯死的小草,这个天使般的小姑娘出于真诚,尽到自己的一份努力,要把它们救活。这是她善良的愿望所展示给我们的一幅美丽的图画。相比之下,有多少人会在意生活中的这些“小草”呢?更多的是我们看到故意踩踏蚂蚁、乱揪花草、用石子砸小猫……的情景,又有几个人能体会到小姑娘如此真诚地对待弱小生命的心态呢?作文

这个天真无邪的小姑娘怀着一颗善良的心,用真诚的行动拯救了快要干渴而死的小草,而大多数更有行为能力的人们,却不以为然,且常常忽视身边需要帮助的弱势群体,仅有的捐助也是单位反复号召和政策性的行为,更多的是虚假和不情愿。

我们不仅仅应该帮助弱者,重要的是善待他人。善良发自内心,装出来的则是虚伪。作文 我们身边其实并不是没有真善美,而是缺少了眼睛的光芒,无法去照亮。

我的荣辱观

作为中华传统美德与时代精神的完美结合,以“八荣八耻”为具体内容的荣辱观,既属于科学的社会主义道德体系范畴,又是实践性很强的操作规范。

“八荣八耻”大到国家民族利益,小到个人作风言行,包涵了社会主义世界观、人生观和价值观的丰富内容,是非美丑、界限清楚,正反对照、态度鲜明。热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗,是我们大力倡导的,必须坚持;危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸,是我们坚决反对的,必须抵制。在全社会树立正确的荣辱观,就要按照“八荣八耻”的内在要求,真抓实干,逐条领会,认真实施,务求实效。

任何道德规范只有转化为道德实践,才能成为人们自觉的行为准则。把“八荣八耻”落到实处,行之有效的一个办法,是要从每个人的身边事、眼前事、平凡事做起。所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,既道出了严格自律的价值判断,也说明荣辱之别常常反映在生活细节处。所以,学会如何从日常小事中来明辨是非、区别善恶、分清美丑,对帮助人们懂得何以为荣、何以为耻,进而养成荣进耻退的习惯至关重要。我们要抨击败坏社会风气的丑恶现象,更要严于律己,从我做起、从日常生活做起、从点点滴滴做起,为形成和发展良好的社会风气拿出实际行动来。

树立正确的荣辱观是事关提高全民素质的重要道德建设工程,需要一个以社会主义先进文化教育熏陶的长期过程。落实“八荣八耻”不付诸行动不行,而奢望一蹴而就、立竿见影则不现实,唯有扎扎实实、坚持不懈、细水长流、讲求实效,才能日积月累,取得成效。这就要反对形式主义,防止华而不实的花架子,杜绝急功近利的虚夸做法。作文

当前,上海正在开展迎世博文明行动,这为树立社会主义荣辱观提供了有效载体和良好时机。我们要紧密联系实际,采取各种方式,通过多种途径,把践行“八荣八耻”与精神文明创建活动有机结合起来,造氛围强化公共意识、除陋习提高文明素质、重建设优化社会环境。当正确的价值观融入到市民日常生活中去,自觉弘扬真善美、摒弃假恶丑,真正做到人人知荣而为之、个个知耻而不为,良好社会风气的形成是完全可以期待的。

我的梦想,我的路

梦想,就像理想的风筝,带着追梦人的期待,带着对蓝天的向往,起飞,翱翔!

我有一个非常伟大的梦想,就是希望在长大后能成为一位出色的科学家,利用自己的聪明才智造福人类.

我最想发明的是"性格转换机".这种机器可以将人的恶念消除,让人们都变得非常友好和善良.通过这种机器的帮助,人们将能主动地将自己心中的嫉妒,贪欲,自卑,自大,欺凌,占有等等恶念除去,而取代以友好,互助,自强,宽容,分享等善良的美德.这个世界已经有太多的天灾和人祸,本来可以幸福和安详的世界,却因为太多的恶念和邪毒变得鸡犬不宁,人人自危.我呼唤友爱和善良,我的性格转换机就能帮助我实现这个梦想.凡是心有邪念的人们,就来到我的这个机器身边吧,经过机器自动程序的处理,每个人心底必将荡漾起人性真善美的光辉.与其祈祷上帝,与其临终忏悔,不如在生时更多德行善举,美化人生.

最近几年,我也一直想发明一种"快乐糖果",这是和"性格转换机"配套使用,共同创造美好心灵的东西.如果人们不高兴了,就只要吃一颗这样的糖果,就会快乐起来???但这并不是单纯的快乐,而是在别人需要帮助的时候给人提供帮助而得到的快乐;更不是建立在别人痛苦的基础上

的快乐,不是当人家踩到泥水摔跤时而爆发出的那种恶意的嘲笑.这种快乐不是挂在脸上的那种简单的快乐,而是发自心灵深处的那种友善的快乐.作文

此外,我还想发明一种"时空穿梭门",它的正式名字是"任意门".它的用处非常大,能够穿过七十亿万光年之内的太空,能够让人们回到外太空去旅游一天,这将会令人非常惊叹.因为太空飞船只能飞到火星那里,而"任意门"则能够让人到七十亿光年之内的的太空去探索与享受.如果太阳真的只剩下十多亿光年的生命的话,还不如用"任意门"将我们送到另一个有生命的星球上去建设好我们的家园后,再去另外一个星球上去生活,让人类与动物之间和睦相处,永不灭绝.

不过,我也知道,我现在还只是一个小学生,还要学习很多很多的知识.但是,只要我不放弃我的梦想和我的追求,我的伟大梦想就终有一天会实现.作文

独自漫步在人生的道路上,思索着:真善美是什么?绞尽脑汁后,依旧没有答案,于是我插上寻找的翅膀,去寻找真善美.

挥舞着翅膀我充满疑惑和期待来到了空军某场站上空想找到人间的真善美.

烟笼大地,声震蓝天.星陨大地,魂归长天.他有二十二年得飞行生涯,可命运只给他十六秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜.飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向.

在十六秒得时间里,他放弃跳伞,放弃生的机会,换来了航线下方村庄和百姓的安全.在十六秒的时间里,他用生命谱写了人民军队爱人们的有没赞歌.

十六秒虽然只是一瞬间,但这十六秒却会永恒地定格在人们得心中.看到这里,我不禁流下了眼泪.李剑英,当代英雄.在这,我找到了人性的真善美.

擦干眼泪,将刚刚寻找到得这份真善美装入心中.我又飞到了一片稻田的上方.

他是一位真正的耕耘者.当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下是,却任

篇二:生活中的真善美

生活中的真善美

8月20日 晴 星期二

星期天,我帮妈妈去超市买盐。

正值酷暑季节,街上像个锅炉似的热气腾腾。这时候,我看见了一条狗正躺在树下喘着粗气,时而哀嚎着,它瘦得就像皮只能包住身上的骨架,没有几根毛,有的地方光秃秃地,还有几块伤疤,难闻的气味散发着,走近的人们都掩着鼻子绕道而行。我想这肯定是条流浪狗,怎么办呢?我要救它吗?正在我犹豫不决的时候,一个穿着粉色裙子的七八岁小女孩走近了它,她蹲下身,把手里的冰棍放在狗的面前,轻声说,狗狗,快吃。接着她又飞快地跑向不远处的母亲对母亲说:“妈妈,我们收养它吧,好可怜哦。”她的母亲点点头。 忽然间,我觉得太阳也变得温情脉脉的。

8月30日 阴 星期五

傍晚,我打算到小区里运动,一下楼就发现一个老太太正弓着弯曲的腰在垃圾筒里拨拉着,这不是五楼的阿婆吗?只见她苍白的头发乱蓬蓬的,一件不合身的旧衣服显得邋里邋遢,特别是她那枯枝般的手,脏兮兮的,我顿时心生厌恶。真是的,听说她也有退休工资的,怎么还要挣这个小钱,把小区的形象都抹黑了。

我一回家就把这个事告诉了妈妈,妈妈说她前一段时间去了居委会,听说五楼的阿婆给地震灾区捐了两千多元,这里面有她的退休工资也有一部分就是她捡垃圾的收入。现在我们小区许多人都知道了她的事迹,许多人都主动把有用的垃圾分类了放在垃圾筒边上。我顿时

觉得很惭愧,我又有什么理由去厌恶一个热心公益的老人呢?

篇三:真善美就在我们身边

我眼中的“真善美”

——少年向上 真善美伴我行

“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”罗丹曾经说过这样一句话。小时侯,我总是觉得“真善美”似乎离我很远,每当我向爸爸问起时,爸爸总是笑着回答:“孩子,真善美就在我们身边,你要在生活中慢慢去体会呀!”

记得我还很小的时候,每天早上,爸爸非要我吃一个鸡蛋。而我却非常讨厌吃鸡蛋,觉得它又腥又干。但看着爸爸严肃的表情,我终于还是强迫自己把它咽了下去。当我看着小伙伴在自由自在地玩耍时,我真恨不得把苹果砸在地上,大声告诉爸爸:“我并不想吃苹果!”但一想起爸爸那严厉的眼神,却又胆怯了。 年复一年,日复一日,我慢慢长大了,上了学。当我看到书上说吃鸡蛋和苹果有很大的好处时,我这才恍然大悟,才懂得了爸爸为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果的原因。或许就是因为总吃苹果和鸡蛋,自己比同龄人的身体强壮一些。于是,当我再次看到书包里爸爸为我准备的洗得干干净净的红苹果时,我的眼眶红了,我来到爸爸的办公室(爸爸是学校的老师),激动地说:“爸爸,谢谢你为我准备苹果和鸡蛋。以前是我不懂事。” 这时,我觉得“真善美”就是父亲逼着儿子吃鸡蛋和苹果,那是父亲深深的爱。

还记得九岁那年,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖给摔破了一条口子,疼得我站也站不起来。这时,恰敲我的同学

房伟涛路过看到了,他急忙跑过来扶起我,并大声叫着:“晓东受伤了,大家快来帮帮他呀!”其他同学闻声赶来,把我背到了村卫生所。医生为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来……

这时,我觉得“真善美”就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。

而今我已经是十二岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛去发现生活中更多的“真善美”。

那天,天阴沉沉的,天气很冷,奶奶提醒我上学要带把伞。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天空下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停的意思。正在这时,房子的主人——一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小弟弟,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!免得家里等急了!”说完,就把伞撑在我的头顶上。我连声道谢,大踏步走了出去,回望还站在门口向我挥手的老爷爷,心头暖呼呼的。

这时,我觉得“真善美”就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶上的那把遮风挡雨的伞。

是啊,爸爸说得没错,“真、善、美”就在我们身边,需要我们用眼睛去发现,用心去感受——它是父亲无私的爱,它是同学之间真诚的帮助,它是陌生老爷爷为我撑起的一把伞……

xxxxxxxxx小学 六年级:房晓东 2014-12-30

篇四:学生演讲 ——真善美就在生活点滴中

真善美就在生活点滴中

尊敬的各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《真善美就在生活点滴中》。 也许有人问:“真善美,这不是一个太过深刻的主题吗?”也许还有人质疑:“在这个普遍追逐物质利益的时代,还有谁去追求真善美?”

记得小时候,有一次我感冒了,发着高烧,晚上非常痛苦,而爸妈又在外地打工。年过花甲的奶奶就用她瘦小的身躯背起我,蹒跚地走到医院。第二天,我醒来的时候,看见奶奶正睡在我的床边。原来,奶奶就这样在床边陪了我一个晚上!我当时就哭了,这就是奶奶对孙女至真至诚的疼爱!

我永远不会忘记曾经在公交车上发生的故事:那天,我等了好久,终于等来了那趟公交车。上车以后才发现早已没有站立的空隙,我个子小显得更加费事。这时,我身边的一位阿姨站了起来让我坐,我再三推辞,最终坐了下来。到了下一站,一位满头银发的老人挤上了车,我立即将座位让给他。可是老人刚刚坐下,就见一位挺着大肚子的孕妇上来了。老人颤巍巍地从座位上站起来,硬是把座位让给了孕妇。看着老人颤巍巍的身子,我的眼眶湿了:谁说真善美只是一个道理,只是一句口号?不,真善美就是一个平凡的细节,一次本能的善举,一个释然的微笑,一声温馨的问候-----它,就在生活的点滴之中!

我们学校有位姓张的特岗教师,她像关心自己的孩子一样关心我们。记得初一的时候,每晚睡觉之前,她都会来到宿舍,叮嘱我们:

“天冷了,记得盖好被子。”“起风了,记得关好窗户”。那年的冬天,下着大雪,班上两个同学的鞋子被雪浸湿了,脚冻得红红的。张老师二话没说,自己掏钱买了两双厚厚的棉鞋,送给这两位同学。那时候,我们全班同学都深深地感动了。张老师用她朴实的行为,诠释了一个老师对学生的真诚,诠释了她善良的性格、最美的心灵!

曾经在网上有这么一张图片:一位83岁的乞讨老人,穿着厚厚的棉衣,戴着帽子跪在地上;老人的手中举着一个牌子,牌子上写着:“失物招领:某某女士,你的证卡”,后边还附着老人的联系电话。每每看到这张图片,我就会为之感慨,为之震撼。这位乞讨老人,他所诠释的,正是一种发自内心的、至真至纯的真善美!

法国雕刻家罗丹曾说过:“生活中从来不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”真善美不仅仅是一个深刻的主题,更不会因为追求物质利益而改变。它是“最美司机”吴斌对职业的忠诚,是“最美女教师”张丽莉对学生无私的爱,是“最美母亲”吴菊萍对孩子本能的保护!它是心灵深处那份至善至纯的人性,是对待别人错误的那份真实、洒脱的宽容,是对父母、对师长、对社会、对时代的那颗感恩的心!

真善美就在我们的生活中,就在我们生活的点点滴滴之中。让我们用心灵去感受生活中的每一种真、每一次善、每一份美!让我们在生活和成长中,永恒地释放心灵深处的真善美!

谢谢大家!

篇五:少年向上真善美伴我行读后感500字3篇

少年向上真善美伴我行读后感500字3篇

少年向上真善美伴我行>读后感500字(一)

读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后,我受到了很多的教育。

比如什么是“真”,我过去是不清楚、不明白的,通过阅读这本书现在才知道,原来“真”就是“求真知,做真人”.“真知”就是真理,就是真才实学,“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知,做真人”就是要多读书,读好书,提高自己的科学文化素养,反对愚昧和迷信,积极创新,诚实守信,谦虚谨慎,争取做一名合格的少先队员。相反,总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人,就是虚伪的人,虚假的人和愚昧的人。

比如什么是“善”,我过去以为,就只是心地善良,不干坏事。现在我才明白,她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命,侵犯他人权利的人,比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子,以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖份子,他们的行为就不符合“善”的标准,他们就是恶人,坏人,魔鬼。 再比如什么是“美”,我过去一直认为,“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道,“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美,还包括心灵的美和品德的美。总的来说,都是生活之美。不知道是谁所的,生活中并不缺乏美,缺乏的只是发现美的眼睛。

真、善、美其实是一体的,真的往往就是善的,真的也往往是美的,善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的也往往就是恶的,是丑的,恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了真善美,也充满了假恶丑,有时候不太好分别,假恶丑也往往会装扮成真善美,欺骗善良的人们。所以我们要善于区别,以免被表面现象所迷惑。 在增强自己的真善美方面,作为少年儿童,我们要特别注重培养自己创新能力,这种创新不仅仅只是科学技术方面的,而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。

少年向上真善美伴我行读后感500字(二)

大家好,今天我来和大家一起来谈一谈“真善美”.在我们的身边,到处都是真善美,那么真善美到底是什么?让我来告诉你,真:不虚伪,不做作。善:有善心,不邪恶。美:外整洁,心更美。看完《少年向上-真善美伴我行》这本书以后,我对真善美这几个字有了更深刻的理解,同时一直把这一段文字铭记在心“社会主义核心价值观是追求真善美的价值观,中华民族是自强不息、厚德载物的民族,每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感,就是我们培育社会主义核心价值观最深厚的土壤。要把增强全社会的价值判断力和道德责任感作为宣传教育的重要着力点,引导人们辨别什么是真善美,什么是假恶丑,自觉做到长修善德、常怀善念、常作善举。”

这段文字在我们的生活中起到了很大的作用,现在我常常可以看到,哥哥、姐姐、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶时时刻刻在帮助有困难的人。比如说,我在北京西站见过一个叔叔,他经常在路边义务指路,不管风有多大,不管是否有雾霾,从不间断。还有一位叫做唐菲的女大学生,怀着“服务西部,服务社会”的激情,参加了海南省大学生志愿服务中西部计划,选择了支教,成为一名支教教师。这,就是我们生活中的真善美。 我们都要做一位对社会,对他人有用的人。雷锋叔叔曾经说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活

着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动?”我认为,这一段话非常好,它告诉了我们生活的价值。就算你是一颗不起眼的螺丝钉,你都要认真做好你的工作,这样,你就没有白活。就算你只是一滴水,少了你并没有关系,但是,你也要做一件有意义的事。对于水来说,最重要的事就算有没有滋润一寸土地。所以,就算我们非常渺小,非常不起眼,可是,我们也要做有意义的事情,做对社会有帮助的事情。

我们不但要知道我们生活的价值,还要学会感恩。学会感恩,是一种美德,是一种向善的行为!因为感恩,才会有社会的和谐快乐;因为感恩,才会有彼此的仁善有爱。心中有感恩情怀,我们就能学会宽容、承受和付出,懂得回报,用心去感谢帮助过我们的每一个人。这样我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩。我们应该向老师感恩,老师教会我们知识,让我们坚定了信念。我们应该向朋友感恩,朋友帮你分担痛苦,和你分享快乐。我们应该向大自然感恩,它给我们食物、氧气,为我们提供生存的条件。我们应该向自己的亲人感恩,他们无时无刻在关注我们,关注我们的成长,关注我们的学习生活。

追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念的、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,这才是有意义的人生。我们都要努力拥有这样的人生

少年向上真善美伴我行读后感500字(三)

我读了《真善美伴我行》这本书,感触很深。

这本书分为四个单元,分别是:第一单元 科学教人求真、第二单元 人文教人向善、第三单元 生活教人尚美、第四单元 五好小公民大行动。

第一部分 求真:1 走出真善美伴我行夔门的少年 ------邓小平 2 周恩来的法兰西岁月

文章主要讲述了两位伟人在法国勤工俭学的历程,他们在求学的过程中通过学习和斗争实践,坚定了信仰,确立了世界观,逐渐成长为一名坚定的马克思主义者。他们在法兰西大地上,到处留下了中华留学生的追求真理的足迹。

还知道了几千年来人类物质文明的进步无一不是科技创新的结果,科学技术是第一生产力。生活在科技日新月异的时代,人人都需要一点创新精神,需要一点灵感的火焰来关照人生,点亮未来。

第二部分 向善

这部分讲述了社会主义核心价值观是追求真善美的价值观,中华民族是自强不息、厚德载物的民族,每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感,就是我们社会主义核心价值观最深厚的土壤,引导人们辨别什么是真善美、什么是假丑恶,自觉做到常修缮德、常怀善念、常作善举。

第三部分 尚美

这段讲述了真正的美德不是装出来的,它必将深入到每一个人的细胞中。每个家长都希望自己的孩子拥有尽可能多的美德——节制、宽容、诚恳、勤劳、公正、节俭、整洁、谦逊等美德。是的,这些优良的传统美德会让孩子最终走向成功,并且成为一个令人尊敬的人。从而我知道了,成功是一种习惯,习惯决定性格,性格决定命运。每一个成功的人,一定有很多好的习惯。

第四部分 五好小公民

我了解到什么是五好小公民。在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作“小伙伴”;在独立面对生活时做胸怀宽阔,>心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”;在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”;在社会和公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”

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