是成功的开端作文

篇一：一个良好的开端是成功的一半

一个良好的开端是成功的一半

开端是事情的开头，每件事情都有开端。“万事开头难”，做一件事如果有一个良好的开端就是成功的一半了，有一件事让我得到了体会。开端是一件事情很重要的一个部分。只有把开端做好了，后面才有可能有足够的信心和勇气来完成后面的事情。整个过程才有可能成功。

记得在一次假期里，妈妈带我去公园，碰巧看到有一个新建的娱乐项目—攀岩。妈妈问我敢不敢试一试，我拍拍胸脯说：“没问题”。 这可是我第一次攀岩，心里直敲小鼓。我排了很长很长的队伍。眼看就轮到我了，我的心里像揣了个小兔子，砰砰直跳。终于轮到我了，我系好了安全绳，走到岩壁面前开始攀登。“蹭、蹭、蹭”，我靠着一股蛮劲手脚并用奋力向上登。渐渐地，我感觉到手开始发酸，腿也直发软，每向上前进一步都得使出吃奶的劲儿，看似简单的岩壁此时此刻却像只拦路虎挡在我的前方。我使出全身力气向上爬。哎，不想爬了，没有劲儿了，累死了，放弃吧！想到这些，我的四肢已开始酸痛的发抖了，手心里全是汗，后背也被汗水浸湿了，感到马上就要坠下来了。我一边喘气一边偷偷地朝下瞄了一眼，好高呀！我顿时产生了一种恐惧感，吓得像一只壁虎紧紧地贴在岩壁上，一动都不敢动。算了，不爬了，失败是正常的，下去吧。正当我想往下退时，“加油、宝贝儿，你想成功吗？那就必须有一个良好的开端”耳边传来妈妈的鼓励声。对呀，一个良好的开端是成功的一半

我深呼吸了几口，稍稍平定了一下心情，坚持到底就是胜利，

一定要成功，拼了！于是，我深深的吸了一口气，咬紧牙关，又开始一步一步小心翼翼地向上爬，这是我勇敢迈向成功的步伐。我自言自语道： “不要着急，上左脚，上右手，抓住那个红色的，踩住那个蓝色的?”要有节奏的，不能乱。这时我发现我的十个手指都紫了，手掌不知什么时候划破了隐隐作痛，腿也抖得更厉害了。“不行，我已经有了一个良好的开端，都成功一半儿了，一定要坚持下来。”我把我的手脚当成了四根木棍，不管它，只知道用力抓住，用力踩住。我不停地反复做这些动作。我觉得我爬得越来越快了，越来越省劲儿了。我暗暗鼓励自己，咬紧牙关一定要爬到头。渐渐地，我的胆子大了起来，速度也加快了。脸上露出了一丝笑容，感觉山的顶峰，我的终点，就在眼前。非常有成就感。而且，只要到了顶端，我的开端一定是好的。我只需努力向上爬就好了。我努力的向上爬，眼看就快要成功了。这时，向下看了一下，哇，好高啊！我不断地给自己加油鼓劲，全身湿透，脸上也全都是水，已经分不清是汗水还是泪水了! “开弓没有回头箭”我已经没有退路了，唯一的一条路就是——上!加油！还有10米就到了。不能犹豫。不想了，继续吧。我奋力地爬呀爬，还有五米、三米、一米、“yes”。只听见喜悦的欢呼声从我口中“跃”出：终于登上顶峰了。我心里高兴得 不得了。感觉第一次攀岩的感觉还挺爽。而且，体会到了一个良好的开端就是成功的一半了。

攀岩这件事情的开端使我终生难忘，我对一个良好的开端就是成功的一半有了更深的了解。事情的开端的经历虽然是惊险的，是恐惧的，但又是磨炼坚强意志的好方法。

“万事开头难”但只要我们勇敢的去面对，凭借自己的力量和信念一定会打好漂亮的开端 ，这样也就使攀岩成功了一半了。通过攀岩这项运动，也使我对冒险运动有了一个良好的开端。再做其他的冒险运动，也就有信心和勇气了。自然也就成功一半了！勇敢地去尝试有意义的开端吧，它会使你的生活愈加丰富多彩！

篇二：以开端为题的作文

以开端为题的作文

以开端为题的作文（一）

人生是一部书，生命在这里畅想，似清澈的山泉奔流而下，欢唱着漫过山崖，漫过沟谷，漫过草儿，漫过花儿??注入江河，汇入大海，奏出生命的交响。酸甜苦辣，是生命的富有；赤橙黄绿，是生活的斑斓。不要为鲜花凋败而伤感，因为你还有绿叶，还有生命值得骄傲。

生命有好多种。人的生命，不应该像瓷器和花朵那样脆弱娇嫩禁不起一点磕碰和吹打，应该像天空高悬的星星，既使一时被云遮盖也要在她的位置上发光。有些生命虽然短暂，却依然打动我们。瀑布的生命，在于征服悬崖绝壁的阻挡，在于她落而不衰；当蓓蕾绽开青春的笑脸，甘露的生命却已枯竭，但在绿叶的心里，它得到了永生；昙花，从不奢望生命的永恒存在，却在集生命之美于短暂的一现中显示了生命的奇光异彩。 人的生命虽然短暂，但是却很美好。因为，人活着就要活的有滋有味，要活的神采飞扬。

人生之路凹凸不平的崎岖与坎坷，若明若暗的沮丧与希望，千姿百态的挣扎与拼搏，使一个个生命的传说如梦如幻，如诉如泣。没有人能够阻止人生旅途纷至沓来的坎坷与通达、痛苦与欢乐，却有人能够驾驭命运之途桀骜不驯的变数，在灵与肉的拼搏中实现自身的抱负与价值。在这成功与失败、奋发与沉沦、生存与毁灭的临界点上，是那些充满无限张力和引力的生命，诠释着众生的>故事。

以开端为题的作文（二）

早上起床，我看见妈妈照例忙前忙后，一会儿拖地，一会儿整理房间??我不禁想起了第一次劳动的情景。

那是我读二年级的时候。有一天，我看见妈妈在拖地，心想：看起来拖地挺简单的嘛，不如去尝试一下。于是，我说：“妈妈，让我来干吧！”妈妈说：“好啊，你来！” 在我拿起拖把的那刻起，我第一次感觉到这拖把的重量，沉甸甸的！我想：拖把那么重，我拖完一定会腰酸背痛的。但我已经抢着干了，怎么好意思放弃呢？再说，拖完地妈妈也会表扬我的！

说干就干，我拎起拖把，冲进厕所，把拖把放进一桶干净的水里。我右手握着把柄，把拖把浸入水中不停地搅动打转，然后提出来，用脚使劲地踩，踩干后，我就走进客厅，拖起地来。

妈妈告诉我说：“拖地要按顺序来，横着拖，一边拖一边退，以免拖好的地又被自己踩脏了。每拖完一间屋，还要去清洗拖把，如果太脏还要多拖几遍。”我照着妈妈的办法去拖，果然见效。我先拖没有障碍物的地方，一边横着拖，一边后退。一下子，这里变得亮堂堂的了。接着，我开始拖有障碍物的地方。我俯下身子，把拖把塞进茶几、电视柜、沙发底下，来回拖，然后拖出来，清洗干净，再拖！

渐渐地，我有点坚持不住了：头上冒汗，臂膀酸痛。心想：拖地原来这么累，可我才拖一间！难怪妈妈常常抱怨她的手臂痛啊！不行，我要坚持到底！接着，我一连拖了三间屋子！最后，我终于累得腰酸背痛，满头大汗，干脆一屁股坐在地上直喘粗气。虽然很累，但心里很快乐！看着光洁的地板能照出人影，我体会到了劳动的辛劳和快乐！妈妈看见了，笑着说：“哟嗬，这就累了？知道妈妈的辛苦了吧？不过，拖得挺干净，值得表扬，再接再励！”我美滋滋地笑了！

虽然这件事已经过很久了，但是从那天起，我体会到妈妈做家务的辛苦，也就在那

天，我有了劳动的起点。从此以后，我常常帮妈妈做家务：扫地、整理房间??而这一切，都源于劳动的开端！

以开端为题的作文（三）

人生是一部书，生命在这里畅想，似清澈的山泉奔流而下，欢唱着漫过山崖，漫过沟谷，漫过草儿，漫过花儿??注入江河，汇入大海，奏出生命的交响。酸甜苦辣，是生命的富有；赤橙黄绿，是生活的斑斓。不要为鲜花凋败而伤感，因为你还有绿叶，还有生命值得骄傲。

生命有好多种。人的生命，不应该像瓷器和花朵那样脆弱娇嫩禁不起一点磕碰和吹打，应该像天空高悬的星星，既使一时被云遮盖也要在她的位置上发光。有些生命虽然短暂，却依然打动我们。瀑布的生命，在于征服悬崖绝壁的阻挡，在于她落而不衰；当蓓蕾绽开青春的笑脸，甘露的生命却已枯竭，但在绿叶的心里，它得到了永生；昙花，从不奢望生命的永恒存在，却在集生命之美于短暂的一现中显示了生命的奇光异彩。 人的生命虽然短暂，但是却很美好。因为，人活着就要活的有滋有味，要活的神采飞扬。

人生之路凹凸不平的崎岖与坎坷，若明若暗的沮丧与希望，千姿百态的挣扎与拼搏，使一个个生命的传说如梦如幻，如诉如泣。没有人能够阻止人生旅途纷至沓来的坎坷与通达、痛苦与欢乐，却有人能够驾驭命运之途桀骜不驯的变数，在灵与肉的拼搏中实现自身的抱负与价值。在这成功与失败、奋发与沉沦、生存与毁灭的临界点上，是那些充满无限张力和引力的生命，诠释着众生的故事。

篇三：良好的开端是成功的一半(4)

良好的开端是成功的一半

作者：闫娜

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:是成功的开端作文)

来源：《试题与研究·教学论坛》2013年第13期

“良好的开端是成功的一半”，对教学来说尤其如此，一节课导语运用的好，就会收到“未有曲调先有情”的效果，就很能激发学生学习的兴趣，对上好一节课起着关键的作用。为此，在这方面我采用了这些方法：

1.用歌曲导入新课的学习

歌曲是学生们的最爱，用音乐的形式最能激发学生学习的兴趣。如：学习《愚公移山》时，我先播放江涛的歌曲MTV《愚公移山》，学生听着这激情满怀的歌曲，我就适时的导入：“歌曲中赞颂的英雄愚公就是咱们今天学习的课文《愚公移山》中的主人公，他是一个普通的老农，年近90岁，是怎样把两座大山移走的？请同学们跟随我来学习这一课，去寻找答案。”这样，学生带着好奇就走进了新课的学习。

还有学习课文《蒹葭》时播放邓丽君唱的《在水一方》，再导入：“听着这悠扬而又凄婉的旋律，歌曲向我们倾诉了凄迷之景，惆怅之情，抒发了主人公寻求佳人而不得的诚挚情感，这首歌是根据《诗经》中的名篇《蒹葭》改编而来，《蒹葭》被誉为?诗三百?中最优美的诗篇之一，它以丰富的内涵和美感打动了千百年无数的读者，今天，我们就共同来感受一下这首《蒹葭》的纯厚韵味。”

其他，如学习《木兰诗》播放戏歌“谁说女子不如男”，让学生可以先“形”夺人认识到木兰的英雄形象，感受这位传奇女子的伟大，再学习课文会更好地理解文章的主题。学习李商隐的《无题——相见时难别亦难》、苏轼的《明月几时有》时，可以直接播放与课文内容一样的歌曲，让学生先学唱，再学习诗的内容，这样教学效果更好，连课文的背诵问题也解决了。

2.用电影、动画片、电视剧的片段导入新课的学习

电影、动画片、电视剧也是学生非常喜爱的节目，由于现在的学生作业多，看这些节目的机会很少，若能在课堂上播放一些来吸引学生，学生就会高呼“万岁”的。在学习《木兰诗》时播放电视剧《花木兰》片段（或者播放电影《花木兰》或者动画片《花木兰》），以此来吸引学生的注意力和兴趣，再导入课文的学习：“片中的女主人公是古代的一个女英雄，你知道她的故事最初是怎样的，它来源于哪里？通过今天的学习，同学们就会解开这个谜底的。” 在学习《隆中对》《出师表》课文时可以下载电视剧《三国演义》的相关情节播放给学生，可以让学生更直观地感受主人公的才华横溢、儒雅潇洒的形象，借此还可以鼓励学生去看名著《三国演义》，再对比电视剧，看看哪种文学样式更具表现力。学习《论语》播放电影

《孔子》来让学生感受圣人的伟大，从而使学生能怀着敬仰的心去学习课文。学《愚公移山》时也可以播电视剧《愚公移山》。

3.用讲故事的形式导入新课的学习

学生一般都爱听故事，讲生动有趣的故事或典故、传说等激发学生兴趣、启迪学生思维，创造一种情境，可以使学生在轻松愉快的气氛中进入情境，一开始就吸引住学生。这样的故事教师讲，也可以启发学生讲。如在学习《曹刿论战》时，讲成语故事“一鼓作气”：同学们谁能讲讲成语“一鼓作气”的意思吗？（学生讲解后再问）谁知道这个成语的来历吗？（若学生会，学生讲；学生不会，教师讲解）今天咱们就来学习这个故事的原始记载，看看它的具体内容是怎样的。还有在学习《桃花源记》时，先以第一人称渔人的身份讲述在桃花源的经历，会把学生的好奇心激发起来，全身心投入到课文的学习中。又如《邹忌讽齐王纳谏》讲成语故事“门庭若市”来导入课文的学习。像这样的课文，，如《石壕吏》、《愚公移山》、《陈涉世家》、《满井游记》等等，题材是记叙文的都可以这样导入。

4.用风景图片或者风景片导入新课的学习

用风景图片导入的方法，是教学课件中经常使用的，美丽的风景会让学生得到感官的享受，会油然而生感慨：多美呀！在这时导入会很有效果。在讲《三峡》时播放有关的三峡风光片，如《话说长江》中有关三峡风光的片段，让学生感受到三峡的壮美，再导入课文学习：“三峡景色非常迷人，两岸悬崖绝壁，江中滩峡相间，水流湍急，它是中国古文化的发源地之一，现在在此已建成世界上最大的水利枢纽工程——长江三峡水利枢纽工程明渠截流工程，如此美丽的自然三峡中的一部分就这样永远沉入水底，成为历史的，这是令人遗憾的；幸运的是还有烙印在我们的记忆中，这就是今天学习的课文《三峡》，是作者郦道元留给我们，请同学们一起走进古人留给我们的记忆。”

还有学习课文《观潮》时可以播放钱塘潮的实况，《小石潭记》时播现在旅游的广告片，《湖心亭看雪》播放西湖的雪景来体会作者心情等等写景的片子，都可以下载相应的图片，让学生的学习有声有色。

总之，像这样提升学生兴趣的方法有很多，目的都是一样的，通过这些形式很快就能引起学生的兴趣，使他们在枯燥单调的学习中产生新的趣味，以一种轻松、愉快的心情投入到学习中，让学生去汲取语言文学的精华，传承我们祖先的文明。这是我们教师的责任。 （作者单位：河南省洛阳市实验中学）

篇四：开端为题的作文

开端为题的作文

“发考卷了，发考卷了??”，准又是“高音大喇叭”在吼了。同学们争先恐后地推挤到奖台前，一双双宝石蓝似的眼睛排成一线，焦急地交替着眼珠，翻滚旋转。“超紧张的，这次考试后就要开家长会了，好怕哦。”我心里在碎碎念着。只听一声:“李晓坤96，陈戈93，李琪90??”，焦急的等待着我的名字，可是过了许久都没轮到我。我恍惚间意识到自己这次考砸了。末梢才听到一句有气无力的声音:“王豆75！”真是晴天霹雳啊！我一下子愣在了那里，双手抖动着，嘴角还不是抽动着，眼珠想淘气的宝宝不自觉的滑落下来，在地面形成一团圆环，亮闪闪的。“哎，王豆。。。。！”不知呼唤了我多少次，我才从梦中醒来。“你怎么了。。。。。”戈在一旁关切地问。我默默走到桌子旁，埋头哭泣起来，任凭我多么不情愿，那不争气的泪珠还是哗哗落不停。我心碎了，无语。

傍晚回到家中，爸爸见我垂头丧气，问我：“这次是不是没考好呀？没关系，下次努力吧！”我心里恨自己不争气，真的很想哭，觉得对不起父母。爸说：“我给你讲一个故事吧。”：从前，有一支老鸟产下一窝小雏鸟，老鸟每天给他们食物，渐渐的，日子长了，小雏鸟渐渐长大，老鸟不再给他们食物。他们便自寻出路，有一支雏鸟拼命地扑棱这翅膀，想要飞出着鸟巢，他不知失败了多少次，不知努力了多少次，他都没有放弃，最后在他跌倒了无数次之后，他飞起来了，他飞出了鸟巢，他放飞自己的梦想，去寻找属于自己的蓝天。来自：作文大全恍惚间，我明白：信念是堡垒，是突破难关的起点，是放飞梦想的开端，我会努力，我不怕失败，我拥有信念，我拥有人生成功的开端。

以开端为题的作文

春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端；万事皆有开端，开端就蕴涵着希望??可是，俗话说：“万事开头难！的确，一个好的开端，不仅需要付出极大的努力，而且还要具有坚定的信念。这是我亲身经历的一件事??记得在六年级毕业后的暑假里，我和弟弟在爸爸妈妈的鼓励下，报名参加了跆拳道培训班。早在电视上看到过跆拳道比赛，却还从未真正体验过，我感到十分新鲜有趣。第一节课时，我兴致勃勃、满怀期待的的来到跆拳道馆，换好了一身白色的跆拳道服后，就急切的进入了道馆。这里面已经有好几个师兄师姐了，我很快就与他们融为一体了，此时心里更舒畅了。上课了，我看到教练那习武之人的气质，更被其所折服，同时也对跆拳道增加了一层浓浓的兴趣。教练先教我们新生一些武道礼仪，接着便开始让我们做准备活动。

首先，教练让我们跑步。我们迅速排成一排，绕着道馆开始跑。一圈又一圈，我已经累的气喘吁吁，可是教练却依然不喊停。跑了大概20多圈，教练终于喊停了。可接着，又要进行更为残酷的一项——压韧带。虽然我小时侯练过一点舞蹈，可是随着年龄的增长，骨头已经硬了，现在突然要压，还不免有些疼。教练更是不手下留情，坐在我身上使劲压，我疼得呲牙咧嘴，狼狈极了，一下子明白了什么叫做“魔鬼训练”。一节一个半小时的课，似乎变的如此漫长??教练不是叫我们练基本腿法，就是跑啊跑的，压韧带。如此的严厉使我的兴趣又下降到了0%。

终于下课了，我腰酸背疼腿抽筋的回到了家。第二天，我有些不想去上课了。我的脑海里出现了两个正在争吵的小人。甲说：“别去学跆拳道了，那么辛苦！”乙说：“万事开头难，只要不放弃就一定能成功！”我经过了复杂的思想挣扎后，最终还是听取了乙小人的话，坚持了下来。此后的几天，我天天坚持按时去上课，渐渐适应了这种训练，而且还练得越来越好。暑假快结束时，我还顺利通过了等级考试呢！由此可见，万事开头难！可如果不放弃，勇往直前，那就一定会有一个好的开端，一个好的结束。

以开端为题的作文

开端是什么？开端用俗语说就是开头、开始，但它还意味着信心的开始，行动的开始，恒心的开始??

记得六年级的那个寒假，我看到小区里有许多小朋友在滑滑板，他们滑得那么轻松，身形是那么矫健，我非常羡慕这些滑板一族。于是我让妈妈给我买一个滑板。妈妈听了，用惊异的眼光看着我，问我：“你敢滑？敢滑我就给你买。”在妈妈眼里，我一向是个胆小鬼。于是，我向妈妈立下了“军令状”，保证一周之内拿下。我兴高采烈地和妈妈去买滑板，一回家，就迫不及待地去练习，开始了我的滑板“开端”。

由于刚开始练习，怕别人笑话我滑得不好，又怕被别人看到摔跤难堪，出于面子问题，我选择了家门口的一片空地。开始，我刚站上去就摔下来，又试了几次，可每次还没站一秒钟就摔下来了。我有点泄气了，想到立下的“军令状”，想到别人能滑得身轻如燕，我为什么不行呢？“万事开头难”，我心里安慰着自己。我又站了上去，但这次我一下摔到了地上，摔得更狠，屁股摔得生疼，狼狈极了，我这时才感到滑滑板并不是那么容易。不一会儿，我就累得汗流浃背，筋疲力尽地回家了。

妈妈一看我垂头丧气的样子，就知道我今天还没搞定滑板，她告诉我据她观察，别人滑滑板都是边滑边上，在运动中寻找平衡点。我恍然大悟，别人都是边滑边上，而我是原地上板，没有掌握滑滑板的要领，怪不得滑板不听我控制。“失败是成功之母”，第二天，我按照正确的滑行的方式进行练习，几个回合下来，竟然能在滑板上站两三秒了，我趁热打铁，渐渐地，我能滑一小段了，在滑行中，我逐渐控制了滑板，跤越摔越少了；距离越滑越远了；滑得越来越轻松了。我又乘胜追击，练习了弯道技术。晚上，我为了展示我的成果，就在小区门口边滑边等妈妈下班，妈妈见了，惊异于我练习滑板的速度之快，向我伸出了大拇指，看着妈妈的表扬，我心里美滋滋的。

第三天，妈妈又鼓励我和那些滑板一族以板会友。不几天，我就成了滑板一族的一员了。经过一个假期持之以恒的锻炼，我的滑板技术突飞猛进。

通过学习滑板，我明白了：凡事只要有了信心的开端，努力的实际行动，坚韧不拔的恒心，就一定会达到成功的彼岸，如果连开端都不敢，何来成功？

以开端为题的作文

开端是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望??一年之计在于春，一天之计在于晨”、“好的开始是成功的一半”。这些名言警句都告诉了我们开端对于成功的重要性。转眼间，进入初中的第一个学期过去了。良好的开始是成功的一半。所以爸妈总说，开始学得好了，以后再学就会越来越轻松。在这第一学期里我就加倍努力，想为以后的学习打下坚实的基础。

初一的开端，没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹；有的只是一份宁静，一份紧张，一份忙碌。对于刚从小学毕业的我们，似乎有了更大的压力。我全身心投身于知识的海洋，纵情于学习的世界。期中考试日益临近，课堂上的懒散为抖擞的精神所代替，课下的喧闹为渊博的书籍所代替。为了考出令父母满意的成绩，我尽量减少休息的时间去用来学习。

用汗水换来的成绩，得到了父母、老师的嘉奖。初中的生活以前在我的眼里是那么神圣，那么神秘。童年的欢声笑语已经渐渐离我远去，取而代之的是繁重的学习任务。初一是我们中学时代的开端，虽然学习任务相比于小学繁重了很多，但和初三相比，那种面临中考的压力相比，轻松许多。万事开头难，掌握了新的学习方法后。学习就变得容易了。

学习固然重要，但和同学相处也很重要，毕竟有许多都是新同学，彼此间不了解。学习上大家都很用功，竞争是不可避免的。大家在竞争中相互进步，相互了解，也促进了同学之间的友谊。初中的第一个学期，结束了。意味着我的中学时代开始了。初一对我们来说只是一个开端，一个新的开端，也可以说是一个驿站；新的万里征程就在我们眼前，我们惟有把握开端，树立目标，才能使我们的前途充满希望。万事开端的好坏，往往预示着其成功与否。这是一种冥冥之中的安排，更是一种必然。把握开端，心中充满希望，就一定能在成功的道路上，找到属于自己的天空！

篇五：初中作文：开端

开端

耕耘是收获的开端;梦想，是成功的开端;自立是自强的开端;拼搏，是辉煌的开端。 好的开端是成功的一半。由此可见，开端有着无与伦比的作用，拥有一个良好的开端，信心与决心也会随之倍增，也便离成功更近了一步。

人人都在追求良好的开端，以求得人生旅途的一帆风顺，一往无前。

然而真正的开端对于万事万物都是平等的。在人世之中，有目不识丁的村姑，也有温文尔雅的大家闺秀;有掌握一国命脉的决策者，也有默默无闻的芸芸终生。无论他(她)美丽、丑陋;之后富有与贫穷;当他呱呱坠地之时，都有一个梦幻的开端，他纯洁，他充满希望，他身上蕴含着神圣的光芒。就如那轮冉冉升起的照样，就如那汹涌澎湃的花之春潮，就如那蕴含着希望的田野。也许之后会经历阴云的遮盖，风吹雨打，遭遇种种挫折，但最终会结出甜美可口的果实。

开端犹如一块埋藏在土中的钻石，它的出土会带来惊异与快乐。但经过人与人之间对于利益疯狂的追逐，进过了清洗与打磨，变得熠熠生辉，价格不菲。也许开端与结尾相比，显得过于浪漫，过于幼稚，犹如一杯新榨的橘子汁，饮起来固然有些酸涩，但与世间充斥的糖精勾兑品相比，也就显得愈加珍贵。。

开端是纯真的、美好的、有棱有角、锐意进发。经过了人世间的悲欢离合，挫折失败，磨得圆润光滑，左右逢源。但那磨掉的却是宏图大志，坚韧正直，而想要坚守这份纯真浪漫幻想的，也只有那些隐居者了吧?

让我们铭记这些烂漫的开端吧，不要让它默默沉在记忆的低端，变得支离破碎…… 开端

开端_750字

2014-10-11

标签开端 初三 750字作文 高一 话题作文

当太阳从地平线冒出淡黄色光芒时，黎明来临了，照耀大地的是这一天的新开始，是最耀眼的光芒。是一个追逐希望的时间，破晓希望的开始。

当那糯动的软体冻结在密闭的茧时，一个新希望在悄悄的开始。每个茧的梦想也不过是破茧成蝶，茧的开始是破茧成蝶的开端。初晨的第一抹阳光打在茧时，有隐隐的振动，曾近那个触手不及的生物如今将有一个焕然一新的生命。时间的转动，事物只要有了一个希望的开始，就会随着时间的推移生生不息。

破茧而出，华丽丽的翅膀下是一个颤动的小生命，色彩斑斓的翅膀令人赏心悦目。一个希望的开始是美好的开端，万物生生不息都循环着生命的开端，希望的开始。

初三的生活将会是我的人生第一个转折，第一个开端。

初三，有着强大的竞争对手，有着隐隐的压力，有着繁重的学习任务。在这样的情况下，我将有一个新的开始.新的希望。张爱玲曾说的感觉也不尽于此，那如同坐火车般的心情，开始觉得那火车很慢也很远，后来却被他的速度和力量震住了。期待中又有些恐慌。

我们是铁轨旁捡着石子奔跑跳跃，在夏日阳光下眯着眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而终于，有一趟火车学要自己去等待，等待一个新的开始的感觉。 时代在我们身后跳舞，我在时间的围城里坐井观天。人生一旦有了开端，就绝不停止。初三的生活如同单脚站立在绷紧的弦上，苟且并忘乎所以的活。窗外金黄色的阳光被玻璃分割成小块的快乐和忧伤，折射成不规则的形状落在厚厚的参考书上。我在认真地听几何题，仔细的做化学.物理，耐心地背文学常识，偶尔停下来看飞鸟，他们寂寞的振动翅膀。

初三，这个人生的开端，在一个唯唯诺诺的岁月里，为曾获得的是张扬的青春，但我们确实在感受到青春的热泪盈眶。我们也将会看到一个独具特色的开端，一个不一样的开端，一个实实在在需要等待的开端。

开端

在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。

我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星，穿上漂亮的公主裙，系上粉红色的芭蕾舞鞋，然

后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转??

终于这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。

这是我第一天来到这个硕大无朋的练习房。推开练功房门，一看：四周全是镜子，好美!半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。我换好我心爱的舞鞋，进入了这个“梦想”的练功房。

“下腰!下腰!你怎么总比别人高出一截?”老师的又一声呵斥使我明白：一切都是从零开始，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。

“往下压，坚持住!”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，他又扳正了我的身体，使我面向前腿，我与撕裂般的疼痛抗衡着。我忍住泪不哭，因为我明白：万事皆有开端。不经历风雨，怎么能见彩虹?

经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。顿时，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。

我镇定地握住了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立起脚尖，好痛!我明白这只是一个开始。

一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个小时过去了，我依旧在练。终于，我忍不住了，“疼!”我叫了出来。此时，我早已汗流浃背，感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停地往外溢，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了，只觉得它们都在争先恐后地往外溢。我知道，我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我会付出比别人多一倍的努力。因为我坚信：开端的痛苦一定会换来成功的甜美!

经过我不懈的努力，终于我被“伯乐”发现，成为芭蕾独舞表演的最佳人选。 为了练好舞，我每天都会挤出时间。每次练完后，我可以把腿放到别人放不到的地方去，那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。 舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我快乐地舞着，我是一个用脚尖舞得不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕，博得了全场观众最热烈的掌声。我，成功了!

成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美??

以开端为题的作文一：开端

哭泣是生命的开端，走路是奔跑的开端，大雨是彩虹的开端，短袖是夏天的开端。

万物似乎都有属于自己那个特别的开端，适合的，不搭的，惊奇的，无谓的，美丽的。

还记得风很轻云很白的那年夏天拥有了自己学海生涯的开端，可时间恍惚从没流淌过，恍眼却再也不是当初的风景了。六年在记忆中渺小的像六分钟。

我心中带着隐隐约约的难受，为什么有开始就必须有结束，为什么天下没有不散的宴席，为什么六年级后却是初一。对我来说最残忍的词莫过于物是人非。我的暑假在闷闷不乐中度过

了，不断的回忆起我的同学们，老师们，吃过的零食，跑过步的操场，睡过觉的课桌，一切一切拥有我们美好记忆的地方。

直到开学的日子到了，还是炎热的夏天，我初中的开端。踏进校门，忽然鲜活起的画面，亲切而又熟悉。单杠，乒乓桌，篮球架，课桌，黑板。一定又会有和自己情投意合的死党，会有循循善诱的老师，我可以在这个百年老校的每个地方撒下自己三年的时光，可以再次拥有青春里最美好的记忆。

离别后的我发觉，原来结束并不是最后的终结，而是下一段美好旅程的开始。不必太过留恋已踏过的美景，因为前方还很漫长，未知的绚丽像天空那样乐此不疲的蔓延在下一个不知是否炎热的夏天，我们又都将离开，但是我会微笑，微笑着告别这一个美好时间片段和关于他们的一切美好回忆。这段旅程的结束又将踏向下方土地，又何必难过？

或许，结束亦是开始，开始也亦是这一段的结束，又何必在意。

以开端为题的作文二：开端

每个人的人生都有第一次，而这个第一次，就是人生的开端。

当我开始学习电脑打字时，觉得很有趣，但过了一两天，就对电脑打字乏味了，觉得无聊。当我想放弃的时候，总是想起身边的亲朋好友对我说过的话：“既然选择了学习电脑打字，那么就要坚持到底，不能半途而废。俗话说得好----坚持就是胜利。万事开头难，但是只要坚持到底就一定能成功。”听了他们的话，我信心十足，“失败”还管“成功”叫?儿子?呢！再来练习，我就不信！

经过一个月的练习，我的打字技术明显进步了，从原来10个字要打四五分钟变成了四五个字一分钟就搞定了。

我坚信?皇天不负有心人?，只要努力了就一定能够成功！

以开端为题的作文三：开端

开端是(事情的)开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望……

一年之计在于春，一天之计在于晨”、“好的开始是成功的一半”。这些名言警句都告诉了我们开端对于成功的重要性。转眼间，进入初中的第一个学期过去了。良好的开始是成功的一半。所以爸妈总说，开始学得好了，以后再学就会越来越轻松。在这第一学期里我就加倍努力，想为以后的学习打下坚实的基础。

初一的开端，没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹；有的只是一份宁静，一份紧张，一份忙碌。对于刚从小学毕业的我们，似乎有了更大的压力。我全身心投身于知识的海洋，纵情于学习的世界。期中考试日益临近，课堂上的懒散为抖擞的精神所代替，课下的喧闹为渊博的书籍所代替。为了考出令父母满意的成绩，我尽量减少休息的时间去用来学习。

用汗水换来的成绩，得到了父母、老师的嘉奖。初中的生活以前在我的眼里是那么神圣，那么神秘。童年的欢声笑语已经渐渐离我远去，取而代之的是繁重的学习任务。初一是我们中学时代的开端，虽然学习任务相比于小学繁重了很多，但和初三相比，那种面临中考的压力相比，轻松许多。万事开头难，掌握了新的学习方法后.学习就变得容易了。

学习固然重要，但和同学相处也很重要,毕竟有许多都是新同学，彼此间不了解。学习上大家都很用功，竞争是不可避免的。大家在竞争中相互进步，相互了解，也促进了同学之间的友谊。

初中的第一个学期，结束了。意味着我的中学时代开始了。初一对我们来说只是一个开端，一个新的开端，也可以说是一个驿站；新的万里征程就在我们眼前，我们惟有把握开端，树立目标，才能使我们的前途充满希望。

万事开端的好坏，往往预示着其成功与否。这是一种冥冥之中的安排，更是一种必然。把握开端，心中充满希望，就一定能在成功的道路上，找到属于自己的天空!

以开端为题的作文四：开端

太阳又一次在东方光辉升起，散发光芒照射大地，这是梦结束的地方，这是一天新的开端，翻过一页，又是新的一张.

＂感觉对了我要出发用我自己的步伐

告别所有旧的想法别害怕不象话．＂

眼睛顿时睁开，6点25分，一天又跳过去，一天又来了．悄悄对自己说，又是一天了，带上灵魂，赶快上路．于是，每天重复的配音，重复的画面，无法厌倦．

阳光照射在鲜红色崭新的塑胶跑道上，哨声一响，手枪仰天呼吸到了新鲜的空气．＂嘭＂！如同放羊的壮观景色．＂快跑呀！赶不上了＂，稳健的步伐，留下深深浅浅的脚印，卷起飞扬的尘土．我们与太阳赛跑，与空气拥抱，与云彩舞蹈，这开端，多么美好．

风扇在呼呼做响，教室中只有笔尖与纸张亲吻的声音，黑板上满是复杂的几何图与各种作业，门紧紧关闭，炎热被逼在外．但考试的气息魔力无边，悄悄溜进铜墙铁壁，这时我们紧绷着，快要窒息．从一端慢慢走向彼岸．这，只是小小的开端．

在冰淇淋小店，我疯狂的吃着香芋巧克力的冰淇淋，这在炎炎的夏日的确是种高等享受，顾不上与对边的男孩对话，尽管半年没有见到他．

＂景，快考试了吧，加油努力，很重要的．＂

＂明治，你毕业了也不要幸灾乐祸．＂

体裁作文