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句子改写练习

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 19:33:00 体裁作文
句子改写练习体裁作文

篇一:句子改写练习

句子改写练习 11、我是医生,( )与你们死在一块儿,( )不离开你们

被字句、把字句的练习 一步。

1、我把三百棵菊秧救活了。 12、( )明天下雨,秋游( )改期举行。

2、姐姐送给我一件最有意义的礼物 13、凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。

3、陈医生看好了孩子的病。 (二)用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句

4、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。 话。

5、同学们交给我一项任务。 1、周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。 反问句、陈述句的练习 2、他爱读书。 他注意做读书笔记。

改陈述句: 3、他从来不说谎话。 大家很信任他。

1、这个故事怎能不使我感动呢? 4、小明上课听讲很认真。 小明的学习成绩优良。5、我

2、这个故事怎能使我感动呢? 们愿意自己多辛苦。 我们不能给别人增加麻烦。

3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗? 6、我们下一番苦功。 我们能练出一笔好字。

4、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗? (三)用三种不同的关联词把下列的句子连起来。

5、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 全心全意为人民服务。得到群众的信任。 改反问句: 修改下面一段话

1、桑娜那样高尚的品德值得赞扬。1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的

2、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 标点)

3、这件好事不是我做的。为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过

4、我们不会把你老人家忘怀。 付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大直接叙述、间接叙述的练习 陆,没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉,

(一)把下列直接叙述改写为间接叙述。 突然结不了瓜。经他一说,才明白了。

1、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” 2、包括标点、错别字、语病等8处

2、山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。” 一天,张林对我说:“去年暑假。他到福州参加少先队

3、张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。” 员优秀夏令营活动,内容丰富多姿,有趣极了。它虽然丰

4、爸爸对小明说:“后天我要去你叔叔家。” 富了大家的假期生活,而且学到了不少知识,这样的生活

(二)把下列间接叙述改写为直接叙述。 多么意义啊!”

1、凡卡说,他在给爷爷写信。 标点符号的练习

2、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 (一)给下列句子加标点符号。

3、小明高兴地告诉妈妈,他替妈妈在新华书店买了一本1、我有一本 新华字典 它是我学习语文的好工具

《雷锋日记》。 2、总攻开始了 军号声 枪声 炮声 喊声 立刻震动

4、妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要着山谷

认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。 3、在学校里 要尊敬老师 关心同学 在社会上要尊老双重否定练习 爱幼 助人为乐 在家里要尊敬父母 爱护弟妹

(一)把双重否定句改为肯定句。 4、我们班这学期订了 中国少年报 少年文艺 和 少年

1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 科学 等报刊

2.这次活动的经过你不是不清楚。 5、狼牙山五壮士面前有两条路 一条通往主力部队的方

3.我们不应当不参加集体活动。 向 另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀 那儿三面都是悬崖

4.这本书太有价值了,你不能不看。 绝壁

(二)把下面的肯定句,改成双重否定句。 6、他的朋友看见了 叫住他问 你上哪儿去 他回答说

1.星期天,我们必须去看排球赛。 我到楚国去

2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 7、李医生说 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻

3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 做手术

4.这件事是事实。 8、 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术 李

5.这场电影我一定去看。 医生说

关联词的练习 9、 我是来工作的 不是来休息的 李医生说 我要立刻

(一)给下列句子填入适当的关联词。 做手术

1、()詹天佑设计了“人”字形线路,()火车上(二)改正下面的句子中用错的标点符号。

山就容易得多了。 1、老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。

2、许多动物( )能到很远的地方去,( )还能认路回家。 2、晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不

3、、( )不畏劳苦的人,( )攀登科学高峰。 出来。

4、张海迪在困难面前,( )畏难而退,( )知难而进。 3、为什么要遵守纪律?怎样才算遵守纪律?都是我们今

5、晚上,我( )看书,( )听广播,( )帮妈妈干活。 天班会上要讨论的问题。

6、我家( )养了许多花,( )没有奇花异草。 4、我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。

7、马背上的小红军( )牺牲自己,( )拖累别人。 5、那里开着许多鲜花,火红的桃花、雪白的梨花、娇艳

8、我们( )已经有了进步,( )不应当因此自满。 的海棠花。

9、( )风吹雨打,我们( )准时到校学习。

10、每天早晨上学,( )我去约王军,( )他来约我。

篇二:按要求写句子练习及答案

1.她的脸红了。

改成比喻句:

2.星星布满了天空。

改成拟人句:

3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。

改成反问句:

4.秋天,香山的黄栌红了。(改写成比喻句)

5.月季花开了。(改写成拟人句)

6.这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。(缩写句子)

7、雨下得真大。

改成比喻句

8、天空中有一颗星星一闪一闪的。

改成比喻句:

9、天上云的形态各异,什么样子都有. 改成拟人句和比喻句。

10、它屏息凝视,非把老鼠等出来不可,改成肯定句。

11、小草钻出泥土。改成拟人句:__。改成比喻句:______。

12、老师勤奋的工作(改成比喻

____________________________________________________________________

13、荷花立在绿色的荷叶间。(改为拟人句)

14、小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。改成比喻句:改成拟人句: 句)

15、"冬天到了,北风呼呼地刮着。"改成比喻句.和拟人句

16、把句子改成不用引号的句子。

王老师对我说:“你明天到我办公室去一趟,我有事找你。”

17、给句子换一种说法:去掉问号,不改变句子的意思。

事情这么重要.他怎么能不来呢?

18、.用关联词把下面的句子合并成一句话。

(1)风雨再大。 (2)我们按时到达日的地。

合并成:

19、加关联词合并句子

(1)我爱我的父亲。

(2)我不知道他对我为什么这么严厉。

合并成:

20、草原是我的家。(扩句)

21、小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句)

22.天空中的小星星。(写成拟人句)

23.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)

24.这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句)

25.特务很狡猾。(改为比喻句)

26河水哗哗地流着。(改为拟人句)

27.寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)

28.没有风的时候,湖面非常平静。(改为比喻句)

29.小树在风中一摇一晃的。(改为拟人句)

30.不努力学习,难道学习成绩能提高吗?(改为陈述句)

31.老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。(改病句)

32、那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。

改成比喻句:_______________________________________________

改成拟人句:_______________________________________________

33.“鸟的天堂”不会没有鸟。

改为肯定句:_______________________________________________

34.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

缩写句子:_________________________________________________

35、秋风阵阵,金黄色的落叶打着旋从树上飘落下来。(改为比喻句或拟人句)

36.阳光照在草地上。(改写成比喻句)

37.李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。(改写成被字句)

38.春天来了,大地上一切都是新的了。(改写成拟人句)

39.中秋的月亮很圆很亮。(改写成比喻句)

40.老师走进教室。(扩写句子)

41、他身体单薄。 改为夸张句:42雨下得很大。 改为比喻句: 43布谷鸟开始鸣叫,农民忙着割麦种稻。改为拟人句:

44、圆圆的荷叶挨挨挤挤的。 改为比喻句:

45.泉水从洞口涌出。 改为拟人句:

46.同学们说得很高兴。 扩句:

47.这一池的荷花难道不美吗? 改为陈述句:

48、写一句话,这句话里要有两个连续的动作。 49改写成拟人句。

春天来了,大地上一切都是新的了。

50.改写成比喻句。 中秋的月亮很圆很亮。

51.扩写句子。 老师走进教室。

52、狂风敲打着窗户。扩句:

53、松树挺立着。 改为拟人句:

54桃花水映照着蓝天。 改为”把”字句:

改为”被”字句:

55按照事实写历史,是史官的本分,岂能隐瞒真相,颠倒是非呢? 改为陈述句: 56喜爱 阳光 特别 太阳花 烈日的 能够经受住考验 特别连词成句:

57、风住了,雨停了,太阳出来了。(改成拟人句)

58、燕子飞来了。改为拟人句。

59战士们冲向敌人。改为比喻句。

60我的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法。改为缩句

61老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。改为比喻句。

62小草随风摆动。(改成拟人句)

63我们不能做违反学校规定的事。(改成反问句)

64改为比喻句:垂柳在风中摇曳。

65改为拟人句:海风吹来,绿叶摇摆。

66改为拟人句:鸟儿飞翔。

67改为夸张句:小明家的房屋很小。

68 雏儿很肥。改为比喻句:

69.珍珠鸟飞回笼子里。改为拟人句:

70.我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句:

71改为转述句:老师对我说:“把你的作业本拿来我看看。”

72、改为转述句:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。”

73改为引述句:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。

74、句子合并:我走进教室。我去上课。

75雪花落在地上。改成比喻句和拟人句。

76爷爷脸上皱纹多。(改为比喻句。)

77河水很响。(改为夸张句。)

78高粱熟了,稻子熟了。(改为拟人句。)

79春天来了,小草从泥土里长出来了。

(改成拟人句):

答案:

1.她的脸红得像个大苹果。(答案不唯一)

2.星星布满了天空,快活地眨着眼睛。(答案不唯一)

3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?

4.秋天,香山的黄栌红了,山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶,好看极了。(答案不唯一)

5.月季绽开了笑脸。(答案不唯一)

6.教授讲述哲理。

7、雨下得真大,雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。或者雨下得真大,仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。

8、天空中有一颗星星一闪一闪的,犹如一颗钻石挂在天空。

9、1.拟人句:天上的云形态各异,仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。

2.比喻句:天上的云形态各异,一会儿像白色的棉花糖,一会儿像连绵不断的山坡,一会儿又像仙女撒下的花瓣

10、它屏息凝视,静待老鼠出来。

11、拟人句:小草偷偷地从泥土里探出了头。

比喻句:小草像锥子一下子戳穿了地面

12、老师像蜜蜂一样勤奋的工作

13、荷花立在绿色的荷叶间,就好像一个美人站在舞台中间表演。

14、改成比喻句:小海豚像一朵美丽的浪花,在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。改成拟人句:小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去,可快活了。

15、冬天到了,北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。冬天到了,北风一路咆哮着,吹着口哨,呼呼地刮着。

16、王老师对我说,让我明天到他办公室去一趟,他有事找我。

17、事情这么重要,他不能不来。

18、即使风雨再大,我们也要按时到达目的地。

19、 虽然我爱我的父亲,但是不知道他对我为什么这么严厉。

20、美丽的草原是我温暖的家。

21、小鸟在树梢上高兴地唱着歌。

22.天空中的小星星眨着眼睛。

23.我们遇到困难不能退缩。

24.这活泼的小孩不是我的好朋友吗?

25.特务像狐狸一样狡猾。

26.河水唱着歌儿,哗哗地流着。

27.寒风吹到脸上,像许多小刀子一样刮我的脸。

28、没有风的时候,湖面平静得像一面镜子。

29.小树像个可爱的小姑娘,在风中摆着小手,跳着舞。

30.不努力学习,成绩不能提高。

31.去掉“特别周到”

32、那一个个黄澄澄的桔子如同一个个金色的小灯笼挂在枝头上。

那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。(答案不唯一)

33.“鸟的天堂”有鸟。

34.阳光抚摸着土地

35、秋风阵阵,金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。 36阳光像金子一样撒在草地上。

37.在场的每一个人都被李华同志助人为乐的品质感动了。

38.春天来了,大地换上了新衣服。

39.中秋的月亮像一个圆盘一样。

40.和蔼的老师快步走进教室

41他身体太单薄了,像个麻秆似的。

42雨下得很大,像瓢泼似的。

43布谷鸟开始欢快地唱着歌,农民忙着割麦种稻。

44、圆圆的荷叶像一把把小伞挨挨挤挤的。

45.泉水从洞口唱着歌儿欢快地流出。

46.同学们争先恐后,互相谈论着,说得很高兴。

47.这一池的荷花多美。

48、他拿起书读了起来。

49.春姑娘给大地换上了新装。

50.中秋的月亮像圆圆的玉盘。

51.精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。

52猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。

53倔强的松树傲然挺立着。54桃花水把蓝天映照着。蓝天被桃花水映照着。

55按照事实写历史,是史官的本分,不能隐瞒真相,颠倒是非。

56太阳花特别喜爱阳光 ,特别能够经受住烈日的考验 。

57、风住了,雨停了,太阳公公露出了脸。

58、燕子踏着春天的舞步笑着飞来了。

59战士们像一支支离弦的箭似的冲向了敌人。

60心灵充满了想法。

61老师不辞辛苦,像蜡烛用心血培育我们成长。

62小草随风翩翩起舞。

63我们怎能做违反学校规定的事呢?

64垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。

65海风吹来,绿叶就为它而翩翩起舞。

66鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。

67小明家的房子小得像鸟笼。

68 雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。69

69 珍珠鸟飞回自己的家。

70 我怎能放掉这条大鲈鱼呢?

71、老师对我说,把我的作业本拿给她看看。

72、姐姐对我说,我说得对,她就这样做。

73、老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”

74我走进教室去上课。

篇三:小学语文按要求改写句子练习(附答案)

小学语文按要求改写句子练习一后附答案

1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)

2、这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)

3、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)

4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)

5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)

6、太阳升起。(扩句)

7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)

8、别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)

9、字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)

10、赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句)

11、小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接叙述句)

12、我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句)

13、他是一个好学生。(陈述句改为感叹句)

14、难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)

15、王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。”(改为间接叙述句)

16、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句)

17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(次序改变,意思不变)

18、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句:)

答案:

1、我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。

2、这件事让人高兴。

3、小杰悄悄地告诉小力说,那件事情是他和小民一起做的。

4、把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。 被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。

5、对违法乱纪的现象我们不要严惩吗?

6、清晨,浅橙色的太阳冉冉升起。(答案不唯一)

7、眼色里(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)流露出喜悦。

8、别人能做到的事,我还不能做到吗?

9、字典是我们的良师益友。

10、赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”

11、小方说,不行,他的字写得不够好,他觉得应该让小宇去参加比赛。

12、我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。

13、他真是一个好学生啊!

14、那条街热闹。

15、王兰告诉老师,她叫王兰,是从上海转来的。

16、张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。

17、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。

18、陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。

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