我喜欢的一位作家

篇一：我最喜欢的一位作家

我最喜欢的一位作家

每个人的心中都会有一个自己最喜欢的作家，当然，我也不例外。我最喜欢的一位作家是世界著名的童话作家------安徒生。

安徒生出生在丹麦的一个非常贫困的贫民区。因为生活环境的贫苦，所以安徒生在从小就被贫困所折磨。为了生活，安徒生从小就做过很多家店铺的鞋徒，一直没有受过正宗的教育，但是他却有自己远大的理想，通过自己的不懈的努力，终于成为了一名世界著名的童话大师。

我非常喜欢安徒生的童话作品，他表现出了人们对美好生活的追求。例如：在《拇指姑娘》中，小姑娘不原和鼹鼠生活在泥土中，她跟着燕子飞到花的国度，那里有许多小精灵在花丛中飞翔。这才是拇指姑娘喜欢的地方！于是她嫁给了那儿的国王，过上了幸福的生活。

安徒生童话也表达出了小朋友的纯真童心和美好幻想。再如在《小意达的花儿》里，花儿和玩具一起参加了欢乐的晚会。第二天，花儿都死了。小意达知道那是因为它们跳舞累了，于是她给花儿举行了小小的葬礼。许多小朋友不也是这样善良而天真吗？

安徒生的童话流淌着诗一般的灵气，闪现着画一般的绮丽，能让小朋友在有趣的童话中受到艺术的熏陶所以我非常地喜欢安徒生的童话作品。

篇二：我最喜欢的一位作家演讲稿

我最喜欢的一位作家

每个人的心中都会有一个自己最喜欢的作家，当然，我也不例外，我最喜欢的一位作家是——安徒生。

安徒生出生在丹麦一个非常贫困的贫民区，因为生活环境的贫苦，所以安徒生从小就被贫困所折磨。为了生活，安徒生做过很多家店铺的鞋徒，一直没有受过正宗的教育，但是他却有自己远大的理想，通过自己的不懈努力，终于成为了世界上著名的童话大师。

我非常喜欢安徒生的童话作品，他表现出了人们对美好生活的追求。例如：在《拇指姑娘》中不愿和鼹鼠生活在泥土中，她便跟着燕子飞到花的国度，那里有许多小精灵在花丛中飞翔。这才是拇指姑娘喜欢的地方！于是，她嫁给了哪儿的国王，过上了幸福的生活。

安徒生也表达出了小朋友的纯真童心和美好幻想。又如在《小意达的花儿》里，花儿和玩具一起参加了欢乐的晚会。第二天，花儿都死了。小意达知道那是因为他们跳舞累了，于是，她给花儿们举行了小小的葬礼。许多小朋友不也是这样善良而天真吗？

安徒生的童话流淌着诗的灵气，闪现着画一般的绮丽，能让小朋友在有趣的童话中受到艺术的熏陶，所以我非常喜欢安徒生的童话作品。

篇三：我最喜欢的作家

我最喜欢的作家——毕淑敏

是从什么时候开始开始的呢？我开始喜欢读毕淑敏的作品，喜欢想象她在写那些文章的时候是一个什么心情，什么样的情怀。亦喜欢与她一起沉思，沉浸在她的沉浸里，有时候真的觉得这是一件十分幸福的事。

之后便越来越多的刻意去了解她，了解的越深入便越会觉得她是一个十分了不起的作家。 请允许我在讲她的散文或其他的作品之前讲一讲她的生平。

她1952年10月10日出生于新疆伊宁，但是在1969年的时候，北京的“文革”正轰轰烈烈，那时候不满17岁的她，却悄然穿上军装，告别北京，作为藏北第一批女兵，到达共和国最高的土地上即喜马拉雅山、冈底斯山和喀喇昆仑山聚合的地方——西藏阿里高原去当兵了。那里的平均高度在海拔五千米以上，空气稀薄、缺氧，简直令人难以生存。而她所到的(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:我喜欢的一位作家)那个部队从来没有女兵，她是唯一的，因为在她之后、后无来者了。

三年后，她去新疆军区军医学校学习，原本要去军医大的，因受林彪事件影响，重灾区的军医大迟迟未招生，而她又不能再等，只有先走为上。在校期间她的成绩很好，院方要她留校，想把她培养成一名出色的外科医生。她真心地感谢母校对她的厚爱与挽留，但是却依然毫不犹豫的离开了，因为她认为：部队培养一个医生不容易，她不回去，以后所在的部队就没有名额了。因此她回去了，回到了阿里那个地方，在那里，她干了5年，直到1980年转业回北京进工厂，做医务所长、主治医师。(当时看到这些的时候，我就真的在想：如果她真的留校了，一心扑于救死扶伤的事业，或许她真的能成为一名出色的外科医生，一名教授专家，但是、是否依然还会有今天的这样的几乎家喻户晓的国家一级的出色的女作家？) 她的一生里前后行医22年，对医生职业，可以说她是情有独钟，一往情深的。这种浓厚的感情也来源于，在每一次看到由她亲手救活的生命的再一次的重新焕发青春的力量，那份情感、那一份感动是常人所体会不到的。

而这份感情的炽烈以致于她后来即使做了小说，似乎也没有忘记她是医生的治病救人的宗旨，普度众生的宏愿，苦口婆心的耐性，有条不紊的规章和清澈如水的医心。而正是因为如此，再看她的散文的时候我会觉得她把她作为医生的情怀带入了她的创作中。

她发表了很多作品，如《昆仑殇》、《孝心无价》、《阿里》长篇小说《红处方》《血玲珑》，中短篇小说集《女人之约》，散文集《婚姻鞋》、《风不能把阳光打败》等。但她真正取得全国性声誉是在短篇小说《预约死亡》发表了之后，这篇小说是以她自己在临终关怀医院的亲历为素材，对面对死亡的当事者及其身边人的内心进行的探索，真的是十分精彩。（建议大家有空也看看吧O(∩_∩)O））。并被被誉为是“新体验小说”的代表作。当然她的光环不止这些。她还曾经获得过庄重文学奖、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹儿童文学奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联报文学奖等各种文学奖30余次。

但是我喜欢她却并不是因为她身上的耀眼的光环。我喜欢是因为她的善良、她的正直、她的祥和、她的冷静、甚至于她的循规蹈矩。而这些是在别的作家中没有的，但是却正因为如此而显得她是多么的难能可贵了，当然我也认为这与她从医多年是脱不了关系的。但是即使如此也不意味着所有的从过医的作家都有和她一样的把对于人的关怀和热情、悲悯化为冷静的处方，集道德、文学、科学于

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一体的思维方式、写作方式与行为方式。所以即使她写了像《昆仑殇》这样严峻的、撼人心魄的事件，她仍然能够做到保持着对每一个当事人与责任者的善意、公平与冷静。

我相信惟其冷静才能公正，惟其公正才能好心，惟其好心世界才有希望，而只有作者本人有了希望，才不至于使自己使读者使国家使社会陷于万劫不复的恶性循环里，也许她比于其他作者来说缺少了应有的批评与憎恨，但我却认为至少无愧于、其实是远远优于那些缺少应有的爱心与好意的志士。因为她——正视死亡与血污。下笔常常令人战栗，如《紫色人形》《预约死亡》。但是主旨却依然平实和悦，因为她是要她的读者更好地活下去、爱下去、工作下去。所以她宁愿意忏悔“我”的多疑与戒备大过，歌颂普通人性《翻浆》，而与泛恶论的诅咒与煽动迎迥异其趣。

至于她的散文就更加明澈见底了。

她的散文不仅能让人感受到情感的细腻，文辞的华美，更能使人受到深深的启迪。她的笔触不仅仅停留在自然，更多的是停留在生活。在她的笔下，我常常能看到一位用充满睿智的眼光在对生活、对生命进行理性思索的智者。

比如她的散文集《风不能把阳光打败》中《我很重要》一篇中。“长期以来，我们习惯于说“我不重要””她在文章一开始就用了一连串的四个排比句，来解释“我不重要”的教育，其实是忽视个体尊严和个体价值、缺乏人文关怀的。并接着从多方面列举了“我很重要”理由“对生命而言，每一个生命来之不易，我们没有权利和资格说不重要；对父母而言，我们是他们慈爱的对象，幸福的中心，我们不敢说不重要；对爱人而言，我们是相濡以沫的同道，我们不忍心说不重要；对子女而言，我们是他们的靠山和慰籍，我们没有胆量说不重要；对朋友而言，相交多年密不可分，我们不好意思说不重要；对事业而言，我们就是创意，就是新设想，我们无法说不重要。”并在文章的最后她说“面对着这么多无法拒绝的理由，我们怎能不说“我很重要”？而且应该是由不习惯说到大声地说，从我对自己小声说到响亮的对世界宣布,我们应该有这份勇气，因为,能大声说出“我很重要”，就是心灵对生命的一种庄严的承诺。”

就是这样的对生命的、一种诚恳的态度让我每次读她的作品时都会被深深地打动，所以真的很希望同学们也能和我一样感受到那种感动，希望你们也能看看毕淑敏。并在此与你们一同分享她的经典语录：

? 幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临.贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中

心心相映的一个眼神。

? 幸福是个哑巴。

? 一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。

世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

? 磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。

? 人活着是为什么，自己快乐同时使别人快乐。

? 我羡慕流云的飞逝，嫉恨飞鸟的自由！

? 人生的重大决定，是由心规划的，像一道预先计算好的框架，等待着你的星

座运行。如期待改变我们的命运，请首先改变心的轨迹。

? 孝,是稍纵即逝的眷念. 孝,是无法重现的幸福. 孝,是一失足成千古恨的往事.

孝,是生命与生命交接处的链条. 一旦断裂,永无连接。

? 没有快乐，谁也别想留住健康。

? 我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。

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? 人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有

学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？

? 一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东

西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。——毕淑敏,《教养的证据》

? 爱怕沉默。太多的人，以为爱到深处是无言。其实，爱是很难描述的一种情

感，需要详尽的表达和传递。——毕淑敏，《爱怕什么》

第 3 页 共 3 页--朱杰（12人力资源管理38）

篇四：我喜欢的一位名人

我喜欢的一位名人

茂名市电白区第二小学四年级（4）班 陈一凡 星期五下午，语文老师组织我们开展了“讲名人，学名人”的班会。同学们热情高涨，会上有讲述给人民翻身做主的伟大领导毛泽东；有讲述未卜先知的军师诸葛先生；有讲述为中华之崛起而读书的周恩来……可是我喜欢的是一辈子做好事不留名的雷锋叔叔的故事。 我喜欢雷锋叔叔，因为在我眼雷锋叔叔中雷锋是一种精神象征，它代表着乐于助人，勤俭节约的中华民族传统美德。社会需要雷锋，是这个社会一种简单而温暖的呼唤，我们需要一个简单真实的雷锋，他不是轰轰烈烈的战争名人，只是我们需要的一个简单的身边人。 我喜欢雷锋叔叔，因为在学习和生活中，他教会我们勤俭节约，教会我们助人为乐，教会我们为人民服务，教会我们创造和谐创造平安的社会。

我喜欢雷锋叔叔我要向他学习！

篇五：我最喜欢的作家高一9张奕玮

我最喜欢的作家——史铁生

琴弦阵阵，繁星点点，母子合欢，梦回地坛。同学们，我今天演讲的题目是——我最喜欢的作家，没错，他就是史铁生。

感觉就像是温暖的午后，时光静好，坐在窗前，仰望清澈如水的蓝天，细碎的阳光丝丝缕缕洒在心田，久久弥漫着芬芳。三年前第一次读到史铁生的《我与地坛》，便留给我这样一种感受，而今再次翻开那本书，熟悉的字再次映入眼帘，嗅着墨香，温存依旧，感动依旧，希望依旧。他的作品带给我的，是对人生的信仰，是对梦想的追求，是对亲人的关怀，是对生命的感悟。好似夜空中的萤火虫，照亮了幽暗的内心。

和大家一样，了解史铁生，是从那篇《秋天的怀念》开始的。似乎人总是在遭受苦难与悲痛后才会认清这个残酷的世界。史铁生双腿瘫痪后，他变得暴怒无常，对生活一度失去理性，也当然一度忽视了身边最爱他的人，一个为他操劳了半生的母亲，而这一切只有当人去楼空，当母亲患肝癌辞世后方才追悔莫及。他也因此渐渐怀念母亲，在回忆中渐渐理解透彻，伟大的母爱。“这园中不单是处处有我的车辙，有过我车辙的地方也都有过我母亲的脚印。”这是他写关于母亲的文章中最感动我的一句话。母亲满地坛发疯一般寻找他，此刻，这位母亲的心是怎样备受煎熬，是怎样的焦灼与不安？不仅仅是这位母亲，其实全天下哪一位父母又何曾不是以这样一种心情等待儿女的任性后回归，等待他们倔强后的回头？也许只是春节等候我们回家一趟，周末时时常打电话联系，抑或是离别时苦苦的挽留。史铁生在《合欢树》，《秋天的怀念》《我与地坛》（几个片段）中寄予对于母亲的思念和悔恨又何尝没有敲响当下人们对于身边至亲至爱的关注与珍视的警钟？

不仅仅因为亲情，史铁生给予我的感动更源于他对生命的感悟与信仰。他是一个残疾人，但是他从生命的残缺中更体会到了人生的价值，在信仰的废墟中重建理想，热爱生活，超越宿命。他的小说《命若琴弦》讲老瞎子，小瞎子为了找到可以重见光明的药方，努力弹断了一千根琴弦，结果却发现药方竟然是张无字白纸。书中曰“目的虽是虚设的，可非得有不行，不然琴弦怎么拉紧？拉不紧就弹不响。”或许一个人一生苦苦追求的东西，待自己追寻到了，其实际也就那么回事。试着想一想：若是早知道会是这样的结果，我们还会有前进的动力吗？相反，真正激动人心的，恰恰是一路上追寻梦想的过程，那过程中的欢笑与泪水，幸福与苦难，永远是人生的一笔财富，一抹亮丽的风景。试想人生如同一个圆，从起点起，绕一个圈，终点依旧是起点。可是中间走过的圆包围出的面积，却使本来虚无的旅行充满人生的价值。而让人们继续走下去的力量，便是亘古不变的理想。这就是史铁生的理想主义，看透生活，并热爱生活，一种过程论的理想。回到当下，学生因为考试，成绩，生活不如意自杀的案件屡见不鲜。倘若他们体味到活着究竟是干什么，体味到生命的价值，还会这样吗？

生命美丽，美丽在于它的残缺。史铁生也认为，世间每个人的生命都是残缺的，都是有所缺憾的。可正因为生命的残缺，却反而为人们超越自己，超越困境和证明存在的意义敞开了可能性的空间。他在《我与地坛》中写道：“假如世间没有了苦难，世界还能够存在吗？”显然，答案是否定的。我想，一个没有黑暗的光明恐怕也是黑暗的，因为没有黑暗与光明的对比，又何曾知晓眼前的就是所谓的光明呢？幸福又何曾不是如此？没有苦难铺垫的幸福还是辛福吗？也因此他在《好运设计》中不愿将自己设计成衣食无忧的纨绔子弟，还是愿当一个苦尽甘来的平凡青年。他在《我的梦想》中说：“我希望既有刘易斯一样矫健的身体，又有了个悟了人生意义的灵魂，后者却又要在千难万苦中去获取。”史铁生让我明白：要敢于接受即使不如意的命运，不要抱怨，不要悲伤，抬头仰望，微笑向阳，努力工作，努力生活，要相信，毕竟山的那一头总会雨过天晴，那时的天空会透明如洗，山坡上会春暖花开，迎面而来的会是和煦的清风。

阅读史铁生的作品，是心与心的对话，是生命与生命的对白。在这样一个宁静的午后，抑或是夜晚，伴着暖阳，伴着月华，与沉静中，将灵魂升华到更美，更高，更远的境界。我

将我的体会总结为三个道理。

关爱亲人，珍惜现在。

努力追求，无论结果如何都不要后悔。

不要埋怨命运，因为苦难，所以幸福，而且终会幸福。

这就是我从史铁生的作品中体会到的内容。希望对于当下的人们，有所思考，有所收获，谢谢大家！

控江中学高一九班张奕玮 16号2013年5月4日22：37

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