真心和假意的对话600字作文

精选作文:真心和假意的对话600字作文

一日，真心和假意在路上偶遇，这时真心就满脸怒气，而假意一脸奸笑。

真心：假先生，终于让我碰上你呢？

假意：有何贵干，真心。

真心：当初我们不是说好了一九分？

假意：没错啊！有什么不妥吗？

真心：那我问你，你为什么占了我的地盘，让我无家可归。你给我解释清楚。

假意一听，火气就上来了：亏你还问得出口，你自己摸摸你的良心想想，当初我被你迫害成什么样了，人不人，鬼不鬼，比那看门狗还惨呢。你吃剩的东西给我吃，你穿破的衣服给我穿，你用坏的东西给我用。现在你无家可归还来怨我。有一句话说善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到，你现在就是遭报应了，活该。

真心：我要去告诉主人，让主人给主持公道，你不会快活多久的！

假意：你不要幻想了，你以为主人想见你啊，你想想以前的主人们吧，当官的越干职位越低，做生意的越做越穷，幸亏主人及时发现了我，才能东山再起。

真心：可是。

假意：可是什么？

真心：可是当初主人们活得很快乐，不像现在，整天担心有人加害于他们，愁眉不展的，说不好，还会闹出精神分裂症。

假意：快乐？快乐在这年头能当饭吃？你没看见那些干部在大家面前大谈不要溜须拍马，背后还不是一样和我亲近！我劝你还是不要去见主人，搞不好，把你封在冰山底下，让你永远不得翻身，看你怎么办？

真心：我跟你拼了。

真心和假意扭打起来了。

这是一篇寓言，以真心和假意的一场偶遇为题材展开，采用对话的形式揭露了当今世界人性的黑暗。构思新颖，有独创性。寓意深刻，耐人寻味，结尾言有尽而意无穷。

篇一：日本欢迎中国游客的真心与假意

10月6日，在日本东京以电器、动漫闻名的秋叶原，面向中国游客的免税店门可罗雀。

10月20日，一艘“哥斯达维多利亚”号大型客轮满载2200名中国游客在日本九州地区熊本县八代港停靠，受到了日本当地政府官员的热情欢迎。

据日本《每日新闻》报道称，这是熊本县今年以来

日本政府9月对钓鱼岛实施“国有化”后，中国赴日团体游客纷纷取消旅游计划。据日本国土交通省观光厅统计，今年8月有19.38万中国游客赴日本旅游，而9月的中国游客则锐减至12.3万人。

今年以来，中国赴日游客原本一直呈现良好的增长态势，“国有化”钓鱼岛之前的6月到8月，中国赴日游客更是较2010年同期均保持两成以上的增长。但9月之后的情况可谓急转直下，当月中国赴日游客较2010年同期减少10.1%。

据日本TBS电视台援引日本国土交通省观光厅统计，今年中国的“国庆黄金周”期间，有10万名以上的中国游客取消了赴日游计划，使日本旅游业受重创。在东京，以特色食品礼品店闻名的浅草寺、以电器、动漫著称的秋叶原，以及东京新地标隅田川天空树等中国游客必到的景点，如今却是门可罗雀，失去了往日的热闹繁华。

在秋叶原，中国游客曾是高价相机等电器的扫货群体，是商家眼中的“好主顾”。某家免税店表示，自9月日本政府“国有化”钓鱼岛后，以往每天数十辆满载中国游客的观光巴士如今几乎不见踪影。有店员表示，开业30年来首次出现这样的情况。而去年的此时，本报记者在秋叶原感受到的是，即便是“3·11”东日本大地震后核辐射威胁也没能阻挡中国游客的热情。

凭借《非诚勿扰》影片的宣传，北海道旅游此前一直是中国游客的热门之选，中国游客也成为推动北海道旅游业发展的主力军。

Karakami是札幌市内的一家温泉旅馆，钓鱼岛“国有化”后的9至10月，30批共700多名中国团体游客的入住被临时取消。北海道登别市的连锁酒店野口观光也有同样遭遇。北海道的旅游业人士现在都期盼着在传统的中国春节旅游旺季到来之前，目前这种萧条的市场状况能有所好转。

在中国游客的热门目的地富士山、冲绳等地情况也大致相同。位于河口湖畔的休闲度假酒店富之湖酒店抬头可见富士山，往年在中国国庆前后的黄金周，入住该酒店的90%是中国游客。在今年9月11日日本“国有化”钓鱼岛后，不断有中国游客取消预订，到10月6日为止，取消数高达3500次。

酒店总负责人天野隆接受本报记者采访时说：“好不容易从地震和核事故的影响中恢复过来，本来是吸引中国游客的绝好时期，现在反而遇到订单大量取消的前所未有的困境。真希望钓鱼岛问题的影响不要长期化。”

日官员将交流停滞的责任推向中方

日本旅游大县和歌山县为了宣传当地的旅游资源以及去年遭遇百年不遇洪灾后的重建成就，日前专门邀请了包括中国媒体在内的驻日外国媒体到和歌山县采访。

10月17日晚，和歌山县知事仁坂吉伸在县厅接受本报记者采访时，虽然表示希望大力恢复促进当地的旅游业，吸引包括中国游客在内的外国游客，但在谈及作为友好省份，和歌山县与中国山东省之间的交流活动情况时，却将双方交流活动停滞和到当地旅游的中国游客数量大幅减少的责任推给中方，当众两次表示“请中国政府不要妨碍交流活动”。

在一些日本官员眼里，所谓的友好不过是经济利益的需要。在促进旅游等经济利益上不含糊，但对于中日关系紧张的责任却“模糊不清”、出言不逊，将中日交流停滞的责任推向中方。这样的日本地方官员，不是只有仁坂吉伸一人。

10月1日，横滨华侨总会举行了庆祝国庆63周年的酒会。酒会上，神奈川县知事黑岩祐志先是大谈横滨中华街是横滨市乃至整个神奈川县的象征，在当地的旅游和经济中的地位和作用不可替代，之后在中国国庆招待会的喜庆场合，面对中国驻日大使程永华及日中各界人士300余人，明确表态称，“从历史上看，尖阁列岛（即我钓鱼岛及其附属岛屿）无论如何都是日本固有的领土”。

事实上，中国租借大熊猫给日本也为其创造了巨大的经济利益。以东京上野动物园为例，2011年以每年7800万日元（1万日元约合784元人民币——本报注）的租金租借中国四川的大熊猫“比力”和“仙女”，但据“上野熊猫欢迎执行委员会”的估算，由于大熊猫的落户，预计上野动物园每年游客人数将增加100万人次以上，由此带来的食宿、购物和交通费等收益将达200亿日元。美国彭博社报道曾指出，日本租借中国大熊猫的另一真实目的是为了吸引中国游客。

日旅游业欲摆脱对中国游客的依赖

日本旅游业受创甚至引发了日本银行（央行）及其各地分行的关注和担忧。日银大阪分行长雨宫正佳22日在东京日银总行召开的记者会上表示，大阪分行辖区内的观光业受到的巨大负面影响已经显现，“五成以上来日中国游客会来大阪”，但最近访日旅行不断遭到取消，“给拼命招揽中国游客的旅馆和零售商造成沉重打击”。在中国游客大幅减少的情况下，大阪地区的旅游业及零售业经营者正在重新考虑在此种情况下如何经商。

记者会上，札幌分行行长高田恭介也表示，受日中关系恶化影响，中国游客大幅减少，札幌分行辖区内已有约5000名中国游客取消了赴日旅游的计划，零售店销售额也受到了影响。不过高田同时指出，北海道“出现了开发台湾地区、东南亚等地客源以替代中国大陆游客的动向”。

在访日外国游客中，中国游客人数仅次于韩国，位居

小损失。松本大学教授佐藤博康指出：“应该改变偏重部分国家及地区的战略，在更为广泛的地区进行宣传。”

虽然上述八代市市长福岛和敏在欢迎2200名中国旅行团时表示，期望以此满载2200名中国游客的“哥斯达维多利亚”号停靠八代港为契机，架起中日之间的交流桥梁，但日本悍然将中国领土钓鱼岛“国有化”至今，日本中央政府官员和地方官员在钓鱼岛问题上依然颠倒黑白，顽固坚持钓鱼岛是日本固有领土的立场不松动，将中日交流停滞的责任推向中方，丝毫没有真诚交流，溶解中日两国冰冻关系之诚意。

篇二：作文教学案例说真话诉真情

作文教学案例——说真话诉真情

新洲区凤凰中学梅恩魁

一、引言

农村初中语文教学中，令人最苦恼的莫过于学生的作文教学，这学期我执教七年级2班，共有45名学生，学生的习作大都不能表达真情实感，胡编乱造、矫揉造作、虚情假意的现象普遍存在。一提到说真话，有些同学就会埋怨生活平凡、枯燥、没得可写或写来没劲儿。为了激发他们的写作兴趣，使他们感受到作文并不是一件困难的事，我设计了一堂作文课，从学生的角度出发，为增强学生的信心，力求拓展学生作文的思路，引导学生说真话，诉真情，表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。

二、设计思路

面对这些基础并不好的学生，如果只是简单地告诉他们这次作文的要求，读几篇范文，然后叫他们写作，这样效果肯定不好，因此在设计时必须抓住学生感兴趣的内容，让他们通过畅所欲言萌发写作的信心，进而产生写作欲望，于是我就选取了“说真话、诉真情”这个话题。调动学生的主观能动性，引导他们赏析优秀习作，通过思考讨论，明确“说真话，诉真情”在写作中的地位，写出激情澎湃、打动人心的文章。并进一步引导学生自主评价习作，促进写作能力的形成。

三、教学设计说明

教学目标

1、能针对“在写作时理应做到说真话、诉真情”这一话题发表自己的看法。

2、能针对生活中的某种现象说说自己的心里话。

3、能从参考题目中任选一题作文。

教学重点

1、“说真话、诉真情”的重要意义。

2、“诉真情”应适当、节制、范围广泛。

教学方法

说写结合，以说促写

教学过程

一、导入新课，认定目标

师：记得有这样一段歌词：“你想唱你就唱出来，痛痛快快喊一嗓吧；你想哭你就哭个够，哭他个大海汪洋”。这“喊一嗓”、“哭个够”大概算是真情的流露吧！用在我们写作上便是“说真话、诉真情”。

板书：说真话、诉真情

让学生齐读课题。

教师出示目标，请一位同学朗读目标，师生共同认定目标。

二、引导学生体会“说真话”的重要意义

1、同学们都听说过《皇帝的新装》这个故事，对故事中不敢说真话的皇帝、大臣等，你有什么看法？

学生自由发言，一个词、一句话皆可，只要有道理老师即给予肯定鼓励。

教师小结：同学们说得都很有道理。虚伪、说假话，那会降低自己的人格，也是对读者的不尊重，令人感到可憎、可恶。同学们正是人生的黄金时代，也是学习写作的黄金时代。因此，我们在练习写作时一定要说真话，只有说真话才能使人感到可信、真诚。

板书：说真话：可信、真诚

2、师：既然说真话如此重要，那为什么有的同学在写作时不能说真话呢？结合你自己的实际情况，四人一组相互交流，谈谈你在哪篇作文中没有说真话，为什么没说真话？

学生交流，教师巡视，也可加入其中一组交流。交流完毕，指名发言谈感想。

根据发言，教师小结，提出写作要求：①要大胆说出心里话；②不要有顾忌或怕被人讥笑。只要说真话，那就有通向真理的可能性。

3、师：生活是丰富多彩的，同学们，围绕你周围的人、事、物，说说自己的心里话。

经过思考，学生举手发言说出心里话，教师根据回答给予肯定、鼓励。如果没有发言的，教师可自己说上一二段心里话，以激发学生大胆地说真话，如下：

①小时候，我很调皮：爬树、摸鱼??。为此，我便成为兄妹中挨母亲揍最多的一个了。于是，从我晓事到十岁这段时间里，我常在心里憎恨母亲，我急切盼望自己快点长大，长大以后把母亲狠狠打一顿，出出心中的怨气。

教师说完这段文字，可问学生：你有过类似的想法吗？你敢说出来吗？

②同学们笔下的老师都是夜以继日，废寝忘食，有的甚至病倒在讲台上。在这里，我要说：那不是好教师。一个身体有欠缺的教师很难保持正常心态。因此，教师不要在超负荷下运转，要学会休息，千万不要重演“出师未捷身先死，长使英雄泪满巾”的悲剧。从教育事业的大局来讲，一个不爱惜自己的身体的教师就是对事业的不负责任。

教师说完这段话，可问学生，你们真的看见老师“脸色蜡黄，捂着胸口，晕倒在讲台”上吗？你说真话了吗？

三、引导学生体会“诉真情”的重要意义

师：说真心话，令人感到可信，真诚；诉真情则使人感动，引起共鸣。

板书：诉真情：感动，共鸣

1、师：情贵在真。感人心者，莫先乎情。发自肺腑的情才是真情，才能打动人心，引起共鸣。同学们在读过的作品中，能举出几个令你感动的例子吗？

学生思考后举手发言。学生如果回答不积极，教师可引导学生回想本册教材的

2、我真的长大了

3、少年也有愁滋味

4、难忘那目光

同学们思考五六分钟后，请二三个同学说说自己要写的内容。

教师根据回答情况，再次强调要“说真话、诉真情”，切忌胡编乱造。

六、写作

思考成熟后直接写在作文本上。待学生进入写作状态，教师也与学生一样，选定一题写下水作文。

七、评改

根据学生写作、评改的情况，教师作小结，课下抽部分同学的作文批改。

四、教学反思

通过这样一堂课，作文的火花在每一个学生心中点亮，就连平时写作文最差的学生也敞开了内心世界，写出了自己想要说的话。

由此可见，差生的作文是可以写好的，只要是触动了学生的感情神经，说真话，诉真情，相信作文自然会绽放其独有的光芒，也会让差生自主地发挥主观能动性，学会在细微之处去发现，在不经意中去挖掘，使学生在琢磨中悟道，在坚持中获得乐趣。

作文教学是一个循序渐进、不断积累发展的过程，仅仅通过一堂课，其实很难断定学生已对作文有了浓厚的兴趣，并能坚持写作。要全面提高学生的写作水平，功在课外。但通过这堂课，使我对这些学生有了新的认识，也感觉到新课标新教学理念学习实践的重要性。

因此，在作文教学中，应该让学生回归他们的生活世界中，从个性出发，关注自我；积极参与生活，体验人生，自由地表达他们的真情实感，从而准确而完美地呈现生活；通过写作改善自己的生活，促进个性的成长与生活的完善。从而达到叶圣陶先生所说：“教人求真、学做真人”的目的。

在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，使作文朝自然、生活、哲理的方向迈进，真正做到“让写作快乐起来”！

篇三：真鱼和假鱼的对话

真鱼和假鱼的对话

我的家里有一个鱼缸，鱼缸里养着一些真鱼和一些假鱼。

真鱼们整天在水中尽情地玩耍嬉戏，一天它们玩了好长时间它们玩够了，也玩得精疲力尽了，于是它们就在假鱼的身上趴着，忽然有一只小鱼哈哈大笑，别的真鱼们不约而同地问它：“你笑什么啊？”“你们不觉得这些假鱼很可笑么？”那只鱼说，“你们看它们不会动，也不能先咱们一样玩耍嬉戏，过着无忧无虑的生活。”别的真鱼们听了哪只鱼的话便哈哈大笑起来。

假鱼们听了它们的对话被气得无话可说，其中一只假鱼说：“它们虽然能游来游去，但它们有很多缺点：一、它们浪费水资源。二、它们排出来的粪便污染环境。三、它们必须吃饭样浪费许多粮食······更可怜的是它们其中的一条经常就被主人捉去喂他的小乌龟了。”其它假们听了以后就大笑起来“我们既不污染环境也不浪费粮食，可它们呢？对人们太不利了，我们全身是优点，可真鱼们全身是缺点。”又一只假鱼说。

这些话被真鱼们听了很是不服气，于是真鱼和假鱼打了起来。

过了一会，我为了平息这场战争，只能把真鱼们捉给乌龟吃了。这场战争就这样平息了，鱼缸里恢复了往日的平静。

莱阳市南关小学四年级：周晓鹏

篇四：经典台词对白

?经典台词对白

1、你是说杀人犯之所以成为杀人犯，也是非他的“自性”，他只是生于杀戮之家，他杀了人，众生都有罪，大家都是同谋者。——《武侠》

2、曾经在某一瞬间，我们都以为自己长大了。但是有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望，还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲。在生活面前我们还都是孩子，其实我们从未长大，还不懂爱和被爱。——《与青春有关的日子》

3、女人的极致，不是成为一个妖精，而是成为一个公主。妖精是用来魅惑的，公主是用来吸引的。魅惑与被魅惑，吸引与被吸引，这两对词意味深长。——《杜拉拉升职记》

4、随意、有趣、不过分纠结什么、不带一点规矩的束缚的人总会被吸引我们，然后才记起来，符合那几个条件的人，其实是贱人。——《在云端》

5、为了记住你的笑容，我拼命按下心中的快门。——《美丽人生》

6、这个世界最坏罪名，叫太易动情，但我喜欢这罪名。——《无人之境》

7、事业和金钱，一场金融风暴一场商战就可以前功尽弃全部化为乌有；而家，却是不论天塌地陷、世事变迁，都总会有一扇门为你打开着，总会有一些人在里面等着你，还愿意不离不弃的守着你直到生命终止的地方。——《家，N次方》

8、镖跟靶的每次分离，都是为了能够再一次重回靶心！所以，等待??——《家，N次方》

9、我的意中人是个盖世英雄，有一天他会踩着七色的云彩来娶我，我猜中了前头，可是我猜不着这结局??——《大话西游》

10、戏如人生，人生如戏，只要找对了角色，何妨一直畅演下去？——《新龙门客栈》

11、青春犹如方糖，对吧？有棱角的，易碎的，荒唐的，甜蜜的。这种甜蜜是要亲身用舌尖的热量才能融化，才能品尝，你总不能隔岸观火。人生总有这么一个阶段，一个做什么也快乐的阶段，一个说什么也快乐的阶段，他们可笑，也可爱，笑他们，因为我们亦曾甜蜜过。——《六楼后座》

12、别以为我什么也不记得，我仍旧跟大家一样有梦想，偶尔我也会想，换一个人生会是什么样。眨眼我就四十、五十、六十岁了。我或许是个白痴，但是，我多半岁月都在努力做对的事——梦想终究只是梦想，不说别的，我认为，我永远都可以回顾过去，然后跟自己说，起码我的人生过的并不乏味。——《阿甘正传》

13、我不过是俗世里的一粒微尘，天大的烦恼，一个深呼吸就没了。——《天下无双》

14、我们太快地相识，太快地接吻，太快地发生关系，然后又太快地厌倦对方。——《大城小事》

15、不行！说的是一辈子！差一年，一个月，一天，一个时辰，都不算一辈子！——《霸王别姬》

16、有些时候我觉得很好笑，那些在我们记忆里占据很小一部分的人，你竟然一辈子都忘不掉。——《本杰明？巴顿奇事》

17、风往哪个方向吹，草就要往哪个方向倒。年轻的时候，我也曾经以为自己是风。可是最后遍体鳞伤，我才知道我们原来

都只是草。——《艋舺》

18、人生中没有痛苦，那还有什么意思？关键是战胜痛苦后的喜悦才是最值得人骄傲的。那些痛苦的日子才是他生命中最好的日子，因为那些日子塑造了他。那些开心的年份呢？你懂的，那是彻彻底底的浪费，因为你从里面学不到任何东西，所以如果你一觉睡到18岁，想想你该错过多少痛苦啊。——《阳光小美女》

19、如果感情可以分胜负的话，我不知道他（她）是否会赢，但我很清楚，从一开始，我就输了。——《东邪西毒》

20、每个人的一生就好像一部电影，而他们就是那部电影里的主角。有时候他们会以为自己也是别人电影里的主角，但是可能他们只是一个配角，只有一个镜头。更说不定，他们的片段早被人剪掉了，自己居然还不知道。——《如果·爱》

21、虽然我不能做你的男朋友，但这并不代表我不爱你。——《暹罗之恋》

22、如果晚上月亮升起的时候，月光照到我的门口，我希望月光女神能满足我一个愿望——我想要一双人类的手。我想用我的双手把我的爱人紧紧地拥在怀中，哪怕只有一次。——《剪刀

手爱德华》

23、从前有个人对我说，别要任何附属品，在你的生命中，不应该有任何你不能在三十秒内抛弃的东西。——《盗火线》

24、没有痛苦，没有牺牲，我们便一无所有。——《搏击俱乐部》

25、我们每个人都生活在各自的过去中，人们会用一分钟的时间去认识一个人，用一小时的时间去喜欢一个人，再用一天的时间去爱上一个人，到最后呢，却要用一辈子的时间去忘记一个人。——《廊桥遗梦》

26、你要尽全力保护你的梦想。那些嘲笑你梦想的人，因为他们必定会失败，他们想把你变成和他们一样的人。我坚信，只要我心中有梦想，我就会与众不同，你也是。——《当幸福来敲门》

27、对某些人来说，爱情意味着消逝；对于其它人则是单纯的失去；然后，爱还是可以被找到的，哪怕只停留一夜。（经典台词）当然，还有另一种爱情——最残酷的那一种——足以让人痛不欲生——那就是单恋。——《恋爱假期》