吞吐巨大爸爸不要

篇一：偷父__习题答案

偷父

我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立刻感觉到不对劲儿，难道……我快步走到各处，一一按亮灯，到卫生间一仰头，心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了!这时，忽然听见卧室床下有动静。我左手从衣兜掏出手机，准备拨110报警，右手操起窗帘叉子，朝床下喊：“出来!放下手里的东西!只要你不伤人，咱们好商量!”

一个瘦小的少年从床底下爬出来了，剃着光头，穿一件黑底子的T恤。我用窗帘又指着他：“你偷了些什么?把东西掏出来!”

(1)他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊!”

他那一副“久经沙场”、处变不惊的模样，倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我来到门厅里，开始询问。

他今年14岁，家在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了，一年前开始了流浪生活，现在靠结伙偷窃为生。 我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年，问他：“饿吧?”他眯眼看我，仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗方便面，端到他面前。

我决心放他去，对他说：“我的话你未必肯听，但是我还是要跟你说，不要再干这种违法的事，你应该走正路。”他点头。

我给他开门时，他居然说：“我还不想走。”

我大吃一惊：“为什么?”

他回答的声音很小，我听来却像一声惊雷：“我爸在床底下呢……”

天哪!原来还有个大活人在卧室床底下。我慌忙将窗帘又抢到手里，准备拨ll0。这工夫，那少年却已经转身进了卧室，麻利地爬进了床底下。我惊魂未定，他却又爬了出来，回到了门厅。我这才看清，他手里捧着一幅油画。我正想嚷，他对我说：(2)“我要……我要 爸……求您了。”

那幅油画，是我临摹凡?高的自画像，这幅自画像里，人物显得特别憔悴，眼神饱含忧郁，胡子拉碴的。

少年告诉我，他负责踩点的时候，从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画，一看就觉得是他爸，总想偷走它。今天，他好不容易钻了进来，取下这幅画，偏巧我回来了……

我细问他：“你爸现在在哪儿呢?你妈妈呢?”

他执拗地告诉我，他没有妈。他妈在他还不记事的时候，嫌他爸穷，跟别人跑了。他记得他爸，那扎人的胡子茬儿，那熏鼻子的汗昧加烟味加酒味……不记得是哪一天，忽然说他们那村，有黑金子，大家就挖了起来，他爸爸也去挖。去年一天半夜里，村子忽然闹嚷起来，跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声，他揉着眼睛出了屋……简单地说，村外的小煤窑出事故了，他爸，还有别的许多孩子的爸，给埋井底下了……

少年说这些事情的时候，眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸遇难，也就是鼻子酸了酸，但是，当我听清这孩子今天钻进我的屋子，为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时，我的眼泪忍不住溢出了眼角。

我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开，他闪了出去。 关上门以后，我若有所失，又出门一溜烟跑下楼梯，气喘吁吁地冲出楼门，四面张望。

只有树影在月光下朦胧地闪动，一派寂静笼罩着我。

——我是想追上去叮嘱他：“孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来!”

习题：

1．简要分析“偷父”少年的人物形象。

2．从文中画波浪线的句子中，任选一句品味语言。

（1）他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊！”

（2）“我要……我要我爸……求您了。”

3．文中画横线的句子写“偷父”少年“眯眼看我，仿佛我是个怪物”。请揣摩少年此时的心理活动，并用第一人称描写出来。

4．文章末尾，“我是想追上去叮嘱他：?孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！?”请结合全文分析，这表露出“我”的什么情感愿望？

答案：

1、“偷父”少年辍学流浪，靠结伙偷窃为生，但仍深深地怀念因矿难而死的父亲，以为看到的那张油画是他父亲的画像，竟因此冒险入室偷盗。可见他是一个虽误入歧途，但良知未泯，孝爱之心犹存，令人痛惜而又同情的少年

2、（1）此句生动地描写少年熟练、迅速地翻掏裤兜，狡黠地表白自己没拿东西的情态，栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。

（2）此句形象地描绘出少年结结巴巴、吞吞吐吐的情态，传神地表现出他要求主人送画又难以启齿、渴望得到画像又担心主人不肯给的矛盾心理。

3、参考示例：这人真怪！我进他家偷东西被抓住了，他不报警把我送进派出所，反倒问我饿不饿？他到底想干什么？

4、这表明了“我”被少年如此深爱父亲的行为所感动，殷切地期望他能够迷途知返，重新做人，表达了“我”愿意继续帮助他的善良愿望。

篇二：父亲的秘密 阅读答案

父亲的秘密 阅读答案

①假期里，父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。他们往密林深处不停地走，不知不觉迷了路。

(A)四周的古树遥天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。父亲背起疲惫的儿子，试图走出去。可是他无奈地发现，自己能够做的，只是每隔一段时间，重新回到原地。

②那里有一个废弃的木屋。木屋里也许住过守林员，也许住过伐木工人，现在它空着，破烂不堪，仿佛随时可能倒塌。可它毕竟是一间屋子，这给他们父子俩带来了一些安全感。晚上他们挤在里面，生起一堆火。外面传来野兽的叫声，似乎距他们很遥远，又似乎近在咫尺。儿子呜呜地哭起来，他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀，说儿子别怕，我们会走出去的。可是第二天，他们仍然围着木屋不停地划着圈子。让父亲稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干净的水。他小心地踩着井内壁的缝隙下去，用随身携带的军用水壶，打上一壶水。可是他们已经没有任何可吃的东西了，恐惧的乌云笼罩着他们。 ③第三天，父亲放弃了那种徒劳的尝试。他对儿子说，这里有木屋，有水井，这很可能是一些过路人的临时驿站。我们只要等在这里，就肯定会遇到人??你留在这里等我回来，我到附近找些吃的。儿子问附近有什么吃的?父亲就笑了，说森林里还能饿死人吗?你难道忘了野生蘑菇很有营养吗?他为儿子打上一壶水，然后一个人离开了木屋。他一边走一边回头对儿子说，守着屋子，千万不要乱走??等我回来，我们一起吃晚饭。

④父亲并没有马上去寻找蘑菇。他把衣服撕成布条，系在木屋周围的树干上。系完，仔细检查一番，调整了几个布条的位置。他想如果有人经过，就会发现这些布条，再发现小屋，再发现小屋里的他们，并将他们带出森林。他想这可能是他们惟一的机会了，他不敢有丝毫马虎。

⑤那天父亲很晚才回来，他拣回了一小把蘑菇。虽然仍然走不出去，仍然没人发现他们，可是有了蘑菇，他们就有了活下去的希望。儿子问这蘑菇不会有毒吧?父亲说不会??在走出去之前，我们天天喝鲜蘑菇汤。儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多，也不少。儿子说明天我也去拣。父亲说不行，你得守在这里，万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林，不是在这里吃蘑菇宴。父亲朝儿子做了一个鬼脸，儿子发现父亲的脸，有些浮肿。

⑥父亲出去的时间一天比一天长，拣回的蘑菇却一天比一天少。(B)每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。儿子问怎么了?父亲说没事，有些累。儿子害怕地哭起来，他说爸爸，我们是不是真的走不出去了?父亲说不会的，只要我们坚持住，就会有人发现我们??

⑦终于有人经过。是一位猎人。是父亲的布条把他引到了小屋。猎人把他们带出森林，他们再一次回到了城市。那以后，每次谈起这次经历，父子俩都心有余悸。

⑧家里的饭桌上，从此没有蘑菇。甚至，儿子说，哪怕在菜市场见到了蘑菇，他都想吐。 ⑨可是时间会改变一切。十几年过去了，有一天，儿子回家时，竟提回一小袋蘑菇。他告诉父亲，这是真正的野生蘑菇，是近郊的农民在大山里采的，刚才在街边叫卖，他看着不错，就买来一袋。十多年没吃蘑菇了吧?儿子对父亲说，我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。 ⑩父亲笑笑，没说话。他似乎对蘑菇并不反感。

（11）父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。突然，他低下头，从那些蘑菇里挑出两个，扔进旁边的垃圾桶里。儿子问，爸您干什么?父亲说，这两个蘑菇，有毒。

（12）有毒?儿子怔了一下，您怎么知道?父亲得意地笑了。他说，还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天，我可能尝遍了世界上所有的蘑菇??

1.父子俩因 而身困密林，第二天，又面临一个新的困难： 。第三天起，父亲为解决这两个困难采取了两个办法：

(1) ；

(2) 。

2．阅读全文后，我们终于发现“父亲的秘密”原来是：

。

3.从全文来看，第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇，这是为了：

，更是了：

。

4．请从下面两个句子中任选一句，作简要点评。

A.四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。

B．每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。

我选( )句点评：

5．父爱如山!大爱无声!读完这篇文章，文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵。请写一则字80左右的读书笔记，把你的感悟联想表述出来。

答案： 1.迷失方向(迷路) 没有任何可吃的东西 撕破衣服系在树干上作求援标志 寻找蘑菇充饥 (每空2分，共8分，大意对即可)2.当年森林历险时，父亲几乎尝遍了森

林中所有的蘑菇(2分，能答出“尝毒蘑菇，这个意思即可)3.让儿子守在木屋里等待救援 不让儿子发现自己的秘密 (每空2分，共4分，大意对即可)4.开放性题目，无惟一答案。评分意见：(1)能紧扣语句，从词语运用、修辞手法、描写方法、理解体验等任意一个角度进行点评，内容充实准确，语言通顺，给3分。 (2)能扣住语句，从词语运用、修辞手法、描写方法、理解体验等任意一个角度进行点评，内容较充实准确，语言较通顺，给2分。 (3)能对句子进行点评，但内容空泛，语言不够通顺，给1分。 (4)点评脱离原句内容，不知所云，不给分。5．开放性题目，无惟一答案。评分意见：(1)感悟真切或联想合理、中心明确、语言通顺，酌情给5～6分。 (2)有感悟或联想、中心较明确、语言较通顺，酌情给3～4分。 (3)有感悟或联想，但中心不够明确、语言不够通顺，酌情给1～2分。 (4)文不对题，不知所云，不给分。

篇三：2016云南中考语文专题限时集训：54 满分作文示例

专题限时集训54 云南中考满分作文示例(半命题作文)

1．(2013玉溪中考)请以“品味____”为题，写一篇文章。先把题目补充完整再作文。 要求：(1)除诗歌外，文体不限，不少于600字。(2)文章中不得出现与考生相关的真实地名、人名。(3)不要套作、不得抄袭。

【满分作文】

品味阳光

玉溪一考生

我起得很早，静静地伏在桌前，静静地。繁重的学业让我透不过气来。我不在乎这些，可是为什么努力没有回报，成绩也不见提高？我的心情晦暗极了，就像这拉上了厚厚的窗帘的屋子。

我掀起窗帘的一角，太阳还没有升起，阳光伸展着慵懒的影子，天空中有一层薄雾，所以不能朗照。我叹了口气，放下帘子，屋子里静静的，静得让人窒息，只有钟表不厌其烦地、嘀嘀嗒嗒地走着。我觉得自己与这屋子一样，黯然极了，失望极了：对自己、对学习、对曾经的付出，我甚至不知道该何去何从，怎么办？究竟应该怎么办？

我还是静静地坐着，盯着相框里那个曾经有着阳光般灿烂微笑的自己，默默地流下两行清泪。

厅里一阵声响后，妈妈轻轻地扭开了门，她大概以为我还没有起床吧。“起来，小晴！为什么不拉开窗帘呢？”还未等我说些什么，妈妈已伸手拉开了窗帘，那是怎样的场面啊！

太阳已经完全升起，薄雾也已散去，明亮的阳光有点晃眼，不过照在身上，痒痒的，有点像小虫在身上爬的感觉。

这时，妈妈温和地对我说：“我上午还有一个会，早餐在桌上了，你自己吃吧，我要先走了。”我点了点头，入神地看着窗外，阳光洒在叶子上，给叶子镀上了一层淡金色的上衣；阳光射在叶尖的露珠上，亮闪闪的露珠向她颔首致意。

我笑了，拉上窗帘又拉开，原来阳光并非无处不在！如果你竖起屏障，阳光便会与你失之交臂；如果你将自己彻彻底底、坦坦荡荡地暴露在阳光下，那阳光将亲吻你的全身！其实，有没有阳光都无所谓，关键是你肯不肯接受阳光。接受阳光，那你的生活必将晴空万里，灿烂夺目；但如果拒绝阳光，那剩下的就只有一个晦暗、寂静、没有生气的世界。

我拿起笔，在纸上写了几个字：“阳光告诉我：一切会更好。”

阳光，是会在你心中与你说话的。

【名师点评】

文章选取了“我”的一个早晨的生活画面，因为阳光而增添了诸多亮色。原本“我”是一个自怨自怜的女孩，而且总是把自己封闭起来。后来，“我”开始愿意接受阳光。阳光，在这里代表一种力量，一种来自外部世界的力量，文章善于捕捉细节，如打开窗帘等，体现了积极的主题思想，一切是那么的明朗、单纯。作者正是在这个意义的基础上，不断地强调它，突出它。这一细节，使文章达到了某种质朴、单纯和完整的统一。

2．(2013普洱中考)初中时光匆匆而过，相聚犹在昨天，分别即在眼前。曾记得，那些日子，我们一起遨游题海；那些日子，我们一起徜徉书香；那些日子，我们一起放飞梦想；那些日子，我们彼此支持，相互勉励；那些日子??

请以“那些日子，我们____”为题，写一篇文章。先把题目补充完整，再按要求作文。 要求：(1)选择你最擅长的文体(除诗歌外)，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。(2)认真书写，力求工整、美观。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。(4)不得抄袭，不少于600字。

【满分作文】

那些日子，我们一起走过

普洱一考生

坐在考场，回想起那些日子，顷刻间，春暖花开。因为那些日子，我们一起走过?? 还记得吗？那段日子对于我来说，就是灰色的。

因为迷恋网络小说一个月，成绩是“飞流直下三千尺”，不用老师说，自己已经悔青了肠子。看着试卷上红红的“×”，一直被别人誉为神经粗线条、乐观派的我，这次再也笑不出来了，唉??我瘫坐在黑暗中，两眼无神、空洞，仿佛能听得见自己的心跳声，我喃喃自语：“还来得及吗？只剩两周的时间就要期末考试了。要不，干脆破罐子破摔？”

“你这个懦弱的家伙！”你一声大喝，震得我的耳朵嗡嗡作响，“收起你刚才的念头，一点点都不许剩下！我要告诉你，挫折是黎明前的黑暗。再加把劲，成功就要来了！”“会吗？”“怎么不会？你这么多年的书读到哪里去了？”

我猛地坐正了身体，是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？不经过努力，怎能轻言放弃？于是，我们一起努力，我又重新变得自信了??

还记得吗？中考前那段火热的日子。

不管上什么课，老师一进教室就开始念经似的讲起来。因为内容多，所以老师讲得很快，我们连眨眼的工夫都没有。老师的念经声慢慢变成了“催眠曲”，教室静了下来。我扭头一看，后面的大部分“难兄难弟”已经“倒下”了。我也努力地想提起精神来，但只觉得头一个劲地往下沉，怎么也抬不起来，似有千斤重。老师在讲台上的身影越来越模糊，上眼皮和下眼皮强大的吸引力最终让它们粘到了一起??

“啪！”响亮的一声把大家从睡梦中惊醒，所有人的目光都循声聚集到你的身上。同学们先是瞠目结舌，紧接着，又是一阵哄堂大笑。只见你歪歪斜斜地站在座位上，举起右手，对着自己的脸“啪啪”来了两个耳光。这个滑稽的动作惹得全班同学哈哈大笑，睡意全消，瞬间焕发出新的精神，教室里又恢复了生机与活力??

??

回想那些日子，眼泪涌上眼底，微笑却翘在嘴角。谢谢你——我最好的朋友，一直陪我走过，无论伤心还是喜悦。未来的日子里，我们还会一起走过！

【名师点评】

题目点明主题，小作者选取了两件事来写自己最好的朋友：一是期中考试前两周，一件特殊的事件——因迷恋网络小说一个月导致成绩大幅度下滑，一个特定的氛围——自己独坐，朋友当头棒喝，唤回“我”的自信与斗志；二是中考前，全班同学集体大(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:吞吐巨大爸爸不要)睡，朋友用现代版的“苏秦”行为激发同学们的精神。这样的朋友，这样的日子，怎能让人忘记？构思精妙，实为考场佳作！

3．题目：思想、感情、态度等，用言语、行为显示出来，即为“表达”。把爱表达出来，你会被更多关爱包围；把幸福表达出来，你会感受更多幸福；把失意表达出来，你会获得真诚帮助??勇于表达，善于表达，成长更顺利，生活更美好。

请以“________需要表达”为题写一篇文章。

【满分作文】

爱需要表达

“丫头，近来学习怎么样？”“还行，爸爸，您什么时候回家？”“哦——近来有些忙，厂里不准请假，我尽力抽出时间吧??”

老爸的声音还在耳边回荡，我早已不耐烦地挂了电话，不回来就不回来，过完年，爸爸就出门打工了，现在我都快中考了。难道打工挣钱比我还重要？有时，我竟有些恨他。

我踱到窗前，天边晚霞呈现出血一般的颜色，一只只鸟儿扑腾着翅膀，弥散在天边，它

们应该是匆忙回家了！头顶的浮云无意东西地飘荡，像雨打过的浮萍，又像没家的孩子。我的眼角竟有些湿润，眼泪一颗一颗地滚落在脸庞。

“铃——”下晚自习了，望望窗外，已是皓月当空，我漫不经心地走出校园。一阵风吹过，梅雨季节的天气竟有一丝凉意，我紧了紧衣裳，不远处一盏街灯发出昏暗的光，灯下木桩似的站着似曾熟悉的一个人。走近一看，竟然是爸爸——灯光下，爸爸左手拖拉着巨大的行李箱，右手插在脏兮兮的裤兜里，分辨不清颜色的衣领在风中颤抖着刺着我的眼，乱蓬蓬的头发无规则地耷拉在黝黑的脑门上。那一刻，我的心像被什么堵着一样难受??

我急忙奔过去，拉起爸爸的手。爸爸先是一愣，然后咧开嘴笑了：“丫头，你长高了，也瘦了。走，回家！”“爸爸，我想你了，这次回来就不要再出门了。”爸爸身子明显一震，我的心也不由一沉。

片刻，爸爸用大手拍了拍我，嗫嚅着说：“爸知道你快要中考了，就强请了几天假，专门回来陪你??我又何尝不想一直陪着你们娘俩呢？可是家里负担重、开销大，我不出门打工怎么行啊？你可一定要好好学习呀！”抬起头，我蓦地触碰到爸爸那黯淡的眼神，我的心忽然仿佛被一只手死死地抓住，揪得生疼，爸爸你为何变得如此憔悴？

“嗯，我一定好好学习，也一定要考上重点高中。爸爸，你在外打工辛苦了，我们一家人都爱你！”我不再迟疑，一头扎在爸爸的怀里，对不起，但愿这一切不算迟！爸爸激动得说不出话来，他的眼神焕发出特有的光彩，盯着我看了许久，我害羞地低下了头。过了好长时间，爸爸才吞吞吐吐地说了一句：“好丫头，爸爸，我??我也爱你！”

悠长的街道里传来我们父女开心的笑声。我从没有想到，一向让人不敢亲近、严厉的爸爸也有如此爽朗的笑声。这笑声，让我深深地明白——爱是需要表达的。

路上，我们紧紧地依偎在一起，路灯将爱的影子拉伸得好长、好长??

【名师点评】

感情细腻，过渡自然。考生运用多种描写手法，人物情感丰富细腻，首尾呼应，结构圆润，写出留守孩子的幽怨和被迫外出打工父亲的无奈。由不理解到理解，由小委屈到大亲情，情感真挚，过渡自然。

主旨鲜明，发人思考。叙事为铺陈，情感为升华，文末不事雕琢、自然而然归结到“爱是需要表达的”这一主旨。“留守孩子的成长以及爱与被爱”是个大课题，心酸的背后也给人留下启迪和思考。

篇四：阅读题

安宁《原来你离我那样近》阅读及参考答案

①她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，与上大学的她不会有相见的机会，除非回家。

②那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。

③她从没有去看望过父亲，亦无法找到他工作的地方。她只从父亲口中，模糊知道他在一个新开发的工地上当民工，风餐露宿。每个月领了钱，父亲便会定时地打到她的卡上。她也曾想过要去找他，像别的同学那样，领着他在学校四处转转，哪怕，只是在食堂里吃一顿简单的饭。但北京那么大，去任何一个地方，似乎都需要在公交地铁里辗转换乘，所以她想，或许他们彼此在北京，很难会有见面的机会。 ④她知道自己在心底，其实并不希望父亲能来看她。她羡慕那些总能收到父母寄来的包裹或是打来电话的舍友，看她们故意大呼小叫地在她面前将漂亮的衣服、好吃的特产一股脑儿展示给她；或者听他们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花儿，羞涩无比。她们与父母家人远隔千里，却如同近在咫尺；而她与父亲，明明同在北京，却好像远在天涯。常有舍友在挂掉电话后，漫不经心地问她：“你父母什么时候来看你？”她总是模棱两可地回答说：“他们忙呢。”

⑤这也是父亲曾给她的理由。他来到北京，只主动给她打过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上，应该是借了别人的手机。他只匆匆地说，很忙，记得自己照顾好自己，我会每月给你寄钱。她还没有来得及问及父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂！”之后，电话那端便只剩下“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板，怪异地看她一眼，那视线里鲜明的不屑如一把尖锐的刀子，瞬间刺入她的身体。

⑥她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，与她不会有相见的机会，除非回家。但没有想到，她与他却以一种难堪的方式，相逢了。

⑦那是学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，便让她在门口帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。就在她完成了所有工作打算回到座位上安心观看电影的时候，门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人跑去围观，发现穿着制服的门卫正拉着一个明显是民工的男人朝外走。到台阶处的时候，门卫用力地将男人一推，男人一个趔趄，便重重地跌倒在台阶下的花池旁。周围一群同样衣着的民工，一哄而上，试图反击。一片混乱的叫嚷声中，她渐渐弄清了事情的原委，原来这群在学校建筑工地干活的民工，听人说晚上礼堂里有免费的电影，便纷纷涌了过来；被门卫拉着的那个民工，假说找自己的女儿，试图混进去看。门卫当然识破了他的伎俩，几番争执，便有了她最初看到的一幕。

⑧礼堂里的灯渐次暗了下去。她转身要走，背后突然传来一个熟悉的声音：我就是要找我女儿，她叫陈叶，学外语的。她一下子怔住了。那一刻，她觉得似乎被一根钉子给钉住了，她想要挪动脚步，却发觉所有的努力都是徒劳，而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底的疼痛就来得愈是剧烈。

⑨最终，在人群的拥挤里，她没有回头，迅速地走开。但当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始时，她的泪水终于哗哗流了下来。

⑩没有想到，父亲离她如此地近，近到不过是几百米，便可以从那片喧嚣的工地走到她的宿舍，近到她每天从5层的教室里透过窗户，便能够看到不远处的脚手架上，蚂蚁一样忙碌的民工，近到她每天打饭只要稍稍绕一段路，就会看到工地上，在初春的风沙里，坐在钢筋上埋头吃饭的那群劳作者。

11 可是，父亲一直没有来找过她，直到那天晚上，他喝了点酒，终于在礼堂门口喊出她的名字。

12 她与父亲，原都是没有勇气的人。只是，她的怯懦，是因为卑微；而父亲的躲闪，则是源自对她最深的爱。

（作者安宁，选自《做人与处世》2012年第16期，有改动））

1、请简要概括故事情节。

2、结合全文，说说标题“原来你离我那样近”的含义。

3、父亲对女儿的爱体现在什么地方？请结合全文简要概括。

4、第⑥段在文中有何作用？请简要分析。

5、请结合上下文，赏析第⑩的表达效果。

附参考答案：

1、她与父亲同在北京却不曾相见。一次在学校建筑工地干活的父亲到学校看免费电影中，却被保安阻拦。她因虚荣心而没有与父亲相见。

2、①没有想到现实生活中父亲曾经离自己的距离这么近。②没有想到父亲的家虽然不曾表达，其实却一直陪伴着自己左右。

3、①关心女儿的生活，定时给女儿卡上打钱。②给女儿打电话，简短的话语中都是对女儿的关心。③为了顾及女儿的自尊心，以自己忙为理由，不去见女儿。即使工地与女儿的学校近在咫尺也不打扰女儿。

4、内容上：起强调作用，强调了与父亲相逢让她感动非常意外，同时又带给她很大的触动。结构上：起承上启下的过渡作用，既和文章开头的句子相照应，又引出了下文和父亲相遇的内容。

5、示例一：运用排比的修辞，极力渲染父女之间距离如此之近，而父亲却不来探望女儿，很好地表达了父亲为照顾女儿的自尊所体现出的深沉的爱。示例二：用想象的细节描写来表现父亲工作的艰辛，表达了对父亲的敬重、感恩，也含有自责的意味。

章子《把妈妈画在眼睛里》阅读及参考答案

①儿子7岁那年，已经成为名画家的丈夫和我离了婚。我夜夜咬着被角吞咽泪水。每次儿子从梦中惊醒，都会缩在我的臂湾，抽泣着说：“妈妈，别哭，爸爸不要你，我要你。”那时，我在一家超市上班，每天早出晚归，没多少时间照顾他，反倒是他常替我洗衣、做饭。

②发现儿子郁郁寡欢，是在他上小学三年级的时候。有几天，他回家后都闷声不响，像大人似的沉思。我忍住房问他：“你是哪里不舒服，还是受了同学的欺负？”他摇摇头说没事。有一天，一向讨厌画画儿的他竟然说：“妈妈，我想学画画儿，长大后，我想当一名画家。”说完，他竟哭了起来。看着他委屈的样子，我也不禁泪流满面。我说：“阿木，我的好儿子，不论你想做什么，妈妈都支持你！”他抹干眼泪笑了，重重地点了点头。

③ 每次放学回来，他一做完作业就沉浸在习画中。只是他的表情依然不快乐，常常对着画册发呆，更奇怪的是他老是对着画册上的一幅《眼睛》临摹。儿子画眼睛很吃力，往往画了又撕，撕了再画，一副痛苦的表情。一天夜里，见他又撕下好多废纸，我忍不住问他：“阿木，那么多好画的你不画，为什么偏偏画眼睛呢？”“因为??”他欲言又止，末了才吞吞吐吐地问我：“妈妈，眼睛是人体最重要的部位，你说是不是？”

④放假了，儿子说：“我不想画眼睛了，我要画真实的人物，妈妈就是我最理想的模特儿。”我微笑着问他：“阿木，长大后，你以后真的想当一名画家？”他点点头，静静地注视着我，似有满腹心事的样子。这次画画儿时，我发现儿子的眼睛距画纸太近，有时脸几乎全部贴在画纸上，好像看不清楚的样子。

⑤整个假期，儿子都一直待在家中，吃过饭就开始画画，每次都很投入，不满意就撕掉重画。只不过他每次看我的表情都很忧郁，而且老是改不了距画纸太近的毛病，气得我摇头。

⑥有一天晚上，他莫名其妙地问我：“如果要想医好一个瞎子，是不是要花好多好多钱呢？”我想起他老是不爱惜眼睛伏在画纸上的情景，就说：“是的，医治眼睛是很贵的，而有的眼病搞不好就会成为瞎子，所以保护眼睛十分重要。” ⑦儿子沉默了。

⑧开学后，班主任家访时说儿子近来总是神情恍惚，常常对着窗外发呆。儿子回到家，我问他：“阿木，你到底有什么事儿瞒着妈妈？说出来让妈妈帮你。”“妈妈，给我当最后一次模特儿吧，然后我再告诉你。”他自顾自地摸出画笔。这次，他没有直接对我描摹，而是画了一双眼睛。那双眼睛好大好大，几乎占满整张画纸。看得出，那是一双孩子的眼睛，天真并充满稚气。儿子说：“这是我的眼睛，妈妈别动，现在我把妈妈画在我的眼睛里。” 在“儿子的眼睛”里，画上“妈妈”的影子，真有创意啊！作画时，他的神情一如既往地专注，只是画着画着，儿子的表情越来越凝重，眼神中充满了无尽的依恋。终于画完了，他用画笔歪歪扭扭地写上标题——妈妈永远在我眼中。写着写着，儿子的双眼渐渐湿润，突然间，他伏在桌上号啕大哭起来。

⑨我吃惊地望着儿子，他将那副画捂在胸口，声泪俱下地说：“妈妈，阿木就快成为瞎子了，阿木就快看不见妈妈了，阿木只能把妈妈画在我的眼中??” ⑩第二天，我带他去看了医生。医生说：“他只是有点弱视，需要慢慢矫正，医疗费也不太高。”回家的路上，看到儿子可怜兮兮的样子，我哽咽着问他：“你这小傻瓜，眼睛有了问题，为啥不跟妈妈说”

篇五：《偷父》刘心武阅读答案

《偷父》刘心武阅读答案

偷父

刘心武

那晚我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立刻感

觉到不对劲儿，难道……我快步走到各处，一一按亮电灯，

各屋的窗户都好好地关闭着啊。但是，当我到卫生间再仔细

检查时，一仰头，心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气

窗被撬开了！再一低头，浴盆里有明显的鞋印。有贼！我忙

从衣兜掏出手机，准备拨110报警，这时又忽然听见声响，

循声过去，便发现卧室床下有异常，我把手机倒换到左手，

右手操起窗帘叉子，朝床下喊：?出来！放下手里的东西，

只要你不伤人，咱们好商量！?

一个人从床底下爬出来了，那是一个瘦小的少年，剃着

光头，身上穿一件黑底子的圆领T恤，我看他手里空着，就

允许他站立起来，用那窗帘叉指向他，作为防备，问他：?你

偷了些什么？把藏在身上的东西掏出来！?他把两手伸进裤

兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：?啥也没拿啊！?

但他那副?久经沙场?、处变不惊的模样，倒弄得我哭

笑不得。我用眼角余光检查了一下我放置钱财的地方，似乎

还没有受到侵犯。我保持着伸出窗帘叉的姿势，倒退着，命

令他跟我来到门厅里，开始讯问。

?您为什么还不报警？?他问我。

我把手指挪到手机按键上，问他：?警察来了，你会是

怎么个处境呢？?他叹了口气：?嗨，惯了，训一顿，管吃

管住，完了，把我遣返回老家，再到那破土屋子里熬一阵呗。?

他那无所谓，甚至还带些演完戏卸完装可以大松一口气的表

情，令我惊奇。

他今年14岁。家乡在离我们这个城市很远的地方。他

只上到小学三年级就辍学了，一年前开始流浪。现在就靠结

伙偷窃为生。

我望着被灯光照得瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年，问他：

?饿吗？?他眯眼看我，仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗

方便面，端到他面前。

我决心放他回去，对他说：?我的话你未必肯听，但是

我还要跟你说，不要再干这种违法的事，你应该走正路。?

他点头。

我给他开门时，他居然说：?我还不想走。?

我大吃一惊，问他：?为什么？?

他回答的声音很小，我听来却像一声惊雷：?我爸在床

底下呢……?

天哪！原来还有个大活人在我床底下！我慌忙将窗帘叉

拿到手里，准备拨110。这工夫那少年已经转身进了卧室，

而且麻利地爬进床底下，我惊魂未定，他却又从床底下爬了

出来，回到门厅。我这才看清，他手里捧着一幅油画。我正

想嚷，他对我说：?我要……我要我爸……求您了！?

那幅油画，是我临摹的凡〃高的自画像，这幅自画像

里，人物显得特别憔悴，眼神饱含忧郁，胡子拉碴的，看去

不像个西方人倒像个东方农民。

我细问他：?你爸现在在哪儿呢？你妈妈呢？?

他执拗地告诉我，他没有妈。他妈在他还不记事的时

候，就嫌他爸穷，跟别人跑了。他记得他爸，那扎人的胡子

碴儿，那熏鼻子的汗味加烟味加酒味……

他们那个村子，不记得在哪一天，忽然说村外地底下

有黑金子，大家就挖了起来。他爸爸也去挖。去年的一天，

半夜里村子忽然闹嚷起来，跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声，

他揉着眼睛出了屋……简单地说，村外的小煤窑出事故了，

他爸，还有别的许多孩子的爸，给埋井底下了……

少年说，他负责踩点的时候，从我家窗外看见了这幅

画，一看就觉得是他爸。他说他爸坐在床上想心事的时候，

就那么个模样。今天，他好不容易钻了进来，取下这幅画，

偏巧我回来了……

少年说这些事情的时候，眼里没有一点泪光。我听这

孩子讲他爸的遇难，也就是鼻子酸了酸，但是，当我听清这

孩子今天钻进我的屋子，为的只是偷这幅他自以为是他父亲

的画像时，我的眼泪忍不住就溢出了眼角。

我把画送给了他。他不懂得道谢，我把门打开，他闪

了出去。

关上门以后，我若有所失。不到半分钟，我一溜烟儿跑

下楼梯，气喘吁吁地踏出楼门，朝前方和左右望，那少年竟

已经像从人间蒸发了一样，只有树影在月光下朦胧地闪动。

我让自己平静下来。当一派寂静笼罩着我时，我问自

己： ?你追出来，是想跟他说什么？?

是的，我冲出来，是想追上他补充一句叮嘱：?孩子，

你以后可以来按我的门铃，从正门进来！?

(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是

（ ）（5分）

A. 小说前文写?我?发现放置钱财的地方没有受到侵犯，

这在结构上为下文写少年偷?父?埋下了伏笔。

B．少年在叙述他父母事情的时候，眼里没有泪光，说明他

在不断的偷窃行为中心灵逐渐变得冷漠了。

C. ?眼泪忍不住溢出了眼角。? 是因为少年辍学流浪却仍

深念其父，竟为此而冒险入室偷盗的行为使 ?我?深深地

感动。

D．文中?我?三次想要报警但最终都没这样做，是因为我

被这个孩子的爱父之心打动，想给他一个改过自新的机会。

E．少年走后，?我?若有所失，不到半分钟，又冲下楼梯去

寻他，表明我已经喜欢上了这个孩子。

(2)小说中的少年是个怎样的人？请分条概括。（6分）

(3)分析文中画线句子的表达效果。（6分）

①他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：

?啥也没拿啊！?（3分）

②?我要……我要我爸……求您了。? （3分）

(4)小说结尾说，?我??想追上他并叮嘱他：‘孩子，你以

后可以来按我的门铃，从正门进来!’?这样写，有人认为合

情合理，也有人认为有些不合实际。你的看法呢？请结合全

文，谈谈你的观点和理由。（8分）

参考答案：

高中作文