作业帮对外汉语教学中怎样讲解“吗”和“吧”?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/18 12:19:19
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对外汉语教学中怎样讲解“吗”和“吧”?
对外汉语教学中怎样讲解“吗”和“吧”?
对外汉语教学中怎样讲解“吗”和“吧”?
用“吧”时,是有倾向性的：
他会汉语吧?——倾向于他会,只是不敢肯定.
用“吗”时,有倾向、无倾向两种情况都有：
1、他会汉语吗?——在对他毫无了解的情况下问这句话. =他会不会汉语?
2、他会汉语吗?——倾向于他不会,只是不敢肯定.
语气上的区别吧！“吗”有询问语气，“吧”有建议的语气。
“吗”是疑问助词，表示询问。“吧”是情态助词，表示说话人对某个情况的态度、看法或感情。“吧”表示委婉语气，一般放在句尾，常用语祈使句、陈述句和疑问句。（1）用于祈使句句尾，表示建议、命令、催促等语气。如：咱们一起走吧。借给我点钱吧。祈使句句尾的“吧”可以不用，不用“吧”命令的语气很强，没有商量的余地。用了“吧”带有商量的语气，使命令句的语气变得比较委婉客气。（2）用于陈述句，可以用于以下的一些成分...
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“吗”是疑问助词，表示询问。“吧”是情态助词，表示说话人对某个情况的态度、看法或感情。“吧”表示委婉语气，一般放在句尾，常用语祈使句、陈述句和疑问句。（1）用于祈使句句尾，表示建议、命令、催促等语气。如：咱们一起走吧。借给我点钱吧。祈使句句尾的“吧”可以不用，不用“吧”命令的语气很强，没有商量的余地。用了“吧”带有商量的语气，使命令句的语气变得比较委婉客气。（2）用于陈述句，可以用于以下的一些成分和句子之后。如，我爸爸吧，特别喜欢足球。
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