2016高考作文教案

篇一：2016高考作文指导

2016高考作文指导

一．2014，2015高考作文评析

1）浙江2014高考英语写作点评

第二节：书面表达 （满分30分）

学校图书馆需要购置一批新书， 现向学生征求意见。假如你是李越，你认为学校图书馆最需要购置科普类图书（popular science books）和文学类图书（literary books）。请你用英语给图书馆王老师写一封100—120词的信，推荐这两类书，并分别说明推荐理由。

注意：信的抬头与落款已给出（不计入词数）。

Dear Mr. Wang,

_______________________________________________________________________________ Yours sincerely

Li Yue

【考点】考察应用文写作

【写作指导】

本文属于应用文中的书信，所以需要注意书信的特殊格式以及特殊用语。要求以李越的口吻向图书馆王老师推荐科普类图书（popular science books）和文学类图书（literary books）。要点：1.你向王老师推荐这两类书。2.理由：科普类图书帮助我们理解科技的基本原则，引起我们的好奇心和发展意识。文学类的书可以提高我们的文学素养。鼓励我们批判类的思维。 本文对于考生的综合能力要求较高，要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。首先要选择自己熟悉的短语或者句型，在你的能力范围之内，选择句式时要赋予变化，因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词，把各个要点组织成一个完整的整体，如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候，可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采，也能增加得高分的可能性。

【一句多译】

那就是我我推荐另外一种书：文学作品。如古典文学，大师作品。通过精彩的故事和语言呈现伟大的思想。

（1）That is why I recommend another category of books：literary books. Classic works, written by masters, present great thoughts through fascinating stories and language.

（2）That is the reason why I recommend another category of books：literary books. Classic works, written by masters, present great thoughts through fascinating stories and language.

【参考范文】

Dear Mr. Wang,

Knowing that our library is going to buy books, I’d like to give some suggestions.

What we need most are popular science books. Usually popular science books explain basic principles of nature in a simple and interesting way. They help us understand science subjects better and arouse our curiosity about scientific discoveries.

In addition to reading for knowledge, we read for fun and inspiration. That is why I recommend another category of books：literary books. Classic works, written by masters, present great thoughts through fascinating stories and language. They not only offer us joy and excitement, but also encourage us to think critically.

I’ll be glad if you can consider my recommendation.

Yours sincerely,

Li Yue

2014浙江高考英语作文要求学生向学校图书馆推荐“科普类”和“文学类”两种类型的书籍，并且说明推荐这两种书的理由，但不要求学生描述这两种书中的具体内容。

今年高考英语写作的话题乍看之下可能会让部分同学觉得不知所措，因为此类话题并非大家之前连续五年已经习惯了的夹叙夹议的形式，前五年的英语作文基本上是“一半记叙、一半评论”的结构，但是今年却省略了其中“记叙”的部分，更加偏重应用性。很多同学会觉得平时模拟试题中重点训练的“夹叙夹议”写作类型在今年的作文中完全没有任何借鉴意义，然而事实并非如此：我们原来在课堂当中所教授的依靠“句型”取胜的“7句法”在今年的作文当中依然有效；并且今年作文类型完全符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中对学生高考英语能力的具体要求，即实用性应该成为学生学习英语的重要指向标。

大部分考生刚拿到题目的时候会被书信的格式所困扰，其实在高考英语作文中，无论是书信、演讲稿或者板报等题材形式都不是考生需要关注的重点。因此，书信的格式往往是不需要考生特别关注的。高考阅卷标准中已经明确了此类作文的评(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)分三大依据：第一，符合中心，达到写作目的。第二，高级词汇和多样性复杂语法的应用。第三，连词的恰当使用。

2)浙江2015年高考作文评析

第二节：书面表达（满分30分）

在班级活动中，当你的想法与大多数同学不一致时，你是坚持自己的观点并说服别人，还是尊重大多数同学的意见？请你以“When I Have a Different Opinion”为题，用英文写一篇100～120个词“短文。要求如下：1.从以上两种做法中选择一种；2.以具体事例阐述你选择的理由。注意：短文中，不得以任何形式透露地区、学校、同学姓名等真实信息。否则，按考试作弊行为认定。

When I Have a Different Opinion

【参考答案】

When I Have a Different Opinion

We may have different opinions in organizing class activities. We may have various ways to deal with such a situation. When I have a better idea, I would choose to stick to it . By doing so, I can not only share good ideas with others but also learn to express myself clearly.

Once we were discussing where to go for an outing. Most of my classmates wanted to go to a park while I had an idea of going to a nicer peace. I managed to persuade my classmates into accepting my idea. We did have a good time that day . Good opinions are worth sticking to because they can benefit us all.

An alternative student version:

When I Have a Different Opinion

We may have different opinions in organizing class activities. When I have a different opinion, I may choose to give it up and respect the opinion of the majority.

The main reason for my choice is that being brought up in a culture emphasizing collectivism; I tend to sacrifice my own interest for the group benefit. Once we were left to decide whether to have a picnic in a park or go to a museum. I would love to go to a museum, but most of my classmates wanted to go for a picnic. Without hesitation, I decided to follow them and we did have lots of fun that day. Sometimes giving up a little can mean getting more.

【亮点说明】本文结构紧凑，层次分明，而且使用了多种句式和结构。比如not only …but also…不仅而且。

运用连词while 表对比观点。运用because 表达原因。

运用了表语从句表达原因The main reason for my choice is that …。

运用了宾语从句 decide whether do have a … ；discuss where to go for an outing

运用了介词短语 By doing so, Without hesitation.

运用了强调句 we did have a lots of fun that day.

此外，文章还使用了大量习语和短语，如be worth doing sth; stick to sth.; have a good time; have lots of fun ,

tend to do 等。

考点：考查观点理由。

二．如何提高英语写作

作文是英语考试中最灵活的一道题，一定要内容完整，要点不全则难得高分。英语作文答题要有步骤：审清要点——确定时态——写好提纲，打好草稿——工整誊写。

考生特别是基础较好的写作时要尽量使用多样词汇和短语，选择有变化的句型结构，长短句交替使用，学会活用句型。短句子的使用使文章简洁明快。复杂句型的使用可使文章增色。准确使用过渡词，使文章行文连贯。要想得高分的作文确实要有比较复杂的结构，但不能为了复杂而复杂。基础不牢的学生要首先注意语言的正确性，没有把握的词汇或句型不要乱用。

尽量避免“低能词汇”

在批改过的上万份英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。目前很大一部分学生的作文都处在14分左右，写作满分30分，18分也就是个及格分，那么14分和20多分的作文到底差在哪里？这个问题很容易回答。14分的作文中规中矩，该对的都对，包括内容要点的完整，语法与词形的正确，但是全都是很简单句子的堆砌，没有任何亮点。而20多分的作文句型词汇方面就做了很好的包装，语句中有很多亮点。

在高考作文阅卷过程中，老师会对一些“高级”词汇尤为偏爱。但是，大多数同学根本不具备单词升级意识，一想到“好”，就是“good”；一想到“坏”，就是“bad”；一想到“美丽”就是“beautiful”。当老师一天批阅上千份“内容相同、语言低龄”的作文时，她的感受可想而知。 因此，考生要尽量避免这些“低能词汇”，让自己的词汇升级。

写作提分的三要素——句型、连词、高级词汇。句子是英语写作文最大的单位，有了漂亮的句子，用好的连词将其连句成段，再加上一些如星星般亮点词汇的点缀，一篇好的高考英语作文就有了。而这三个因素中最容易把握的是句子，最难的是高级词汇，限于大家的词汇比较有限，一篇文章中出现那么一两个就够了。我们应该把重心放在句型上，因为这个最容易把握。

不要用太过艰涩的长句。学生英语作文中错词太多、形神俱散，这些都是影响作文得分的因素。作文中一个突出的问题就是考生写不到重点，很多时候是凑字数。有的考生虽然有内容可写，但是无关紧要的话写得过多，导致中心内容没有表达清楚。有些作文的开头和结尾与话题相关，但中间却夹杂着一些无关信息。这些作文都会被扣除较大比例的分数。 如果考生想拿高分，首先不要出现较多拼写错误的单词。其次不要用太过艰涩的长句，因为这种长句运用不好容易出现语法错误，反而会被扣分。用正常的句式表述完整意思就行。作文的开头和结尾比较重要，要点题或者升华题意，这样的作文容易吸引老师、拿到高分。 完稿后查遗漏，整洁干净莫忘记。

2016年高考正在紧张的备考阶段，高考英语是考生们复习的重点，为了方便同学们复习，编整理了以下常用连词和句式：

(1)表选择关系或对等关系的连接词：either?or?, neither?nor?, or, as well as, and, both?and?.

(2)表因果关系的连接词：therefore, so, as a result（consequence）,consequently, because of, due to, owing to, thanks to等。

(3)表时间顺序的连接词：the moment, as soon as, at first, then, later, meanwhile, at the beginning, in the end, before long, for the first time, the minute.

(4)表转折关系的连接词： while, on the contrary, on the other hand, however,等。

(6)表递进关系的连接词：not only?but (also), what’s more, what’s worse, besides, in addition, moreover,等。

(7)表总结的连接词：in a word, on the whole, in short, briefly, in brief, to sum up, in all等 常用句式：

第一组

1. It goes without saying that ...不用说……

It goes without saying that it pays to keep early hours. 不用说, 早睡早起是值得的。

2. There is no denying the fact that ...不可否认这个事实……=No one can deny ...谁也不可否认……

There is no denying that successful business lies in a healthy body and mind. 不可否认, 成功的关键在于健康的身心。

3. I am greatly convinced (that)...=I am greatly assured (that)...我深信……

I am greatly convinced that prevention is better than cure. 我深信预防胜于治疗。

4. Among various kinds of ...=Of all the ...在各种……之中, ……

Among various kinds of sports, I like jogging in particular. 在各种运动中, 我尤其喜欢慢跑。

5. In my opinion ...=As far as I am concerned ,...在我看来, ……

In my opinion, playing computer games not only takes up much time but also is harmful to our health. 在我看来, 打电脑游戏既花费也有害健康。

6. According to my personal experience = Based on my personal experience根据我个人经验 According to my personal experience, smile has done me a lot of good. 根据我个人的经验, 微笑带给我很多好处

7. Of all the people I know, perhaps none deserves my respect more than ...在我认识的人当中, 也许没有一个人比……更值得我尊敬。

Of all the people I know, perhaps none deserves my respect more than Miss Zhang, my English teacher. 在我认识的人当中, 也许没有一个人比我的英语老师张老师更值得我尊敬。

8. With the increase/growth of the population, ...随着人口的增加, ……

With the advance of science and technology, ...随着科技的进步, ……

With the rapid development of our economy ,...随着我国经济的快速发展, ……

9. Nothing in the world can delight me so much as ...世界上没有什么比……更令我高兴。

Nothing in the world can delight me so much as having hamburgers in fast food restaurants. 世界上没有什么比到快餐店吃汉堡包更令我高兴。

第二组

1. If one can really put the three points into action (practice), ...如果能实践这三点, ……

If one can really put the three points into action (practice), he will surely be able to live a happy life. 如果能实践这三点, 他肯定能过上幸福的生活。

2. In this way, I believe (that)...如此, 我相信……

In this way, I believe that all the people may be able to enjoy the bus ride like me. 如此, 我相信大家或许能够像我一样, 享受乘坐公共汽车的乐趣。

3. Only with combined efforts, can we ...唯有通力合作, 我们才能……

Only with combined efforts, can we expect our hometown take on a new look in due course. 唯有通力合作, 我们才能期望我们的家乡不久会有新的面貌。

4. For these reasons, I ...基于这些理由, 我……

For these reasons, I think that receiving college education in China is wise. 基于这些理由, 我认为在中国接受大学教育是明智的。

5. In conclusion, ...=To sum up, ...总而言之, ……

In conclusion, a good citizen should observe traffic regulations. 总而言之, 好公民应该遵守交通规则。

6. We can, therefore, come to the conclusion (that)...因此, 我们可以得出如下个结论

We can, therefore, come to the conclusion that nothing is so precious as peace in the world. 因此, 我们能下个结论, 那就是世上和平最珍贵。

7. If we can do as mentioned above， there can be no doubt (that)...如果我们能做到如上所述, 毫无疑问地……

If we can do as mentioned above, there can be no doubt that we can master English. 如果我们能做到如上所述, 毫无疑问地, 我们就能精通英语。

8. Therefore, we should realize (that)...所以, 我们应该意识到……

Therefore, we should realize that in learning English we can not do without a dictionary. 所以, 我们应该意识到学英文不能没有词典

9. We, therefore, can make it clear from the above discussion (that)...因此, 由上面的讨论我们可以明白……

We, therefore, can make it clear from the above discussion that perseverance can overcome any difficulty. 因此, 由上面的讨论我们可以明白, 坚持不懈可以克服任何困难。

第三组

1. Nothing is +-er than to do没有比……更重要的了

Nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。

2. There is no doubt that ...毫无疑问……

There is no doubt that honesty still plays a very important role in public morality. 毫无疑问, 诚实在公共道德方面依然起着重要作用。

3. There is no one but ...没有人不……

There is no one but longs to go to college. 没有人不渴望上大学。

4. spare no effort to do 不遗余力地……

We should spare no effort to beautify our environment. 我们应该不遗余力的美化我们的环境。

5. be closely related to ...与……息息相关

Taking exercise is closely related to health. 做运动与健康息息相关。

6. due to/owing to/thanks to ...因为……

Thanks to his encouragement, I finally realized my dream. 因为他的鼓励, 我终于实现我的梦想

篇二：2016高考作文写作指导

2016高考作文写作指导

2016高考作文写作指导

文学的功能可以简述如下：

1、更新和优化语言（思维语言、书面语言和口头语言）；

2、表现不同历史时期不同社会制度下的人性（社会性制约下的生物性）；

3、承传文化（广义的文化指由人类的思维导致的一切）。

作文是文学创作的学习过程。

以上为普世标准，但中国式的作文，另有目标：

1、正确思想与正确思路的灌输结果测评；

2、革命语言的熟练程度测评。

测评标准有三个：

1、思想是否绝对正确；

2、行文是否基本扣题；

3、语句是否基本通顺。

其中，思想项，占总分50%以上，思想错，则其它两项再好，也是零分无悬念，相反，思想正确的情况下，跑题，逻辑混乱，语句不通，也可以得到50%以上的分数。

那么，什么是正确的思想？或者说，世界上终极的，唯一正确的思想是什么？答：马克思列宁主义毛泽东思想。这一宇宙真理在语言中的具体表现，以《新闻联播》和《环球时报》为典范，《新闻联播》有一个基本格式，共20个句子，百度可以搜索到，简单易学。不只如此，我们的社会生活中，我们的教育体系中，到处都充斥着这些正确思想，作为一个拥有正常感官的人，就算你闭目塞听，它们也会通过时间这个维度内化到你的身体内部——就在你毫无知觉的情况下，你已经绝对正确了。所以，你看，把这个真相

揭开之后，作文其实是得分最容易的高考项目。

重要内容加强指导：辩证法认为任何一个事物，都可以分为两个对立存在的方面，即它可以同时又是好的，又是坏的。具体到我们的作文中——凡是有利于党和国家的（在中国，党就是国家，国家就是党），比如坚信党即国家，国家即党，党大法也大的思想，就是好的；凡是不利于党和国家的，如党不是国家、党不应该大于法的邪恶论调，就是坏的。对事物好的方面，我们要给出接待朋友的笑脸，对事物坏的方面，我们要拿出对付豺狼的猎枪。

但是，这里有一个考生的误区，同时也是命题老师的陷阱，那就是，有的出题老师会在写作要求里标注类似以下内容：立意新颖，角度独特，真实的情感，思想深刻等等，你就一定要注意了，要知道，孩子们，世界上的真理只有一种，并且已经被伟大领袖们完全发现和充分阐述了，我们需要的就是理解并严格执行宇宙真理，并且对任何质疑、歪曲、否定宇宙真理的坏人，立场鲜明，态度坚定，分秒必争地大喊一声：我要打烂你的狗头！不过，因为之前不少孩子没有识破命题老师的用意，在高考作文中表现了新颖的立意，独特的角度，真实的情感或深刻的思想，他们都为此付出了沉重的代价，所以，现在的命题老师们出于道德方面的压力，已经不再进行这种后果严重的误导了。

现在我们来说说看到作文题目之后，我们应该怎么办。

首先，要确定正确思想。每一个作文题目中，都包含了一个正确思想的线索，有的很明显，有的则很隐蔽，甚至带有误导性，我们要做的，就是迅速找到这个正确思想，之后让我们认知体系内的材料与结构与之配套。举一个例子，2012年北京高考作文材料叫“火车巡逻员的故事”（材料作文，讲述火车巡逻员老计，每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于800字的文章。）这一命题里包含的正确思想就是，牺牲小我，成就大我。当你把自己渺小的生命与牺牲放置到全中国人的幸福生活中，放置到解放全人类的伟大事业中的时候，你的痛苦，奉献，牺牲就会瞬间伟大起来。这个命题中关于“铁路工务段巡道工”这一职务的描述，存在多种错误，这些极低级错误表现了命题老师的强烈暗示——只要思想正确，我们完全可以无视事实、无视科学和逻辑，你看，连老师我这种将要面对全世界的题目都已经这么SB了，你们还有什么放不开的？

剩下的两个次要方面，就简单了。行文基本扣题，就是不要跑题，你要讲老计舍弃小我，成就大我，就不要讲面膜的品牌与品质问题。当然了，从蝴蝶效应所反映的混沌理论来看，面膜与老计也是有关联的。但是我们要约定，如果我就此在这里开始讨论蝴蝶效应，相对于《2015年高考作文写作指导》，就是跑题了。

语句基本通顺更简单，放心吧，孩子们，在反右运动、文化革命、英语产业等持续不断的伟大革命之下，能够基本准确地表达自己的阅历、感受与思考的中国人已经非常罕见了，所以你完全不用担心，就算你讲得再糟糕，也没有人会在意的，甚至，没有人会发现的。相反地，正是那些既不是人话，也不是人事儿的文学作品，在我们这个时代，要么被供在高大的庙宇里，要么在文学产业里卖得钱都数不过来。所以，如果你已经发

现了作文命题中的正确思想，那就更不用担心了，你尽可以大胆地“研表究明”了。

篇三：2016高考作文指导开头篇

引名句，起点高远。

引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头，可以营造一种文化氛围，唤起读者的 阅读情趣，同时也丰富了文章的文化底蕴，使文章熠熠生辉。如：

(2)“从谏如流”常被用来形容能虚心听取别人的意见。古语云：“古之贤君，其从谏也，犹水之就下，沛然谁能御之?”由此可见，古人对此是非常推崇的。波兰的谚语也说：“常问路的人不会迷失方向。”至此，我们是否可以下个结论：从谏如流，多多益善，听从一切的谏议?(山东考生《给“从谏如流”上把锁》)

由古语及谚语入笔，切合题旨，意蕴丰富，既显示 出考生深厚的文化积淀功底，又展现其灵活驾驭的才思。可见，把自己平时集锦的妙言佳句巧妙地安置在文章的显眼处，无疑会使开篇文采飞扬，魅力十足。

(6)天之道，利而不害;圣人之道，为而不争。孟子曰：“若所行似善而非善，毋宁不为;若所行似恶而非恶，毋宁为之。”匆匆的人生路途，匆匆的行路脚步，匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间，又应点燃一盏怎样的心灯?(《心星点灯》)

借书信，平中见奇。

屈公：

悠悠数千载，安然无恙乎?

每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之。思量再三，不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的文韬武略，后世百代能有几人与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢?(《谏屈原书》)

臣征言：

臣昨日读《韩非》见一事：宋有富人，雨大而坏屋舍，其子与邻翁俱言曰：“室坏而不 修则贼至也。”果之如此，富人嘉其子之惠而疑邻翁者，何也?子与之亲而邻与之远也。(《陈情表》)

作排比，造势磅礴

清代沈德潜说：“歌行起步，宜高唱而入，有‘黄河落天走东海’之势。”因此，作者 如果在文章的开头用整齐划一的句式或一连串的比喻、反问、拟人句，就会形成浩浩声势，增强感染力。如：

1\曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向;曾几何时，在他人的只语片 言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光——朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的 呼唤，让心灵之灯为你导航!(江西考生《听取心灵的召唤》)

连用三个“曾几何时”的句式构成排比，从反面极力渲染“迷途”的可怕，突出需要“心灵之灯”导航的重要性。这样铺排，形成气势，拨 人心弦。

2\种子冲破岩层的禁锢，迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄;骏马突破 级绳的束缚，奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》)

3\蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔，却没有意识到自己能传播花粉使大自然 五彩缤纷，果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观，却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万