我的新老师作文300字

篇一：我的新老师作文300字

我的新老师作文300字

我的新老师

四年级七班？ 张斯嘉

新学期到了，我兴高彩烈地来到了学校，看到了分开两个月的同学们，大家都异常兴奋，叽叽喳喳的聊个不停。

可我还是东张西望，总感觉少了些什么，哦，是袁老师，怎么连袁老师的影子都没有呢，只看见一个短头发，双眼炯炯有神的女老师站在讲台上，我心想：她是我们的>班主任还是副班主任呢？正在我左思右想的时候：“安静”！一个清脆的声音传入我的耳中，是那位女老师在说：“我姓张，我是你们的新班主任·····”张老师的声音非常有力，语气非常严厉。我又高兴又担心，高兴是因为有一句话是这样的：严师出高徒。可我又担心，因为我怕张老师对我太严格了，会把我吓哭，所以我一直忐忑不安。

第二天，我发现张老师有一个神奇的特异功能，仅仅二天之内张老师就能把全班同学的名字和样子记住让我不禁对她刮目相看。

星期二和星期三张老师对我们进行了“魔鬼训练”，我们在操场上跑了一圈又一圈，让我们都气喘吁吁累得不行了，可张老师却精神百倍，我猜想她一定是一名运动健将。

我真的很喜欢我的新老师，她不仅体育好，语文更好，她既严厉又和蔼，她真是一个好老师啊！

篇二：写老师的作文300字

写老师的作文300字

篇一：写老师的作文300字

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:我的新老师作文300字)

我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。

记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。

我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。

记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。“谢老师又亲切地说：”人人犯错，都必须受到一定的惩罚。“

>这就是我们的语文老师。

篇二：写老师的作文300字

她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，戴了一双眼镜，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她，就是我的>班主任——汪瑞玲老师。

汪老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲的课。一篇内容枯燥无味的课文，汪老师都能讲得非常精彩。有的同学遇到不懂的问题，总会利用下课的时间去请教汪老师，这时候，汪老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解，汪老师就会讲第二遍、第三遍??直到同学们听懂为止。

汪老师对同学们非常关心。记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家，>慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。

汪老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。

篇三：写老师的作文300字

陈老师是我的语文老师，也是我们的班主任。

陈老师，苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的>故事，告诉我们应该怎样学习。

有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：

从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的”亲爱的老舅“，”舅“字写不来，就画个圆圈表示，”听说你生了病“，”病“字写不来又画个圆圈来表示，”你要好好养病“，”病“字上次就写不来，又打圆圈，”千万不要随便下床“，”床“字写不来又打个圆圈表示。

他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：

”亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。“大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。

陈老师，我喜欢您给我们上课！

篇四：写老师的作文300字

我有许多老师，但是有一位老师给我的印象特别深刻的，她就是我刚认识的一位新老师---陈老师。

陈老师高个子，身材很苗条，经常扎着长瓣子。陈老师温柔体贴，上课总是用和蔼可亲的语气说到：”亲爱的孩子们“再加上陈老师总是面带笑容使得我们更容易和陈老师交流。

陈老师的口才很好，上课时她娓娓动听地讲课，令我对语文课产生了很大的兴趣。

陈老师也是一位很关心别人的好老师。有一次，我生病了，她很着急，连忙打电话给我的父母，并及时将我带到校医处先行看病。然后又要求我父母及时送我去医院看病。当我从医院回到学校时，陈老师急切地问：”你要不要紧啊？医生是怎么说的？^^^^^“老师的关心深深地打动了我的心。

陈老师既是一位良师，同时也是一位慈母，我一定会尽力取得最好的成绩来报答老师您的。我因有您这样的老师感到自豪和骄傲啊！

篇三：描写老师的作文300字

描写老师的作文300字

描写老师的作文300字（一）

今天我们写的可不是体育杨老师，而是我们音乐老师全名杨贾瑶，我们叫她杨老师，圆圆的脸，又大又漂亮的眼睛，一排整齐的前额刘海和短短的马尾辫，是她一成不变的发型。

我们的音乐老师有的时候是温柔的一面，有的时候是凶的一面，但不是很凶。说到老师温柔呢，每次教我们音乐的时候，杨老师都会一遍一遍教我们一点都不着急，而且很温柔，的在教我们。说到杨老师凶的一面是对付男生的，因为男生总是在音乐课堂上带卡片，在地板上玩，老师看见了就凶巴巴的对男生说：“在玩我就把东西收下了。”

杨老师就是一个有点温柔又有点凶的老师。

描写老师的作文300字（二）

我的数学老师，有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副金丝边眼镜。在课堂上，那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹，好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了，头发有些花白，她姓沈。

沈老师非常有耐心。有一次，我做完练习题，就拿起《奥数点拨》，做里面的题目。我遇到了一道难题，我抓着头皮，眉头深锁，认真地思考起来。过了一会儿，我实在想不出来了，就去问沈老师。沈老师用轻柔的声音一步步给我讲解，可我还是听不懂。沈老师变着方法不厌其烦地继续讲解，直到我听懂为止。

我的数学老师，一个普普通通，平平凡凡的数学老师，她的诲人不倦让我永生难忘。

描写老师的作文300字（三）

今天，老师像往常一样，走到讲台对我们说：“我的手机不见了，是我昨天晚上，我和冰冰逛街，我走到一个行人比较稀少的地方的时候，忽然，一个黑影拿着一把剪刀，跑了过来，把我的手机抢走，然后用最快的速度逃走了。本来不应该告诉你们的，可是又怕你们打电话找不到我。所以，你们以后最好晚上不要乱逛街，知道吗？”

“这些小偷太可恨了了，”我想：“以后还是叫妈妈少逛街了，免得别人抢了她的东西。”我长大一定要当一名女警察，把那些坏蛋统统都抓起来，维护社会治安。

描写老师的作文300字（四）

新的学期开始了，我们班来了一位新数学老师。这个老师个子高高的，皮肤白白净净。一头乌黑发亮的头发。挺挺的鼻子上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气。

记得第一次上课的时候拓老师就给我留下了深刻的印象。“叮铃铃”下课了，我们就像放飞的小鸟三五成群的玩起来。这时拓老师来了，她拿起手中的粉笔，默默地在黑板上写着什么。咦？还没上课，拓老师在写什么呢？我仔细瞧。哦，老师原来在给我们写拓展题。

渐渐地，我们喜欢上了拓老师。

拓老师虽然平时不善言谈，但我可以体会到拓老师对我们浓浓的爱。

篇四：老师节日快乐300字作文

老师节日快乐300字作文

今天是三八妇女节，我最想感谢的人就是您——樊老师，祝福您节日快乐！

樊老师是教我语文的好老师，为了我们，经常不注意自己的身体，自己明知瘦弱，还患着病，但还不注意。有一次，她正在讲台上讲试卷，忽然肚子痛了，又发病了，因为我坐在第一张桌子，所以很明显的看见樊老师的额上冒出一层汗珠。她一只手捂着肚子，一只手从口袋里掏出一个小药瓶，吞下几片药，又继续讲课，我的心里很痛心。

樊老师对我更是倍加关心。冬天，见我衣服穿的少，就送我衣服；我交不起学费，就帮我想办法……我也同样感谢樊老师，我要用我优异的成绩真正地感谢她们。

篇五：学生作文;我的新老师

我的新老师

湖北省洪湖市峰口镇七（三）班 罗艳玉

指导老师：王前保

进入初中七年级，给我印象最深的老师，就是我们的语文老师——王老师。

王老师第一天到班的时候，穿着黑色长裤和白色的短衬衫。那时候，我们还不知道他是王老师，以为他是谁的爷爷。我看见王老师迈着矫健的步伐走到讲台，才知道他是老师。我不禁细细打量这位老师：个子很高，身材偏瘦，有一对利剑似的倒八字眉，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，宽宽的额头。

王老师首先做了自我介绍：“同学们好，欢迎你们来到七（三）班。我是你们的班主任和语文老师——王老师。”说着就在黑板上写了“王前保老师”五个大字。他接着说：“七（三）班是74个学生加上我这个班主任的班级，我们75人要共同把我们这个大集体打造成先进班级，希望大家共同努力！”没想到老师竟把自己也当做我们班级的一员，和同学是平等关系；他是多么平易近人。

然后，就给我们讲“如何培养良好习惯”的基本常识：“早上刷牙，不能横着刷……”王老师一边说一边做刷牙的动作给我们看，大家都笑着看着……接着又讲要培养良好的学习习惯。

第二天，语文老师讲了班级制度：“学生上课不能玩手机和游戏机，不能戴耳环，不能染发，……”我那天就带了耳钉，虽然心里有点不愉快，但还是接受了老师的合理规定。

到了下午，我们的课本来了，老师就让男生去搬书。虽然我们女生有大部分举了手，想去搬书，但老师没有点我们女生。我想：“大概是老师担心书太重，怕女生搬不动。”看来老师是一个心细的人。

王老师讲课十分幽默，体态语言特别丰富。尤其是王老师读课文时，读得很有感情。王老师在读《秋天的怀念》这篇课文的“母亲扑过来，抓住我的手，忍住哭声说：?咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活?……”这时候，我们好像自己也身临其境，体会到作者母亲痛苦的心、深沉的爱。我们非常敬佩王老师的朗读能力，深深被他极强的教学能力所感染。

教师节将要来到，王老师，我要对您说：“王老师，我从心里敬佩您，希望您能节日快乐，每天开开心心！”

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